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  • 简介:组织、政策、地域、安全、经费、特色、总结按照教育部开展中小学生研旅行试点工作的部署,西安市作为全国首批试点城市之一,从2013年开始积极探索,大胆实践。在教育部、陕西省教育厅的指导下,西安市中小学生研旅行试点工作取得了阶段性成果,逐步形成了具有西安特色的工作模式。

  • 标签: 陕西省教育厅 接待单位 教育综合改革 秦岭北麓 地域文化 省情
  • 简介:邵鸿烈,1941年1月生,辽宁营口人,教授、硕士生导师。1966年毕业于辽宁大学经济学系。曾任湖南怀化师专(今怀化学院)副校长,浙江财经学院副院长。现为浙江省高教学会理事,省财政学会理事兼秘书长,省教育厅高校教学工作督察员,教育部高校评估中心专家库专家。2005年聘为浙江省文史研究馆馆员。

  • 标签: 财政学会 专家库 浙江财经学院 硕士生导师 大学经济学 文史研究馆
  • 简介:校勘是编辑的分支学科,也是地方志编纂工作的必经程序及关键环节。地方志校勘除包含了与其他文稿、书刊相同的内容、文字校勘外,还承担着志书体例、篇目、图、照、表的校勘,以及志书资料、史实真伪的鉴别和考据(证)任务,关系着一部志书的优劣成败。鉴此,认真研究方志校勘是事关强化精品意识、提高志书质量及发展方志事业的至关重要的问题。本文试从校勘的涵义、地位、作用及方志校勘中普遍存在的问题,提出建立方志校勘的探究和设想,以期引起方志同仁的关注和重视。

  • 标签: 校勘学 地方志 志书体例 分支学科 编纂工作 文字校勘
  • 简介:一、主干道清障,显露三进古建筑2016年初,随着苏州古城区南北主干道“人民路综合治理工程”的全面展开,沧浪亭牌坊北侧沿街搭建的店面房屋被陆续拆除,长期遮掩在后面的一大片古建筑显露了出来。其中三座厅堂均为硬山顶,前后排列,井然有序。大门南向,两侧有敞开的八字墙.

  • 标签: 旧址 提学 江苏 清末 综合治理工程 古建筑
  • 简介:刘师培是刘氏家学的集大成者,他的《左传》多承自家传。文章从清代《左传》面临的挑战这一大背景下探讨刘师培《左传》的动力与成就,指出他不仅理清了《左传》史上许多疑案,进而论证《左传》传经的合法地位;而且吸取今文经学的义例方法,为《左传》建立了完整的理论构架。刘师培在《左传》史上的建树具有不可替代性。

  • 标签: 《左传》 伪经 义例 属词比事
  • 简介:元代《通鉴》和《通鉴》胡注瞿林东一元代《通鉴》的发展南宋时期开始形成的《通鉴》,在元代有了进一步发展。据钱大昕《补元史艺文志》卷2编年类所考,关于《通鉴》方面的撰述有:郝经《通鉴书法》;金履祥《通鉴前编》18卷;何中《通鉴纲目测海》3卷;胡三省...

  • 标签: 《通鉴》学 胡三省 《资治通鉴》 通鉴纲目 黄龙府 历史文献学
  • 简介:地方志应该是一门独立学科,应该有自己的特殊研究领域。地方志是全面系统地研究记述地方自然、政治、经济、文化与社会历史和现状的志书和综合年鉴以及是否能够反映地方志编纂工作基本面貌、特点及其发展规律的学科。研究地方志书和综合年鉴是地方志的首要任务。研究地方事物以及记述地方事物的方法是建立马克思主义地方志的基础。

  • 标签: 地方志 地方志学 研究对象
  • 简介:地方志分类与地方志目录一样,是从属于方志的两个分支学科,且二者的理论内涵及实践操作关系密切、互相依托,形成你中有我、我中有你、相互渗透、相互间容、相互交叉、互为补充的依赖关系,被人们称为姊妹学科。故在研究方志目录的同时,必须认真研究方志分类。本文从建设新方志学科的总体要求出发,结合新旧史志的理论研究及编修实践,运用科学分类及相关分类的理论和实践,

  • 标签: 地方志 方志学 史志 目录学 分支学科 依赖关系
  • 简介:新兴的“注释”经过三十多年的发展,已经在各个层面展开了广泛研究并取得了初步成果。本文描述了注释研究的概貌,总结了得失,并展望今后注释发展的方向,提出应加强注释史、不同类型文献的注释、注释实践操作技术和注释本体等四项课题的研究。

