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  • 简介:本文是对中兴通讯教育合作中心提出的"经世教育"五大理念中的职业管理中职业素质培养的目标、理念、落地执行方案进行了阐述与范例说明。旨在通过本文向学院各层管理者、教职工传达企业在对学生职业素质培养中关注的节点以及对应的培养方式,从而加深校企双方对学生职业素质培养的理解与交流。

  • 标签: “经世教育”五大理念 就业核心铁三角 职业素质培养的目标 落地执行范例
  • 简介:在大力发展职业教育的新形势下,越来越多的企业管理者认识到高职教育的主要任务是“育人”而非“制器”。高职院校不仅要传授和培养学生的专业知识和职业能力,也要把提高学生的人文素质和职业素养作为重要任务。通过文化素质教育,培养学生的职业精神和健康心理,使高职院校的毕业生不仅是懂技术、会操作的“职业人”,更是具有健康人格和强烈社会责任感的“有能力的公民”。为此,高职院校要通过完善文化素质教育的课程体系,开拓第二课堂活动等多种途径,加强学生的文化素质教育。

  • 标签: 高职院校 职业能力 人文素质 职业素养
  • 简介:学生公寓是学生重要的活动与生活场所,其文化建设对学生职业素质的培养具有重要的影响.高职院校要充分挖掘公寓文化管理育人、服务育人、环境育人和氛围育人的内涵,发挥其教育、导向、凝聚、激励、塑造等重要的育人功能,采取多种途径加强公寓文化建设,为提高学生职业素质创造良好的环境和氛围.

  • 标签: 公寓文化 高职学生 职业素质 影响
  • 简介:培养学生的职业素质,是高职院校面临的一个重要课题。高职数学课程作为基础课程,是培养学生职业素质的有效载体,有着其他学科无法替代的作用。提出从高职数学课程教学目标地创新、教学内容地确定、教学方法地优化、考核办法地改革等方面构建课程体系,从而提高学生职业素质地培养。

  • 标签: 高职数学 职业素质 构建
  • 简介:高职学生科学素质的培养是当今社会的重要诉求,而立足课堂,探索在高职课堂教学中优化学生科学素质的培养,具有着重要的现实意义。针对当前课堂教学中存在的“怪现状”,基于高职学生科学素质培养的课堂教学应该在教学目标的协调、教学内容的整合、教学方法的变革、教学情感的投入及教学评价的创新等方面开展教学实践,为促进高职学生全面发展、提高全民科学素质奠定基础。

  • 标签: 高职 科学素质 课堂教学
  • 简介:英语素质是高职旅游管理专业学生重要的能力之一,随着我国的经济发展,尤其是外向型经济的发展对旅游管理专业毕业生的英语水平要求越来越高。通过分析制约高职旅游管理专业学生英语素质的提高的原因,提出加强学生学习兴趣、改变传统的课程结构、提高教师素质和增加实践教学环节等建议。

  • 标签: 高职教育 旅游管理专业 英语素质
  • 简介:当前大学生网络行为规范问题不容忽视,应加强大学生法制观念、政治态度、伦理道德等素质教育。

  • 标签: 网络时代 大学生 法律素质教育
  • 简介:高等职业教育作为高等教育的组成部分,已经成为我国不可或缺的教育力量,在社会发展中发挥了重要的作用。然而,当前高等职业教育的师资队伍总体素质仍不能很好地适应形势发展需要,仍存在着一定问题,严重影响着高等职业教育的发展。笔者认为,应该多管齐下,综合施策,全面提升高等职业教育师资的素质,促进高等职业教育发展

  • 标签: 高等职业教育 师资素质 现状 对策
  • 简介:后人对于《后汉书》中的"江夏山中"和《三国志》中的"城江夏山",常常出现误读,导致不同程度的混淆.查阅历代舆地方志,均指称明确:"江夏山"即今武汉东南龙泉山.探讨龙泉山冠以此名的原由、起始年代等相关问题,有助于厘清从"江夏山"、"灵泉山"到"龙泉山"的演迁过程,旨在引证历代记述,清源辨误,去疑微.

