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  • 简介:【摘要】目的:查看对我院神经衰弱病人开展针对性心理护理干预临床效果。方法:对我院神经衰弱病人进行总结,抽出108例样本进行分析,样本收录时间在2019年4月~2021年4月区间,根据奇偶分组,予以观察组病例针对性心理护理干预,对照组样本根据传统方式护理,概括临床数据等。结果:护理满意人数最多是观察组,抑郁、焦虑情绪评估分数较高是对照组,组间数据对比差异显著,统计学意义存在(P<0.05)。结论:对我院神经衰弱病人开展针对性心理护理干预临床效果较好,消除了病人负性情绪,保证了病人护理效果,提升了整体护理水平。

  • 标签: 神经衰弱 针对性心理护理 临床效果
  • 简介:摘要:目的:探析青年高血压采取综合护理效果。方法:选择就诊于本院青年高血压患者(2022年3月~2023年3月)展开研究,总纳入病例数60例,依据入院单双号分组,对照组施以常规护理,观察组施以综合护理,比较血压水平、自我行为管理能力。结果:①血压水平:观察组较对照组,血压(舒张压/收缩压)明显下降(P<0.05);②自我行为能力:观察组较对照组,饮食、疾病监测及情绪等行为能力更高(P<0.05)。结论:青年高血压采取综合护理效果显著,可增强其自我行为能力,提高血压控制效果,值得推广。

  • 标签: 青年高血压 综合护理 血压水平 自我行为管理能力 效果
  • 简介:摘要:目的:观察社区护理干预对冠心病患者干预效果。方法:抽选本社区医院在2019年6月至2020年8月期间收治冠心病患者共计89例,按照计算机乱序方式进行分组,将所有被选定研究对象分成两组,即实验A组(n=44,常规护理干预)和实验B组(n=45,社区护理干预),在整个观察期间,医务人员要准确和详细记录下需要进行观察指标,以确保护理实际效果。结果:经研究数据可知,实验B组患者各项指标水平以及护理满意度显著优于实验A组患者,两组数据差异较大,P<0.05。结论:在冠心病患者护理中,需要采用社区护理干预来展开具体护理工作,可以有效改善患者各项指标水平,缓解患者病症,并极大提升护理满意度,有利于建立和谐良好护患关系。各项数据对比发现,采用该护理方式比之于实施常规护理具有明显优势,因而,可推广。

  • 标签: 社区护理干预 冠心病患者 效果
  • 简介:【摘要】目的:讨论循证护理在肛裂术后便秘护理干预护理效果。方法:将于2021年3月-2022年3月期间本院收治1700例肛裂术后患者作为研究对象,以等额随机法分为对照组(常规护理)与研究组(循证护理)各850例,评判标准:护理满意度及便秘发生率。结果:研究组患者护理满意度94.94%明显高于对照组70%,便秘发生率5.06%明显低于对照组29.41%,P<0.05。结论:循证护理在肛裂术后便秘护理干预实施利于提高患者护理满意度,降低便秘症状发生机率,值得推广。

  • 标签: 循证护理 肛裂术后 便秘
  • 简介:摘要:目的:本文探讨在打造优质护理服务同时,对ICU基础护理流程进行优化实际效果。方法:研究对象我院收治ICU危重患者之中筛选,根据纳入标准共计102例患者符合要求,按照随机方法分成实验组(优化基础护理)和对照组(常规护理),对比两组患者抢救成功例数、院内感染例数和对护理工作满意度。结果:实验组成功抢救患者例数多于对照组且院内感染例数更少,通过问卷调查发现实验组对护理工作满意度更高(P

  • 标签: 优化ICU基础护理 优质护理 院内感染
  • 简介:摘要将人文护理融入到《护理基础》这门中职护生主干课程教学中,对缩小课堂教学与临床教学距离,让课堂教学更加贴近临床教学,护生在校所学理论知识更加灵活运用到实践中发挥着重要意义。本文对人文护理在《护理基础》教育中应用与思考进行浅谈。

