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  • 简介:用心灵与事业书写人生的人———记上海市钱圩职校校长姚绶■邵宝勤1992年8月30日,姚绶校长站在刚刚竣工启用的学校综合楼前,望着他那一手规划,拔地而起的崭新而又美丽的大楼,他那紧蹙的眉头微微露出一丝笑意,转而又陷入沉思……由于工作需要,1992年...

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  • 简介:利用ANSYS有限分析软件对环状纤维橡胶复合材料进行热机械性能分析,研究环状纤维橡胶复合材料受温度载荷以及受热-拉伸耦合载荷的力学性能。结果表明:环状纤维橡胶复合材料的残余热应力随温度呈线性变化,且随着温大增加残余应力也增大;热-拉伸应力随着变形量亦呈线性变化,且随着变形量增大,热-拉伸应力也增大;纤维由于热应力影响处于受压状态,而大部分橡胶处于受拉状态。

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  • 简介:采用Ansys软件对某齿啮式快开容器的整体式卡箍进行了有限模拟,并进行了应力强度评定,得到了整体式卡箍的受力特点及应力分布规律,同时对各危险截面进行了强度评定和疲劳寿命分析.在提高设计效率的同时,还保证了产品使用的可靠性,在结构设计和设备制造方面都具有实际的工程价值.

  • 标签: 有限元分析 齿啮式 快开容器 整体式卡箍
  • 简介:“二制”人才培养模式改革是福建省职业教育主动适应、服务新常态,助力产业转型升级,率先提出并鼓励试点的新型人才培养项目。完善灵活的人才培养机制是“二制”得以有效运行的关键。福州职业技术学院成为“二制”人才培养模式的首批试点单位,在探索过程中形成了一套科学的人才培养机制。

  • 标签: 职业教育 “二元制” 人才培养机制
  • 简介:武汉职业技术学院是国家教育部批准独立设置、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的全日制普通高等学校,最早办学历史可以追溯到1972年国家第四机械工业部批准创办的长江电讯技术学校。40年来,武汉职业技术学院秉承“厚德笃学,求实拓新”的校训精神,在沐雨栉风的创业中克难奋进,创造了中国高职跨越发展的奇迹,唱响了职教兴邦、民生和谐的文明之歌.

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  • 简介:在索绪尔的语言理论中,共时与历时是一对重要的概念.语言的共时态与历时态以及共时语言学与历时语言学的区分是目前仍有较大争议的问题.本文对这种区分进行了梳理、辨析,阐述了笔者对索绪尔语言理论的理解与思考.索绪尔严格地为自己规定了研究范围和对象,取共时舍历时,他所提倡的共时研究代表了学术发展的主流方向.

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  • 简介:FEA(FiniteElementAnalysis,有限分析)软件价格昂贵,操作复杂,维护困难,中小企业很难采用这种先进的计算机辅助工程技术来进行设计。基于WEB的有限分析系统遂应运而生。该系统通过离线和在线两种方式提供有限分析服务,采用四层架构。服务器端使用ANSYS软件进行有限分析。实际使用表明,系统简单易用,分析结果准确,分析速度快。基于WEB的有限分析模式变买软件为租用软件,降低了企业应用FEA技术的门槛,提高了企业的技术水平。

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  • 简介:12月10日,我院党委书记周中、学生处负责人参加了甘肃省职业与成人教育协会2016年年会。参加本次会议的省职成教协会领导、协会成员单位的高等院校、中职学校、地方教育局及企业的领导、省职成教协会的代表近200人。会议宣布了《关于调整增补协会副会长、秘书长、分支机构负责人任职的通知》,

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  • 简介:幼儿园教师的语文素养对幼儿的终身发展具有很大影响。高职五年制学前教育专业学生语文素养呈现出知识匮乏、技能薄弱、情感冷漠、态度消极等特点。三交互决定论是社会学习理论,探讨个体、行为、环境的交互影响对学习效果的影响,以该理论为指导,注重在优化个体、改善环境、激发潜能等方面下功夫,通过三者交互作用,可以促进个体素养的提高。

  • 标签: 高职五年制 学前教育 语文素养 现状 三元交互决定论 提升策略
  • 简介:文章根据国内外的相关文献和走访调查,结合我国现有的体育境况,提出以实践共同体的“合法的边缘性参与”为载体,构建以大学体育教学、体育社团、体育竞技俱乐部为主体的“三一体”的课程发展模式,以丰富传统的大学体育课程教学体系,加强情境中的参与实践,充分发挥对大学体育课程教学的促进作用。

  • 标签: 三元一体 合法的边缘性参与 大学体育 体育课程
  • 简介:国务院总理李克强2月25日主持召开国务院常务会议,确定进一步减税降费措施、支持小微企业发展和创业创新,部署加快重大水利工程建设、以公共产品投资促进稳增长调结构。会议决定:提高中等职业学校和普通高中国家助学金补助标准、助力贫困学子和技能型人才成长。

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  • 简介:在中国古代作家群中,有许多两位以上作家姓氏并称的现象.文章认为:作家并称名序排列的基本原则是--出于声韵学的考虑,顺口好读,凡符合这一原则的,就按成就和年龄为序排列,一旦违反这一前提,不论其成就多高,时间多早,名序往往逆排.

