简介:【摘要】:目的:探究对呼吸科纤维支气管镜介入患者给予优质护理的效果。方法:选取本院呼吸科纤维支气管镜介入患者 90例,随机分成对照组和观察组各 45例,对照组采取常规护理,观察组采用优质护理,比较两组患者接受护理之后的各项指标及护理满意度。结果:观察组护理后的焦虑评分、术后 VAS疼痛评分、操作时间均优于对照组, P< 0.05;观察组的护理满意度为 95.6%,高于对照组的 75.6%, P< 0.05。结论:对呼吸科纤维支气管镜介入患者采用优质护理可有效减轻患者疼痛感及焦虑情绪,提高护理满意度。
简介:摘要目的探究对呼吸科纤维支气管镜介入患者给予优质护理的效果。方法选取本院呼吸科纤维支气管镜介入患者90例,随机分成对照组和观察组各45例,对照组采取常规护理,观察组采用优质护理,比较两组患者接受护理之后的各项指标及护理满意度。结果观察组护理后的焦虑评分、术后VAS疼痛评分、操作时间均优于对照组,P<0.05;观察组的护理满意度为95.6%,高于对照组的75.6%,P<0.05。结论对呼吸科纤维支气管镜介入患者采用优质护理可有效减轻患者疼痛感及焦虑情绪,提高护理满意度。
简介:摘要目的,针对我院呼吸内科的护理情况进行分析,探讨分析在呼吸科护理工作中护患沟通技巧的应用。方法 选取我院2018年5月~2019年4月呼吸科住院病例500例,随机平均分为对照组和实验组,对照组患者采取呼吸科常规护理,实验组在采取呼吸科常规护理和护患沟通技巧。结果对照组满意度为83.60%,实验组满意度为94.80%,对照组和实验组满意度比较;差异有统计学意义(P<0.05)。结论 呼吸科护理人员在护理工作中熟练掌握沟通技巧,可以提高护理质量及满意度,减少患者对护理的不理解而造成的护理纠纷,改善护患关系,对于患者疾病的康复与治疗有积极作用,使医疗机构的综合实力进一步的提高。
简介:【摘要】:目的:探究对呼吸科纤维支气管镜介入患者给予优质护理的效果。方法:选取本院呼吸科纤维支气管镜介入患者 90例,随机分成对照组和观察组各 45例,对照组采取常规护理,观察组采用优质护理,比较两组患者接受护理之后的各项指标及护理满意度。结果:观察组护理后的焦虑评分、术后 VAS疼痛评分、操作时间均优于对照组, P< 0.05;观察组的护理满意度为 95.6%,高于对照组的 75.6%, P< 0.05。结论:对呼吸科纤维支气管镜介入患者采用优质护理可有效减轻患者疼痛感及焦虑情绪,提高护理满意度。
简介:摘要:目的:探讨分析在针对呼吸科发热待诊患者进行病情分析时,将降钙素原检测应用于抗菌药物临床指导中的效果。方法:研究实验时间段设置在2020年6月至2022年4月,录入该时段内我院中确诊为相关病例的患者120例作为本次研究对象,医务人员为保障实验可参考性设置,对照随机实验并按实验习惯记录为对照组(n=60)与实验组(n=60)。对照组内患者采用酶联免疫吸附检测法,实验组内患者则选择降钙素原检测法,针对两组患者的检测结果进行评估分析患者的诊断准确度。结果:在研究结果中显示相较于对照组来说,实验组最终检测结果准确性明显高于对照组,差异显著且具有统计学意义(P<0.05)。结论:在针对呼吸科发热患者进行病情诊断时,医务人员选择降钙素原检测方式不仅能够快速分辨感染类型,同时还能够为患者后续的抗菌药物应用提供帮助,具有良好的可推广价值。
简介:摘要:目的 观察与探讨呼吸机治疗急诊科在治疗急性重症心力衰竭患者的临床价值。方法 于2021年2月-2022年2月对我院急性重症心力衰竭患者进行搜集整理,共计80例,通过常规护理模式予对照组患者(40例)进行干预,通过呼吸机治疗联合常规护理予观察组患者(40例)进行干预。观察组与对照组患者之间的检测指标预计症状好转用时进行分析对比。结果 观察组患者的监测指标(HR、RR、MBP及PaO2)改善效果相对较好,对比对照组(P<0.05);观察组患者的症状好转用时改善效果相对较好,对比对照组(P<0.05)。结论 早期应用呼吸机治疗急性重症心力衰竭患者的临床价值显著,治疗后,患者的HR、RR、MBP及PaO2得到明显改善,缩短急性重症心力衰竭相关症状用时,值得推广。
简介:摘要:目的:分析呼吸科新护士护理规范化培训中案例教学法的应用效果。方法:以本院呼吸科2023年度入职新护士共17名为研究对象,行对比性研究,将新护士随机分组后,对照组(8名)行常规规范化培训,研究组(9名)行案例教学法配合下规范化培训。比较不同规范化培训模式应用对新护士专科护理技能考核成绩、专科岗位胜任能力评分影响。结果:相较对照组,研究组经案例教学法指导下规培后的各项专科护理技能考核成绩、专科岗位胜任能力评分均升高,差异显著,P<0.05。结论:案例教学法在呼吸科新护士规范化培训中的应用,可积极提升专科护理技能培训效果,并可帮助新护士完成临床身份转换,优化专科岗位胜任能力,培训效果确切。
简介:摘要目的探讨护患沟通技巧在呼吸科护理工作中的应用效果。方法选取我院2014年5月~2015年3月期间收治的52例呼吸科疾病患者作为研究对象,随机分为观察组(常规护理+护患沟通技巧)和对照组(常规护理)各26例,对比两组患者的临床护理效果及其对护理满意程度。结果观察组患者对护理的满意程度明显高于对照组(92.3%>80.8%),观察组的护理差错发生率及投诉率明显低于对照组(0%<7.7%,3.8%<11.5%);观察组患者住院时间明显比对照组更短(10.6±2.9)d<(15.8±3.2)d,对比差异显著(P<0.05),具有统计学意义。结论护患沟通技巧在呼吸科护理工作中的应用效果显著,能够有效减少护理差错的发生,降低投诉率,提高患者的满意程度,对患者的治疗与康复有着积极的影响,建议在临床上予以推广。