  • 标签: 护理教学 人文护理
  • 简介:摘要目的对基础护理应用层级全责护理模式对质量影响进行分析探讨。方法选取2014年2月~2016年5月期间我校附属医院54名护理人员研究对象,按照随机数字法将其分为实验组和对照组各27例。实验组采用层级全责护理模式,对照组采用传统管理,比较两组自我评定满意度、患者护理满意度。结果实验组患者护理满意度92.6%,明显高于对照组63%,差异显著(),具有统计学意义;实验组自我评定满意度92.6%,明显高于对照组77.8%,差异显著(),具有统计学意义。结论层级全责护理模式与传统管理相比,前者患者护理满意度更高,自我评定满意度更高,在医院护理管理中意义和作用更大,具有较高临床应用价值。

  • 标签: 层级全责护理模式 护理管理 作用
  • 简介:摘要:近年来社会经济快速发展,人们生活水平不断提升,对护理工作提出更高要求,要求护理人员具有相应素质。 ICU患者具有病情重、进展快及并发症多等特点,患者护理时容易出现风险事故,情况严重时直接诱发护患纠纷。这就需要护理人员针对 ICU患者提供更加全面的护理,降低护理风险发生可能,保证患者生命安全。基础护理作为优质护理主要组成,做好基础护理流程优化具有现实意义,本文就此展开论述。

  • 标签: 优质护理 ICU病房 基础护理流程
  • 简介:[摘要] 目的:分析完善基础护理服务对提高优质护理质量效果影响观察。方法:[研究时间段]:2019年01月~2020年12月,[研究对象]:在本院接受治疗96例患者,随机分组,对照组48例、实验组48例,对照组实施常规护理服务、实验组实施完善基础护理服务,研究在不同护理理念下组间患者护理满意度以及护理质量评分对比(基础护理评分、护理安全评分、病房管理评分、护理文书质量评分)。结果:在对实验组48例患者实施完善基础护理服务后,患者护理满意度,较对照组有显著提升,改善明显,(P<0.05);护理后,实验组基础护理评分、护理安全评分、病房管理评分、护理文书质量评分等护理质量评分数据,较对照组差异显著,改善明显,(P<0.05)。结论:对患者实施完善基础护理服务后,有效提升了优质护理质量,同时还改善了护理评分,对医院整体优质护理服务均有提升作用,有较高护理价值。

  • 标签: []完善基础护理服务 提高优质护理质量 影响观察
  • 简介:【摘要】 目的 护理礼仪教育融入基础护理实训教学改革探讨。方法 选取进行基础护理实训教学2019级高护4、5班护生101名,选取时间2020年9月-2021年7月,根据随机原则将2019高护5班49人观察组,2019高护4班52人对照组。对照组实施常规护理实训教学,观察组在参照组基础上开展护理礼仪教育。观察2组护理礼仪应用能力、教学满意度。结果 观察组护理礼仪能力分评分高于对照组(P<0.05)。观察组教学满意度高于对照组(P<0.05)。结论 护理礼仪教育有助于提高护生护理礼仪应用能力,保证护生教学满意度,值得推广。

  • 标签: 基础护理实训教学 护理礼仪教育 教学效果
  • 简介:【摘要】目的:探究优化ICU基础护理流程在创建优质护理服务中作用。方法:选取我院2021年1月~2022年1月收治60例危重患者作为研究对象,按照随机数字表分组方法分为对照组(30例)与观察组(30例),对照组采用常规护理方法,观察组采用优化ICU基础护理流程干预方法。比较两组患者护理质量及患者家属满意度。结果:观察组患者护理质量显著高于对照组(P<0.05);观察组患者护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论:在危重患者护理中实施优化ICU基础护理流程干预可提高患者护理质量,并提高患者家属满意度,值得推广实施。

  • 标签: ICU 基础护理流程 优质护理 作用
  • 简介:摘要目的探讨评价护理基础教学中融入循证护理教育效果。方法随机从本校二年级护理专业中抽取80名护生,随机分为对照组和研究组,对照组40名护生实施传统教学方式,研究组40名护生在传统教学方式基础上融入循证护理,进而比较两组护生基础护理实验技能考核成绩及循证实践知信行水平。结果研究组基础护理实验技能考核成绩高于对照组,两组比较差异均有统计学意义,P<0.05;研究组循证实践知信行水平高于对照组,两组比较差异均有统计学意义,P<0.05。结论在护理基础教学中引入循证护理教育,可以提升护生基础护理实验技能考核成绩及循证实践知信行水平,值得大力推广和应用。

