简介：优秀种、赛鸽呼吸系统健康素质，是遗传和竞翔运动最重要的因素之一。其中包括鸽子的呼吸道（喉咙、鼻泡、眼睛、耳孔等）健康和肺与气囊功能发达程度的健康素质。根据相关研究表明，赛鸽慢性呼吸道疾病，多与鸽支原体与衣原体感染有关，一般感染症状并不明显．但是直接影响赛鸽呼吸系统的健康素质。

简介：随着膨化饲料市场的开发。膨化饲料几乎已进入每户鸽舍．那么．膨化饲料究竟有什么优点呢？膨化对饲料的影响．主要是通过膨化、膨胀．改变了饲料原料中各种成分的物理结构和化学特性。

简介：许多人为了节约时间，就往往会找一些健康捷径，目的是为了更快更好，可结果可能却事与愿违，成了健康杀手。

简介：本文从健康的概念谈起,讨论了健康的内容,身体健康和心理健康的关系及其内容,提出了与心理健康有密切联系的活动原则.

简介：运动应该是一种生活态度,无论是要为考试储备体能,还是让很多人头大的中考体育考试。日常运动的好处自不必多说,只不过当学习压力越来越大的时候,把原本该进行体育运动的时间挤得越来越少。从书山题海中抬起头看看窗外的茵茵绿草,是不是感觉有种清爽的诱惑在招手?其实运动就是玩儿。

简介：现代社会女性背负着繁重的家庭与工作的压力,因此出现了各种各样的生理及心理问题。文章通过文献资料法分析太极拳运动的特征及其养生要义,并结合女性特有的生理状况,阐明练习太极拳对女性健康的促进作用。

简介：通过对体育与健康之间各自概念内在发展过程的陈述及对两者之间内在联系的分析，具体从“学校体育”、“社会体育”、“高校竞技体育”3方面的研究，探讨健康如何与体育结合，体育究竟能解决健康的哪些问题，以及如何促进健康等问题。认为体育与健康之间是一个动态关系，这是由于它们各自概念不断发展所决定的。判断健康的标准要根据“健康三维观”的三维指标判定。

简介：太极拳运动作为一项武术传统项目，在我国有着广泛的群众基础和很好的普及与发展。太极拳现在逐渐被人们重视并走向高校成为一门体育课程。促进学校和学生的身心发展，促进学生注重锻炼身体的重要性，而且对大学生也不例外正因如此太极拳的传播与推广势在必行。文章主要运用文献资料法和调查法等对太极拳与健康的发展研究进行详细的概述，主要依据太极拳与健康的意义与作用、太极拳对大学生心理健康的影响这几方面进行阐述研究，旨在为今后太极拳的发展和传承以及在正在推行的全民健身发展打下坚实的基础。

简介：你在电脑前一坐下来，常常就是一整天．不断处理各种各样的工作项目．根本没时间去健身。因此．你的体重不断增加、精神压力随之加大。坦白地说,身体健康也每况愈下。

简介：美国十分重视社区体育设施的建设，50个州的法律都规定：“社区政府可单独与有关机构合作，修建和拥有社区体育场地设施”，“为修建社区体育场地设施，社区政府可通过购买、赞助、赠送、特许等方法获取土地”，“为修建社区体育设施，政府可与有关团体及个人谈判，谈判不成可以市场价格强行征用土地”。

简介：<正>随着我国经济、科技的迅猛发展,人们的生活水平逐年提高,对健康的需求也在不断提高。全民健身活动蓬勃发展,休闲娱乐方兴未艾……种种举措都说明了健康问题题已引起社会的极大关注,健康日益成为人们的第一需要。体育作为学校教育的一个重要组成部分,体育课程担负着增进学生健康的重任。淡化"竞技运动"模式,树立"健康第一"的指导思想是体育新课程改革的最基本的思路。可我们几十年的体育课堂

简介：5月底,王军霞和同事们正在西安参加"健康跑"活动,得知正好有地震灾区的伤员转移过来后,很快来到了西京医院,看望在这里疗伤的近300名伤病员。王军霞说,在赶来的路上她已经哭了很多次,看到电视和报纸上关于地震的报道,眼泪就控制不住地往下流,但是见到这些伤员之后,她强迫自己不能哭。"我得让她们看到一张坚强的脸,这样她们也能觉得有一点力量。"