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  • 简介:基于结构主义、符号学视角的分析,白沙品牌在传播的意义上有许多可供借鉴的经验.比如为了避免传播主题的泛化,需要将传播主题的内涵意义进行冻结,从而进行独立主题传播(SIS:SingleIdeaSpreading);再如,为了避免长期传播所造成的审美疲劳,可以根据横纵聚合的原则进行替换,从二对立的角度出发,不断给受众视听新感受,以吸引他们的长期关注.

  • 标签: 白沙品牌 主题传播 横纵聚合 二元对立
  • 简介:本文并不同意高鹗所续《红楼梦》以贾春"暴逝"、"痰厥"为终局的构说;祗以《红楼梦》前八十回为依据,意在破解贾春谶画的"画旨",探佚贾春的"结局",还贾春以一个比较完整的人物形象,以期较为接近曹雪芹创作的本意。春谶画的"画旨"是"宫相缘"";宫相缘"概括了春一生的命运历程:先是"甄选入宫",后是"囚入禁宫",无不与"宫""相缘"。由直接与间接的原因,春的"结局"是被忌诬、被家属犯罪所牵累,以致终身幽禁而死。贾春的形象有让人反感又令人惋惜的双重特性,具有认识封建制度本质的社会意义。

  • 标签: 元春 “弓香橼” “宫相缘” 甄选入宫 囚入冷宫 元春人物形象的双重性
  • 简介:研究了4,5一二溴邻硝基苯基荧光酮(DBONPF)与Mn(Ⅱ)的显色体系.在CPB和Tween-80存在下,Mn(Ⅱ)与DBONPF在碱性介质中生成了1:2的蓝紫色四配合物,最大吸收波长602mm,摩尔吸光系数1.20×105,Mn(Ⅱ)含量在0~μg/25ml范围内符合比耳定律.方法灵敏,选择性高,用于西洋参样品中微量锰的测定,结果满意.

  • 标签: 4 5-二溴邻硝基苯基荧光酮 CPB TWEEN-80 四元显色体系 研究 应用
  • 简介:基于德国“双元制”职业教育理论,珠海城市职业技术学院在实践探索中提出政校企、行校企协同融合的“双三”办学模式,即以政府为主导、以学校为主体、以企业为支撑的“政校企”三合作,与以行业为指导、以学校为主体、以企业为支撑的“行校企”三合作,同时就“双三”中各要素的作用与职责以及该办学模式的制度创新配套进行分析,以求有所启发和借鉴。

  • 标签: 职业教育 “双元制” “双三元”模式
  • 简介:在国内外数学竞赛及一些辅导材料中,经常出现两个一二次方程有公共根的一类问题。两个一二次方程的系数满足什么条件时才有公共根?本文在回答这个问题的同时,给出其公共根的一个表达式。定理1两个一二次方程

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  • 简介:文章从胡适生前面对罕觏之涉红资料——永忠"吊雪芹三绝句"秘而不宣为切入口,重考《红楼梦》在早期传播史上即存在版本"二论"现象,即初期流布已有《红》系本和《石》系本两种本子:前者为雪芹家传本,题签曰《红楼梦》,以甲辰本、程本为代表;后者为脂砚们圈内传阅本,题签曰《石头记》,以甲戌本、庚辰本、戚序本等脂本为代表。现存《石》系本即所谓脂本,因传播频繁、燕石莫辨、残阙不一而讹误衍夺甚夥,亦有因脂砚们不甚了解《红楼梦》主旨和雪芹命意而自以为是的篡改和歪曲。有鉴于此,以第五回"悲金悼玉"、第二十二回宝黛钗谜诗为中心,以第十八回、二十一回、二十八回等异文为佐证,考辨《红》系本乃雪芹家藏原本,许多异文并非源自脂本,而是自成系统,进而揭橥两系本隔如参商,在钗黛形象塑造方面爱憎迥别,右钗右黛亦轩格不入,论辩雪芹笔锋含蓄蕴藉,虽以一字之褒贬而春秋大义在焉。

  • 标签: 《红楼梦》 版本 二元论 黛钗之辨 两系本