  • 标签: 护理学 循证护理 循证护理教育
  • 简介:摘要目的探讨基于家庭中心护理干预在早产儿护理应用效果。方法选择2016年9月-2017年9月商丘市第一人民医院新生儿NICU1收治早产儿50例,将2016年9月-2017年3月收治25例早产儿作为对照组并实施常规护理干预,2017年4月-2017年9月收治25例早产儿作为观察组并实施基于家庭中心护理干预,比较两组早产儿不良事件发生情况及家属照护水平。结果观察组呛咳、溢奶及尿布疹发生率均低于对照组,家属照护知识、照护能力及照护技术评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于家庭中心护理干预在早产儿护理应用效果显著,可有效提升家属照护水平,减少尿布疹、溢奶等不良事件发生。

  • 标签: 早产儿 基于家庭为中心的护理 照护技术 尿布疹
  • 简介:【摘要】目的 探究以奥瑞姆自护理指导健康教育干预在维持性血液透析患者中作用。方法 选取2020年8月至2022年8月在本院接受维持性血透84例终末期肾脏病患者作为研究对象,采用随机分组法将其分为观察组、对照组,各42例。对照组行基础护理方法,观察组在对照组基础上采用基于奥瑞姆自护理健康教育干预。对比分析2组患者自护能力、疲乏程度及生活质量改善情况。分别采用自我护理能力量表(ESCA)、Piper疲乏修订量表(RPFS)、健康调查简表(SF‐36)评测。结果 观察组患者ESCA各项评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者RPFS量表各项评分均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者疲乏程度低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者SF‐36量表各项评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 以奥瑞姆自护理指导健康教育干预可以改善维持性血透患者自护能力,有助于降低患者疲乏程度,且提升患者生活质量。

  • 标签: 奥瑞姆自护理论 维持性血透 疲乏程度
  • 简介:摘要内科是医院重要科室,也是重症患者较多、治疗较为复杂科室之一,所以内科护理存在着较大复杂性,其质量高低直接影响道患者病情康复及医院整体服务水平高低,而在内科护理中,护理沟通不通畅导致投诉案较多,是引起护患纠纷重要因素之一。因此,作为内科护理人员,如何解决内科护理沟通问题迫在眉睫,本文通过分析和探讨内科护理沟通中存在问题,并根据问题提出相应护理干预措施,以提高内科护理质量。

  • 标签: 内科 护理沟通 问题 干预
  • 简介:摘要 目的:探究优延续性护理干预对鼻炎患者护理效果。方法:以2019年4月到2020年4月期间在我院接受鼻炎治疗98例患者作为研究对象,以随机数表法方式完成分组。常规组(n=49)提供常规护理,观察组(n=49)提供延续性护理。对比两组患者护理效果、鼻症状积分。结果:观察组患者护理满意度明显高于常规组,对比差异较大,P<0.05。观察组患者首次排气时间、住院时间明显缩短,两组对比差异较大,P<0.05。结论:延续性护理能有效降低鼻炎患者疾病复发率、提高患者治疗依从性从而提高患者治疗效果,同时提高患者生活质量,有较好护理效果,值得在临床中广泛应用。

  • 标签: 延续性护理 鼻炎 护理效果
  • 简介:【摘要】目的 分析急诊胃出血护理中采用风险护理干预效果。方法 本次研究选取对象 共80例,均为我院收治急诊胃出血患者,随机将其分为40例对照组(采用常规护理)、40例观察组(采用风险护理),比较两组护理效果。结果 与对照组相比,观察组患者治疗总有效率更高,差异显著(P<0.05);与对照组相比,观察组患者护理满意度更高,差异显著(P<0.05);两组疾病复发率比较,观察组低于对照组,差异显著(P<0.05)。结论 在急诊胃出血护理中采用风险护理干预能取得理想效果,其值得推广使用。

  • 标签: 风险护理干预 急诊胃出血 护理效果
  • 简介:摘要目的探究护理干预法在内科护理中临床应用效果。方法将我院内科2016年8月至2017年2月收治152例患者作为研究对象,并采用随机分组方式,将其名为对照组和观察组,其中对照组患者76例,采用常规护理法,观察组患者76例,采用护理干预法。结果采用护理干预观察组患者无论是护理有效率还是患者护理满意程度都明显高于只采用常规护理对照组患者。结论护理干预法有助于提升内科护理质量,可进行临床推广。

  • 标签: 护理干预法 内科护理 应用效果