简介：摘要实验室生物安全是指为避免医学实验室各种活动中生物因子对人、环境和社会造成的危害,采取的防护措施。医学生必须掌握实验室生物安全知识和自我防护方法。

简介：摘要目的对比和分析舒芬太尼和瑞芬太尼在全身麻醉中应用的安全性。方法选择我院自2018年1月-9月收治的84例行全身麻醉术治疗的患者作为研究对象，将其随机分成对照组和研究组，每组42例，对照组采用瑞芬太尼麻醉，研究组采用舒芬太尼麻醉，对比两组麻醉效果。结果麻醉前，两组患者的各项血液动力学指标水平(包含SBp、DBp、HR)对比均无显著差异(P>0.05)，麻醉后，对照组患者各项血液动力学指标水平均高于研究组(P＜0.05)，且对照组与麻醉前对比具有显著差异(P＜0.05)，研究组与麻醉前对比无显著差异(P>0.05)；但对照组患者定力回复时间、唤醒时间明显短于研究组(P＜0.05)。结论在全身麻醉中应用舒芬太尼或瑞芬太尼，舒芬太尼对患者血液动力学影响更小，安全性更高；但瑞芬太尼的定力回复及唤醒时间更短。两者各有一定的应用优势。

简介：摘要目的研究不规则抗体鉴定RH血型分型与输血安全。方法随机抽选三名患者，对其常规检测ABO血型,先找出三种交叉配血不合的患者,再找到与患者同型或配合型的供者血液。结果经过交叉配血，找到了与患者同血型或者血型匹配的血液，无溶血性输血反应发生，保证了输血安全，有效降低贫血发生的概率。结论各医院输血科应提高重视，严格进行不规则抗体的鉴定和RH血型的分型，从而有效的取得输血和供血安全。

简介：摘要目的系统评价针灸治疗抑郁症的治疗效果与安全性。方法选取在我院进行针灸治疗的抑郁症患者20例作为针灸组，并选取同期采用常规药物治疗的抑郁症患者20例作为对照组，回顾对比分析两组患者治疗前后的抑郁自评量表评分变化、不良反应发生率。结果对照组治愈率为75%，不良反应发生率为35%，且针灸组治愈率为95%，除1例患者因疼痛恐惧自愿放弃治疗外，无其它不良反应的发生，可见组间数据差异具有统计学意义（P<0.05）。结论针灸治疗抑郁症具有良好的疗效和较高的安全性，具有极佳的治疗价值。

简介：摘要目的对儿科护理干预措施进行分析探讨。方法将我院2013年8月～2014年12月收治的108例患儿随机分为对照组和观察组，对照组54例患者行常规护理干预，观察组54例患儿行风险预防式护理，对比两组患儿的护理效果。结果观察组的护理质量评分显著高于对照组，P<0.05，差异具有统计学意义。观察组的护理满意度为96.30%，对照组的护理满意度为79.63%，观察组的护理满意度明显高于对照组，P<0.05，差异具有统计学意义。结论儿科护理中采用风险预防式模式有利于降低不良事件的发生率，提高护理服务质量，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨基层医院检验科人员生物安全防护的现状及改进的建议。方法合理布局，完善并严格执行各项实验室生物安全防护制度。结果充分认识基层医院检验科生物安全防护现状，树立生物安全防护理念，加强自身防护意识，是基层医院检验科生物安全防护的有效方法。结论严格分区，购置必备的实验室生物安全防护用品，加强培训，提高自身防护意识，是改善这一现状的办法。

简介：摘要目的观察并对比利福喷丁与利福平治疗肺结核疗效，评价用药安全性。方法选取2015年9月—2018年1月期间62例肺结核患者，双盲法纳入分组，观察组采用利福喷丁，对照组采用利福平，对比两组患者临床治疗效果。结果观察组患者治疗总有效率（90.32%）高于对照组（64.52%），且观察组不良反应发生率（6.45%）低于对照组（29.03%），组间差异明显（P＜0.05）。结论与利福平相比，利福喷丁治疗肺结核，临床效果更为明显，且用药安全性更高，具有临床推广价值。

简介：摘要妇产科护理学是一门专业性、实践性很强的学科。随着社会的发展、医学模式的转变,人们对健康的需求和服务质量的要求越来越高,临床实践中遇到前所未有的冲突与困惑。由于妇产科服务对象是女性,并且在护理中存在许多不安全隐患。现就妇产科护理临床实践中存在的问题进行分析,并探讨解决的对策。

简介：

简介：摘要目的分析讨论米非司酮和米索前列醇药物流产的相互作用以及用药的安全性。方法回顾性分析我院126例自愿接受药物流产患者，采用米非司酮联合米索前列醇终止妊娠，与选用人工流产的患者治疗效果进行对比分析。结果药物流产的治疗效果和我院同等条件下的人工流产的治疗效果比较后，药物流产更具有安全性。结论药物流产能减少痛苦与烦恼，不良反应较少，安全性高，是目前终止早孕的较好方法。

简介：摘要提高护理质量，降低护理风险，进一步建立规范、安全的护理安全管理体系。本文以安全文化在护理安全管理为例，从营造医疗安全文化氛围，建立不良事件报告制度以及非惩罚性差错报告制度等多方面，探讨安全文化在建立规范、安全的护理安全管理体系中的作用。护理安全管理通过防范减少护理纠纷，消除各种不安全因素，从而降低病人的风险，提升病人的满意度，促进优质护理服务。