  • 标签: 江夏山 历史沿革 地理古籍
  • 简介:摘要基于国家对初中级人才需求,在教学过程中,教师要设法在教学过程中努力培养学生综合素质,我们对中职教学进行了改革,把培养学生的一般教学模式转变为培养学生综合素养的模式,收到了较好的成效。

  • 标签: 职高人才培养模式改革
  • 简介:摘要职业高中学生由于对语文课的工具性、综合性缺乏认识,对语文学习比较忽视,因而影响了专业课程及其他基础课程的学习。作为职高语文教师应该从教育学生明确学习目的、制定学习目标入手,采用新颖的教学方法和手段,培养兴趣,树立信心,进而教会学习方法,培养学习习惯,使学生的语文基础和综合能力得到很大的提高。

  • 标签: 职高语文教学明确目的培养兴趣培养习惯提高能力
  • 简介:随着高职英语教学改革的进一步加深,改革英语教学,提高学生自主学习能力,进而提高学生的英语综合能力成为高职英语教学的新目标。为此,需建立科学的课程体系,改革传统的教学模式,多形式地开展大学英语文化活动,充分利用现代化网络资源,采用科学、合理的发展性评价机制,最终形成以学生为中心的个性化学习模式。

  • 标签: 高职教育 英语教学 改革 英语综合能力 个性化学习
  • 简介:摘要要提高新时期政工队伍的素质,加强自身建设,以便更好地落实科学发展观。思想政治工作是改造和转化人的思想观念的工作,要求政工队伍具有更高的综合素质政治坚定、道德高尚、知识渊博、业务精深。要加强自身建设,确保政工队伍综合素质的提升。

  • 标签: 政工队伍素质思想政治工作
  • 简介:当前高职院校档案服务地方发展的状况不尽如人意,究其原因,主要是社会重视不够,档案信息不丰富,档案开发意识不强。《高等学校档案管理办法》的颁布,提出了学校档案要服务社会,因此,高职院校档案工作也应加强开放意识,扩大宣传,做好编研,科学管理,深入挖掘档案资源,为综合服务地方发展做贡献。

  • 标签: 高职院校 档案利用 服务社会
  • 简介:就业素质是影响高职学生就业质量的核心要素之一。对温州地区机械类行业企业进行访谈,结果表明,企业对高职学生就业素质的要求越来越多元化,高职学生就业素质与企业需求仍存在一定差距。为提高高职学生就业素质,高职院校应注重培养学生的学习和创新能力及良好的职业道德品质,增强社会适应能力,激发创业意识,培养创新精神。

  • 标签: 高职院校 学生 就业素质 温州 机械类行业企业
  • 简介:摘要提高环保素质已成为对中职学校学生的必然要求。对中职学校学生的教育应从德育、专业知识教育、社会实践等多个方面综合展开,合力培养学生的环保意识和技能,提高学生的环保素质,为我国环保事业的可持续发展做出应有的贡献。

  • 标签: 中职学校学生环保素质培养
  • 简介:学生素质拓展计划按照现代人力资源开发思想和以人为本的理念,为大学生综合素质培养进行科学的规划、个性化培养和综合性开发。对于民办高职院校来说,实施大学生素质拓展计划更为重要,有利于形成民办高职院校大学生自觉参与素质教育的良好氛围;其有利于动员社会资源服务大学生素质教育;有利于增强民办高职院校大学生自主就业的意识和能力。

  • 标签: 民办高职院校 素质拓展 构建
  • 简介:本文针对高职建筑类专业大学生美学素质较低的现状,提出了提高建筑类专业大学生美学素质的若干方法,期望通过这些方法的实施,达到提高建筑类专业大学生美学素质的目的。

  • 标签: 建筑类专业 美学素质 方法