简介:作为学校,要重视体育教育活动,要认识到新形势下,社会需要的是全面发展的人才,学校必须要推行素质教育,才能真正培养出优秀的学生。而素质教育的实现必须要重视学生德智体美的全面发展。必须要重视文化课以外的课程教育,比如体育教育。学校要认识到,现在学生体能存在着下降的趋势,而学生只有身体强壮了,学生才能有效学习,才能获得完善发展,体育教育活动对于提高学生的体能状况具有积极的意义。同时体育活动开展的好,能够有效活跃孩子的性格,完善学生的个性,能够促进学生身心的全面发展,体育教育活动对于现代教育而言是必不可少的,是提升学校整体教育水平的重要环节,学校要重视体育教育活动。
简介:摘要受应试教育的影响,许多教师还是摆脱不了固有的教学观念,“机械学习”、“答题技巧”、“题海战”依旧充斥着整个教学过程,使我们的中学语文教学布满阴霾。对此,我们有必要对现阶段中学生的语文素养现状进行分析与整理,根据所存在的问题提出切实可行的解决对策,从而指导教学实践,为全面提高中学生的语文素养做出努力。
简介:全球有多少种语言,这是一个很难回答的问题。国际语言学界通常根据世界少数民族语文研究院(SIL)出版的Ethnologue提供的信息来确定语言的数量,但该书在收录世界语言资料时缺乏一定的严肃性。主要是由于语言身份的鉴定在国际上缺乏一种学术界比较公认的科学的可以量化的识别方法。文章围绕美国《科学》杂志于2009年讨论中国语言识别问题的文章为引子,讨论了语言身份鉴定过程中存在的一些问题,反驳了该文对中国语言识别工作的一些污蔑不实之词,提出需建立一种互通度与语言结构差异度相结合的语言身份鉴定方法,以引起讨论,求得一种国际语言学界都能够接受的语言身份识别的理论和方法。文章还认为在互通度标准以及技术在实践中还没有能够取得学术界一致认可之前,指派最终的语言代码是不成熟的做法。