简介：摘要目的探讨新生儿窒息复苏中应用产科与儿科合作模式的临床效果观察。方法选取我院2009年9月～2012年9月实行产儿科合作新生儿窒息复苏的新生儿作为观察组，选取2005年9月至2009年8月的行产儿科合作模式之前的新生儿作为对照组，对比分析两组新生儿窒息的发生情况。结果观察组新生儿窒息、轻度窒息、重度窒息的发生率相比对照组均显著降低（P＜0.05），观察组新生儿窒息后死亡所占新生儿窒息比例相比对照组显著降低（P＜0.05）。讨论采取产儿科合作模式进行新生儿窒息复苏能够有效降低新生儿窒息的发生比例，减少由于新生儿窒息导致的死亡，是围产儿管理中的有效模式，具有临床推广价值。

简介：摘要目的观察等速训练结合作业疗法对偏瘫侧上肢功能的康复效果。方法于本院2015年1月-2016年1月收治的偏瘫侧上肢功能障碍的患者中，随机选取82例作为样本，将其分为康复组与对照组。对照组单独采用作业疗法治疗，康复组在作业疗法基础上，联合等速训练。观察两组患者治疗前后上肢功能评分情况及治疗后日常生活能力恢复情况。结果康复组患者治疗后上肢功能评分（53.34±2.41）分、躯体生活自理能力恢复率95.12%、工具性日常生活能力90.24%，较对照组相比，优势显著（P＜0.05）。结论应将等速训练结合作业疗法推广应用，以促进偏瘫侧上肢功能障碍患者肢体功能的恢复，提高其日常生活能力。

简介：摘要目的分析儿童口腔治疗中不合作患儿发生情况，总结护理经验。方法2016年1月—2016年8月，医院口腔门诊接待儿童294例。结果所有患儿都完成治疗，其中2例患儿治疗前强烈的抗拒，21例治疗过程中多动，14例治疗过程中出现哭闹，2例暂停治疗，35例在治疗后出现哭闹。结论儿童口腔治疗中不合作发生率较高，需重视治疗前、治疗过程中的沟通质量管理。

简介：摘要目的探讨胸外科临床护理教学中合作学习模式的应用效果。方法纳入2016年6月－2017年1月50例胸外科临床护理教学胸外科护生以数字表法分组。传统模式组采用传统的护理教学方法，合作学习模式教学组采用合作学习模式教学法。比较两组胸外科护理带教者对胸外科护生期末成绩的考核结果；胸外科护生对胸外科临床护理教学中合作学习模式的认可评分。结果合作学习模式教学组胸外科护理带教者对胸外科护生期末成绩的考核结果高于传统模式组，差异显著（P＜0.05）；合作学习模式教学组胸外科护生对胸外科临床护理教学中合作学习模式的认可评分高于传统模式组，差异显著（P＜0.05）。结论胸外科临床护理教学改革中合作学习模式教学法的运用效果确切，可提升胸外科护生的认可度和提高胸外科护生成绩。

简介：摘要高校学生党员后期教育在整个党员培养教育体系中至关重要，其影响也是极为深远，但实际工作中，目前学生党员的后期教育工作确是高校党建工作的一个薄弱点。本文拟引入“校企合作模式”，以党性及专业能力实践教育作为加强学生党员后续教育的依托和改革的突破口，积极促成党员工作的组织机构搭建、体制机制建设、项目的实施运行及合作模式的评估调整，力争实现高校、学生党员、企业三方的共赢。

简介：

简介：摘要目的探析妇科护理管理中存在的安全隐患和预防措施。方法将在本院妇科当中不同时段的护理人员划分为两组，一组为对照组（2015年6月至2016年5月），一组为观察组（2016年6月至2017年5月）。回顾性分析对照组护理管理中存在的安全隐患，于2016年6月落实制定的预防措施。对比两组的护患纠纷率、护理满意评分和护理质量评分。结果观察组的护患纠纷率、护理满意评分及护理质量评分均优于对照组（P＜0.05）。结论针对妇科护理管理中存在的安全隐患制定预防措施并将其落实，有利于护理质量、护理满意度的提高，还可降低护患纠纷率。

简介：摘要目的对老年结肠癌根治手术之后辅助化疗的临床疗效以及安全性进行临床研究。方法选取我院2006年1月到2008年12月老年结肠癌患者100例作为研究的对象，将其随机平均分为两组，辅助化疗组与单纯手术组，并对两组患者进行观察，主要观察其3年后的无病生存情况以及患者的复发转移率。结果辅助化疗组的3年复发转移率是26%，手术组的转移率是30%，对比存在明显差异（P＜0.05）；辅助化疗组的无病生存时间是18个月，而单纯手术组为12个月，两组进行比较，具有统计学意义（P＜0.05）。在辅助化疗组中食欲不振、脱发、色素沉着以及恶心呕吐等症状是比较常见的，大多数患者能够忍耐。结论对老年结肠癌患者进行根治手术，并对患者实辅助性化疗，能够有效的提升患者的无病生存时间，而同时出现的不良反应，患者都能忍受。

简介：摘要病原生物实验室在医学及生物学中属于较为重要的实验基地，因此病原生物实验室生物安全保障体系是否合理完善对于病原生物实验室生物研究具有较为重要作用。本文对病原生物实验室目前所存在的相关问题进行分析，并采取合理措施不断完善病原生物实验室生物安全保障体系，使得病原生物实验室在应用中更具有安全性及有效性。