简介:目的探讨脑梗死照顾者的健康素养与脑梗死患者康复效果的关系.方法:回顾分析我院收治的100例脑梗死患者及其主要照顾者为研究对象,采用《中国公民健康素养-基本知识与理念、技能66条(试行)》评估脑梗死主要照顾者的健康素养,按照〉80分为高健康素养组,≤80分为低健康素养组,采用改良Barthel指数(MBI)评价患者的日常生活活动能力、Fugel-Meyer量表(FMA)评价患者的运动功能,并分析影响主要照顾者健康素养的因素.结果:100例主要照顾者中高健康素养者47例,低健康素养者53例;出院时高健康素养组患者FMA,MBI评分均显著高于低健康素养组(P〈0.05),且患者FMA,MBI评分与照顾者高健康素养呈正相关(P〈0.05);主要照顾者家庭功能、疾病应对方式(面对、屈服)、反应评估(健康问题、时间安排受打扰、家庭缺乏支持、自尊)及营养风险筛查均是影响健康素养的因素,对上述影响因素进行多因素分析,显示家庭关系亲密、积极面对是高健康素养的保护因素呈正相关(P〈0.05),时间安排受打扰、营养风险筛查≥3分则是高健康素养的危险因素呈负相关(P〈0.05).结论:脑梗死主要照顾者反应与患者疾病应对密切相关,良好的照顾者健康素养、反应有助于患者康复,提高康复疗效.
简介:[目的]了解肾移植受者健康心理控制源和社会支持现状,并探讨其相关关系。[方法]采用一般资料调查表、多维度健康心理控制源量表和社会支持评定量表对四川省某三级甲等综合医院器官移植中心行肾移植术的252例病人进行问卷调查。[结果]内部控制源、外部权威人士控制源、命运/机遇控制源得分分别为27.32分±5.20分、27.08分±4.80分、16.85分±5.33分,心理控制源类型以内控型为主(56.7%);社会支持得分为43.43分±7.68分;内部控制源与社会支持呈正相关(r=0.196,P〈0.01),命运/机遇控制源与社会支持呈负相关(r=-0.191,P〈0.01)。[结论]肾移植受者健康观念和社会支持总体较好,心理控制源与社会支持之间具有相关性,医护人员应重视其相关关系,以采取针对性的护理干预措施。
简介:摘要:目的:了解预防接种门诊人员配置与儿童接受预防接种服务时长的关系。方法采用分阶段抽样方法,抽取我区预防接种门诊工作人员和0-3岁儿童家长开展问卷调查,分析工作人员数量与儿童接受预防接种服务时长的关系。结果本研究纳入3359名儿童,儿童接受预防接种服务总平均[中位数(四分位数间距)]时长为27.5(21.0-35.5)min,其中等待预约登记、预约登记、等待接种疫苗、接种1剂疫苗的平均时长分别为5.0(3.0-10.0)min、5.0(4.0-5.0)min、10.0(5.0-15.0)min、5.0(3.0-5.0)min。当接种门诊总工作人员数、专职接种工作人员数分别为8名、5名时,儿童接受预防接种服务总平均时长最短(χ2=1.02,P=0.312;χ2=1.12,P=0.290)。结论预防接种门诊人员配置可能影响儿童接受预防接种服务时长,需合理配置预防接种门诊人力资源。
简介:摘要:目的:分析HPV亚型与子宫颈癌前病变及癌变的关系。方法:以150例患者为例,于2019年1月至2022年12月在我中心进行就诊,宫颈液基细胞学结果均为ASU-US以上异常,或者 HPV检测任一高危亚型阳性,对其均行阴道镜下宫颈活检,病理结果为CINⅡ、CINⅢ及宫颈癌,对其进行 HPV亚型检测,应用PCR扩增法、基因芯片探针杂交分型法进行检测,分析HPV亚型与子宫癌前病变及癌变的关系。结果: HPV感染率随着宫颈上皮内瘤级别的增高而升高,且宫颈癌的感染率最高; HPV亚型感染的形式比较多,但是大多为单型别感染,双重感染患者最多,其中HPV16合并感染类患者最为常见。结论:宫颈癌致病亚型较多,大多数致病亚型也是宫颈癌前病变的主要型别,临床上要加强对HPV58阳性患者的随访。
简介:摘要:目的:本研究旨在探讨性早熟与神经内分泌系统异常之间的关系及其潜在机制,以期为性早熟的预防和治疗提供理论依据。方法:采用文献综述和临床案例分析相结合的方式,系统梳理性早熟与神经内分泌系统的相互作用。通过收集性早熟患儿的临床资料,分析其内分泌激素水平,以及与性早熟相关的神经内分泌因素。结果:研究发现,性早熟与神经内分泌系统的异常密切相关。在性早熟患儿中,常发现下丘脑-垂体-性腺轴的提前激活,导致性激素水平异常升高。此外,神经递质、神经肽等也可能参与性早熟的发病过程。这些因素的异常可能导致儿童性发育的提前启动。结论:性早熟与神经内分泌系统的异常存在密切联系。下丘脑-垂体-性腺轴的失调是性早熟的主要机制之一。为了更有效地预防和治疗性早熟,需要深入研究神经内分泌系统在性早熟中的作用,并针对不同个体的具体情况制定相应的干预措施。同时,家长和医生应密切关注儿童的生长发育情况,及时发现并处理性早熟问题,以保障儿童的身心健康。
简介:[目的]探讨高职大专护生学习适应与心理健康状况、学业自我效能感的关系。[方法]采用分层整群抽样法,抽取高职大专护理专业学生432名,采用学习适应量表、症状自评量表(SCL-90)和学业自我效能感量表进行调查,分析学习适应性与心理健康状况、学业自我效能感的关系。[结果]不同年级、不同专业兴趣、父母不同关心程度的高职大专护生学习适应性存在显著差异(P〈0.01);学习适应量表各维度得分和总分与SCL-90的10个因子得分及总分呈负相关(P〈0.01);学习适应量表各维度得分和总分与学业自我效能感总分和2个维度得分呈正相关(P〈0.01)。[结论]心理健康状况、学业自我效能感是影响高职大专护生学习适应的重要因素。
简介:随着煤矿生产安全意识和水平的不断提高,工伤事故与安全设施、技术水平、违规操作等因素的关系,已引起了政府、企业和安检部门的高度重视,但工伤事故与矿工社会支持、心理健康水平、重大生活事件关系的研究较少。“矿工”是指煤矿的采掘工人以及为采掘直接服务的井上、下运输、通风、地质勘探、煤质检查等辅助生产工人,“一般工人”则是指其他地面工作工人。本研究对象为井下一线作业的采掘工人、为采掘直接服务井下辅助工人及科队长以上管理人员,旨在针对煤矿矿工这个特殊的职业群体,了解矿工的心理健康与社会支持、生活事件的关系,为煤矿安全管理及维护矿工身心健康提供依据。
简介:摘要:目的:探讨维持性血液透析(MHD)患者血红蛋白(Hb)波动现象及其与临床预后的关系。方法:选取本院血液透析患者42例,观察3个月,记录并分析Hb分布和波动情况;随访