  • 标签: 注释 注释学 研究
  • 简介:随着改革开放的逐步深入和各项社会事业的发展,我国的博物馆发展,研究工作呈现出新的特点。针对当下现状,加强改进博物馆的经营理念,推动博物馆学理论研究的深入,以指导于博物馆工作,显得很有必要。

  • 标签: 博物馆学 经营理念 多学科融合
  • 简介:早在延安时期,毛泽东同志就对汪怡先生十分了解,并多次称赞先生创造的“豆芽菜”即速记“对我们很有用处”。时值今日,汪怡速记仍在各级党政领导机关记录工作中起着重要作用。

  • 标签: 速记学 速记术 速记员 资政院 简式 延安时期
  • 简介:壮族生态研究就是对壮族社会群体与自然之间关系的研究。从学科进路的角度来看,壮族生态研究大多是民族学人类的研究成果,即或偶尔有民族生态、历史地理学、生态伦理学的学者参与其中,其研究成果也仅占较少的部分。作为一个边缘的、交叉的研究领域,壮族生态研究需要在壮中确立自己的学术地位。而壮仍在持续构建之中,需要壮族生态研究的参与,因为壮族生态研究不仅可以拓展壮的研究领域,填补研究空白,而且可以提供科学的研究视角,增强深度和广度,从而进一步扩大壮的学术影响力,增强其统摄性。

  • 标签: 壮族 壮学 生态研究 民族生态学
  • 简介:在学术界,许多人都把民族(Ethnology)等同于文化人类(Culturalanthmplogy)。许多学术著作也把文化人类的学派和学者,统统冠之为民族学学派和民族学家。这反映了两者在研究对象、范围上的基本一致性。文化与民族有着特殊关系,同样,文化与民族的研究对象——民族,关系也非同寻常。正因为如此,民族一贯重视对文化的研究。

  • 标签: 民族学家 文化研究 文化人类学 学术著作 学术界 一致性
  • 简介:冈田英弘及其蒙古著述冈田英弘于1931年1月出生在日本东京市。1950年入东京大学文学部学习东洋史专业,1953年毕业,同年担任该校学习院东洋文化研究所助教。1955年转入国际基督教大学任助教,并于1957年因研究《满文老档》获日本学士院奖。195...

  • 标签: 文化研究 东洋文库 蒙古学 非洲语言 成吉思汗 达延汗
  • 简介:方志研究对象及学科属性刘栋良科学是属于上层建筑中特殊的意识形态,是人类知识长期积累和发展的结晶。一门学科的创立,是社会实践需要的产物;有自己特定的客观研究对象和具有客观规律性的知识体系。其中,学科研究对象决定着学科的性质和知识体系。由此,方志研究...

  • 标签: 方志学 研究对象 社会主义 地方志 区域发展 方志理论
  • 简介:谈及元史,特别是元代的教育文化,许多人都以为“一团糟”,不值一提。但只要进一步研究便不难发现实际情况并非如此——这从占据元代教育主体地位的庙发展中可以看出。如果将元代文化比作美丽的花园,那么庙便是其中一支绚丽的奇葩。庙是指依附于孔庙内的学校,唐以后它已成为儒学的代名词。“庙”这一名称最早出现在唐代文学家韩愈所作的《处州孔子庙碑》一文中——韩愈为赞颂处州刺史邺侯李繁建立孔子庙而作诗曰:“惟此庙,邺侯所作。”唐以前孔庙和学校分离;从唐朝开始,中国的儒学都祭祀孔子,凡有孔庙的地

  • 标签: 庙学 孔子 唐代文学家 元代文化 教育文化 宣王
  • 简介:人的一生所获得的幸福的高度和深度,很大程度上取决于其教育生活所获得的幸福的高度和深度。教育能为人的物质生活幸福奠定必要基础,能为人的社会生活幸福打下一定基础,能为人的精神生活幸福打开广阔的空间。"和乐"课堂产生的背景教育是让人得到幸福的源泉和保障,人的幸福是教育的目的。为了学生能享受到幸福的教育,作为

  • 标签: 背景教育 任务驱动 教育生活 学导 精神生活 音乐教育
  • 简介:前不久在"百度"查"项楚"词条,其末段称:"他对敦煌的研究折服了自诩‘敦煌在外国’的外国学者"。该词条下还见《谢谦写项楚》一文(题作《我在四川大学最敬重的学者》,2007年9月17日作),其言:"上个世纪八十年代,‘敦煌’已成国际汉学界的‘显学’,日本汉学界扬言:‘敦煌在中国,敦煌在日本!’拟召开一个‘国际敦煌研讨会’,弘扬这一主题。"旋后,日本汉学界得到项楚先生的一份关于敦煌研究的手稿复印件,

  • 标签: 敦煌学研究 汉学界 项楚 八十年代 藤枝晃 谢谦