简介：＂健康中国＂与学校体育的发展息息相关,健康中国上升到战略目标层次,标志着我国体育发展和过敏体质建设进入了一个全新的发展时期。重视和加强学校体育在健康中国纲要的地位和作用,指导青少年健康意识和体育意识和能力,推动全民健身的发展,学校体育扮演着重要的角色,推动学校体育的发展在理论和实践上都有重要的实际意义。文章通过分析我国学校体育的现状,总结出目前存在的问题并提出建议,为我国学校体育的发展做出贡献。

简介：秋季是北方配对、产蛋的季节。前段日子．聊天群内一哈尔滨鸽友问：雌鸽下出麻子蛋．是留是弃？沈阳公棚专家交流群的三位老师．对雌鸽下出麻子蛋的成因，配对、产蛋期雌鸽的饲料配方及矿物质钙磷的补充，做了详细介绍．希望对鸽友们有所帮助，未雨绸缪胜过亡羊补牢。

简介：<正>世界卫生组织明确指出:“健康不仅仅是没有躯体疾病、而是一种躯体、心理和社会功能均臻良好的状态。”因此,中学生健康不仅仅是指生理、躯体方面的,而且应包括心理方面的。随着我国经济、文化的发展,教育事业的进步,特别是随着应试教育向素质教育的转轨,中学生心理健康问题日益引起社会各方面的关注重视、研究与探讨。

简介：<正>14~15岁的男女中学生性心理变化急剧,首次出现向往异性,心目中有了特别喜欢异性、关心异性的倾向,从心理上产生一种对异性的好奇心和吸引力,情窦初开,春心萌动。这种对异性的好奇感和接近的渴望,使他们更加关注自己在异性面前的举手投足,以及在异性心目中的形象。青少年性意识的产生,来源于他们身体上的变化,在这个阶段,青少年开始意识到两性差异,开始关心自己的容貌和打扮,并产生与异性交往的愿望。

简介：体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。其在现代社会条件下得以发展迅猛。近半个世纪以来，以微电技术为核心的信息技术迅速发展，一批高技术、新技术、新能源以及生物工程的运用，正把人类从工业社会推向所谓“第三次浪潮”的信息社会。以信息化带动教育现代化，实现教育的跨越式发展，已经成为我国教育事业发展的战略选择。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确指出，“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视”。

简介：1．武术教学中育人的基本途径和方法1．1在武术教学过程中培养学生良好的心理素质和道德修养。武术教学的过程，是教和学的双边活动过程，教师的讲解示范，必须通过学生集中注意、细致观察、深入思考，才能理解动作实质、要领及完成动作必须遵循的原则和规律。根据这一教学的特殊性，教师必须对教学内容中蕴涵的各种育人因素细心体会，反复推敲，发挥自己已有的经验，将教学中育人的因素融化在教案中，贯穿到教法中，以各种不同的教学方法培养学生积极思维、开动脑筋，变被动模仿为主动理解分析，使思维具有灵活性这一心理素质得以不断加强。

简介：随着对职业教练员的深入理解，教练员职业发展已经成为教练员教育改革的国际趋势。英国体育局已经确立目标，到2012年要把训练学设为一门独立学科。澳大利亚和加拿大也启动了类似的发展方案。有专家认为，教练员的职业化是指提高教练员个人职业标准的过程，是改善教练员群体职业状况的过程。实质上，教练员职业化是强调个人成长与发展的过程。对于教练员个体而言。运动训练专业将经历一个从不成熟到相对成熟的职业发展过程。这个发展体现在多方面、多领域，包括科学和技术、技巧、

简介：依据《体育与健康课程标准》五大学习领域目标,结合教学经验和基础教育调研,把体育与健康课划分为兴趣游戏型、户外拓展型、体能提高型、技能培养型、知识理论型、体育鉴赏型六种。新型《体育与健康》课,可以充分调动广大中小学生参加体育知识与技能学习的主动积极性,促进学生全面发展,为《体育与健康课程目标》得到有效落实提供帮助。同时,新型《体育与健康》课程类型的建构可为体育教师搭建一个研教平台,期望能为中小学体育老师进行课程改革提供参考。