简介：摘要 目的 调查三级甲等综合医院非肿瘤科护士化疗药物的职业防护知信行现状及防护需求、防护条件、防护管理等情况，为提高护理人员的职业防护水平提供参考。方法 采用问卷星进行网络问卷调查的方式进行资料收集，将化疗药物职业防护知信行问卷制成问卷星电子问卷，向各病区护士长说明调查的目的、意义及注意事项，转发至各科室微信群，对北京市某三级甲等综合医院112名接触化疗药物的非肿瘤科室临床护士进行问卷调查。结果 非肿瘤科护士化疗防护知识、态度、行为标准得分分别为（19.12±4.878）分、 （32.68±5.994）分、 （68.32±14.087）分；在知识和行为水平方面，不同的工作科室间具有统计学差异。 结论　三级甲等医院非肿瘤科护士化疗防护知识、态度、行为水平不容乐观，应从预防、控制、管理等多方面着手， 提升临床护士化疗职业防护水平。

简介：摘要：随着老龄化社会的到来，老年患者数量逐年增加，其心理健康问题也日益受到重视。本研究旨在构建一种适用于老年患者的心理护理模式，并探讨其在实际应用中的效果。通过对老年患者的心理需求进行深入分析，结合国内外心理护理的先进理念，本研究提出了以患者为中心、家庭参与、医护协同、社会支持为一体的心理护理模式。该模式在改善老年患者心理状态、提高生活质量、促进医患关系和谐等方面的积极作用。本研究不仅为老年患者心理护理提供了理论支持，也为临床实践提供了有益借鉴。

简介：目的了解临床护理带教老师对本科教育开设《成人护理》课程的态度及意见。方法采取方便取样法,使用自行设计问卷对广州中医药大学附属第一医院和广东省中医院的临床护理带教老师就本科教育开设《成人护理》课程的态度进行调查。结果共调查95名临床护理带教老师,对开设《成人护理》的态度总分为（3.10±0.38）分,属于比较支持水平;＂可以将知识纵横联系及整合＂和＂使临床护理课程构成了综合性、科学性较强的有机整体＂得分最高,为非常同意水平;＂教师不会面对较大挑战＂得分最低,为非常不同意水平。工龄与态度总分呈弱负相关（r=-0.22,P=0.03）,不同工作医院、科室、学历、职称、职务的临床护理带教老师态度总分差异均无统计学意义（P〉0.05）。结论临床护理带教老师对本科教育开设《成人护理》持较支持态度,认为该课程可以整合护理临床课程,突出专业特色,但是首先应进行师资培养,同时应处理好课程设置与临床科室设置不一致带来的见习与实习问题。

简介：

简介：摘要：目的：探讨在儿科手足口病患儿的护理中品管圈的应用效果。方法：选择我院2019年6月～20206年6月收治且符合卫生部制定的手足口病的诊断标准的100例患儿进行研究，将所有入组患儿和护士均按照随机数字表法分为对照组和研究组，对照组采用常规护理，研究组采用品管圈对护理工作进行分析总结和改进。同时，研究组患儿家属的满意度高于对照组，差异均具有统计学意义(P

简介：在宜兴市人民医院急救大楼里,22位护士在真实的生活中和她们公示的照片上向我们微笑着,我们听见来自心灵深处的喝采……

简介：【摘要】  目的：  调查广州市肺结核患者密切接触者筛查现状，并分析其相关影响因素。方法：采用随机抽样的方法选取在2018年1月-2019年12月期间广州市胸科医院医一分所门诊确诊的涂阳、培阳肺结核患者300例，将与患者共同居住≥6个月以上的家庭成员作为患者密切接触者，共选取648例患者密切接触者作为调查对象，调查统计患者密切接触者筛查情况，收集密切接触者一般资料，运用单因素和多因素Logistic回归分析影响患者筛查的相关因素。结果：本组648例患者密切接触者中有386例参加筛查检查，筛检率为59.57%；单因素分析，肺结核患者密切接触者在年龄、文化程度、居住地、与患者关系、患者痰检结果、家庭收入、结核病态度和是否知晓免费政策、是否接受过相关健康宣教、是否有相关症状等方面筛查率具有显著差异（P＜0.05），多因素Logistic回归分析，年龄、文化程度、居住地、患者PPD结果、结核病态度、是否知晓免费政策、是否接受过相关健康宣教和是否有相关症状均是影响肺结核患者密切接触者筛查率的独立性因素。结论：肺结核患者密切接触者筛查率不高，与其年龄、文化水平、居住地、对疾病的认知和了解等因素密切相关，临床中应该加强对肺结核的宣传教育，鼓励密切接触者进行早期筛查，积极进行肺结核防控。

简介：【摘要】目的 利用 ISBAR沟通模式规范手术室护理人员交接内容，提高护理交班质量及护理人员对患者有效信息的接收，以保障患者安全的同时提升专业能力，提高护患满意度、医 护满意度。方法 ①于 2020年 3月成立专案改善小组，专案改善时间为 4月至 6月，②根据 ISBAR沟通模式制定运用于手术室重点环节交班模版，组织全科护理人员培训学习，③每日晨交班由护士长抽问巡回护士对患者相关信息掌握程度，巡回护士根据术前交班模板对患 者相关信息的掌握、术中特殊用物准备进行交班，对疑难患者进行讨论，提出问题及解决方 案，④每月进行专项质控检查，对各科室病房护士进行手术室护士术后交接满意度调查，并 作出阶段性评价。结果 通过实施 ISBAR沟通模式，提高了护理交班质量，护理人员由抽问式交班转为主动式交班，患者术前信息知晓率大于 90％，患者身份核查率达 100％，交接质量提高，护士长掌握当日手术患者特殊情况，重点关注危重及疑难患者手术间，提高了病房 护士对手术室护士满意度。 【Abstract】

简介：

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