简介:微课,即"微型教学视频课"。它是围绕学科知识点、例题习题、疑难问题、实验操作等进行的教学过程及相关资源的有机结合体。它具有短小精悍、主题突出、资源多样、交互性强、半结构化的特征,为学习者提供泛在学习体验。因此如何将微课与传统教学有效结合值得研究分析。
简介:提到比利时中长距离赛鸽强豪盖比·凡得那比,许多鸽友一定并不陌生,因为盖比的辉煌赛绩举世皆知,盖比的赛鸽血系更是遍及全球。可是,一些鸽友往往仅知道盖比血系,而不深知盖比赛鸽的成功之道。阅读《科学养鸽》之后,使我们了解了其人、其鸽、其事,领会了其赛鸽名家的风采,让我慨叹,让我敬佩,同时也让我深深地思索“我们应向盖比学习什么”。
简介:各省、自治区、直辖市农业厅(局)、农(经)办、江苏省委农工部:前不久,中共中央、国务院作出了《关于切实做好减轻农民负担工作的决定》(以下简称《决定》),这是指导当前和
简介:本文总结了以PBL教学法为突破口,对植物学课程教学方法进行改革,来培养学生自主学习能力的经验。分析了在PBL教学过程中的师生关系;探讨了植物学教学过程中PBL教学法的具体实施方式;归纳了PBL教学法的作用及存在的问题。
简介:《安徽省畜产品质量安全管理条例》(以下简称条例)已于5月1日起正式实施了。《条例》是我省畜牧兽医行政管理部门依法行政的一部重要的地方性法规,《条例》的实施改变了以前兽医行政部门依法行政界定模糊,监督管理难以到位的现象,将对促进我省畜产品质量安全管理工作产生积极的作用。下面根据自己的工作实践,谈谈对学习《条例》的肤浅认识,以明确畜牧兽医部门的主要任务和责任,充分履行在畜产品质量安全管理工作上的监督、管理作用。
微课在警犬实训教学中的应用研究——以《警犬技术专业综合训练》实训课程为例
向盖比·凡得那比学习“严谨”的养鸽之道--读《科学养鸽》之后有感
农业部关于认真学习贯彻《决定》精神做好当前减轻农民负担工作的通知
以PBL教学法为突破口培养学生自主学习能力——植物学教学方法改革与实践
认真学习《安徽省畜产品质量安全管理条例》明确任务和责任做好动防监管工作