简介：因材施教是学校教学的基本原则，广播电视大学的教学有着不同于普通高校的特色，电视大学教师同时面对三种不同层次的学生进行教学．不可能也不应该用一种教学教法、一种教学思想来引导学生，必须因材施教，对不同的学生对象使用不同的教学教法，因势利导，扬长避短，才能完成教学任务，实现教学目的。

简介：中国特色时政词汇真实地反映出了中国的内政外交政策,可以帮助西方国家读者了解中国现状,因此时政词汇翻译非常重要。将模因论应用到中国特色时政词汇翻译中,呈现中国时政词汇独特性。将中国特色时政词汇作为一个语言模因,总结出寻找时政词汇的对等翻译、引入具有中国特色文化的语言模因、将中国特色时政词汇翻译为地道的英语等有效的翻译策略,是非常有意义的。

简介：天柱山风景区是国务院批准的首批44处国家级重点风景名胜区之一。天柱山位于安徽省潜山县境西北部,属大别山脉,为江淮大地的分水岭。山麓近处距县城仅千余米,远处也不过十余里。天柱山成为全国名山至今已有两千多年的历史。山名始见于《史记》,公元106年(汉元封五年),武帝刘彻南巡,从长江入皖河,亲临天柱设台封天柱山为南岳。此后一直尊为南岳,历代均有加封,直到隋文帝才废天柱而诏定湖南衡山为南岳,此后天柱山便称古南岳。

简介：既有文献对学术期刊特色栏目的研究大多属于"规范研究"的范畴,本文采用经济学中的"实证研究"方法,选取20个特色栏目作为样本,对人文社科学术期刊特色栏目的价值和作用进行初步的探究。结果显示,"核心期刊"特色栏目刊发的论文的被引贡献率不高;"非核心"学术期刊的特色栏目能够为刊物贡献较多的被引次数;特色栏目的被引贡献率与该栏目的"选题"有关,与当前经济社会发展研究密切相关的特色栏目的被引贡献率较高;高校学报地域文化特色栏目的篇均被引率都比较低,其价值主要体现为传承历史文化、服务地方经济社会发展以及彰显刊物特色和亮点。

简介：英国是一个倡导"绅士风度"的国家。这从一个侧面反映出这个民族的文化素养较高。然而,纵观英国的教育,却很难找出专门的德育课程。过去,中小学以宗教课程为主渠道来渗透道德教育。可是进入七八十年代以来,越来越多的英国青少年已开始不信奉宗教,这样宗教课的德育功能也就日渐萎缩。现在除少部分教会创

简介：摘要：习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，是全党首要政治任务。本文从习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容、核心要义、逻辑起点以及根本立场四个角度进行探究，深刻领会这一指导思想的理论特质。

简介：2001年，平遥县结合新形势、新机遇和全县经济、社会发展所面临的新挑战．研究确立了“十五”期问以及未来几年，平遥“创建三晋教育名县、提升古城文明辉煌”的教育、经济可持续发展的奋斗纲领．极大地推动了实施“科教兴县”的战略进程：较好地构建了结构合理、门类齐全、相互沟通．与平遥经济和社会发展相适应的、具有地方特色的区域性现代教育体系的基本框架，从而使教育在推进经济和社会现代化进程中发挥出越来越重要的作用，为全县实现经济和社会现代化建设奠定了坚实的基础。

简介：张福勋、王志民之《萤窗诗词拾翠》一书并非系统、完整地去宏观论述古典诗词,而是选取其中的一诗(词)一句,一人—事,加以具体论证发挥,并广征博引,考订真伪,洞幽烛微,申述已见,自成一家言。本书有三个特点,一是涉猎广泛,知识丰富;二是不泥旧说,富有新意,通过对古典诗词某些创作现象的归纳总结,丰富了文艺理论;三是在形式上不拘一格,多彩多姿,具有一定的可读性。

简介：广西电大远程开放教育信息资源库建设是广西电大现代远程开放教育网的一个重要的组成部分.本文在实际应用的基础上,根据广西电大远程开放教育网络系统学习环境的功能及特点分析研究建设有广西特色的电大远程开放教育信息资源库的则重点、主要内容、特色,提出了广西电大远程开放教育信息资源库建设规划,并已在实践中逐步实施.

简介：广西宜州一带刘三姐歌谣经过千百年的锤炼，已经形成独有的艺术特色和独特的演唱魅力，它是一代代优秀歌手智慧的结晶，是壮族民间文化的重要组成部分。文章从歌谣含义、艺术特色、曲式特点、演唱魅力等不同视角，归纳宜州当地歌谣的音乐特点，为收集、整理、研究当地民间音乐工作提供帮助，对非物质文化传承和发展具有积极意义。

简介：杨绛先生是一位有多方面文学修养的作家,她的喜剧、散文、小说创作都形成了独树一帜的风格.杨绛的文学风格与其温婉的性情、融合中西的学养有着密切的关系.她擅长运用白描手法,她的语言朴实、自然,又洋溢着幽默的机趣.

简介：十七大关于中国特色社会主义理论体系的提法，深刻揭示和概括了当前及今后相当长的一个历史时期内马克思主义中国化的创新理论成果及其丰富内涵和实质，是我们党在改革开放中的理论创新和实践经验的总结。它回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”，“建设什么样的党、怎样建设党”，“实现什么样的发展、怎样发展”这一关系到中国未来前途和命运的重大问题，昭示了这些理论成果是继承性和创新性、科学性和现实性、整体性和开放性的有机统一，具有重要的理论意义和实践意义。

简介：中国三十年代享有盛名的女作家萧红,离开我们已经57个年头了。即使从1932年算起,萧红的文学之旅总共也不过短短的十年,但她数量不多的小说和散文却至今熠熠生辉,并使许多人在多年之后仍为她的英年早逝而叹惋。翻开她的散文小品,就如同翻开三十年代东北社会的风俗画,并对于置身其中的萧红

简介：澳大利亚的职业教育历史悠久，已经形成以技术与继续教育学院（TAFE）为主现代的完善的职业教育体系。在现阶段，我国大力发展职业教育，开展职业教育院校办学模式和培养模式的改革，对澳大利亚职业与技术教育体系特色的成功经验进行借鉴有着重要的意义。

简介：＂书香校园＂理念的生成泸州市忠山小学规模不大,不足五亩,是名副其实的＂小学校＂。然而,就是从这一方小小的天地里散发出的袅袅书香,把孩子们熏陶得一个个活泼自信、文明懂礼。

简介：文章通过实例分析了中国特色词汇如何通过音译、直译、意译、借译等翻译方法译得与原汉语＂形＂和＂义＂都对等的英语。最后纵观现状,阐述中国特色词汇英译中还普遍存在的问题和困难以及可能的解决办法。

简介：近年来,江苏开放大学沿着面向社会教育的思路转型升级,搭建了“5+N”的社会教育体系,即“省级开大—社区大学—社区学院—社区教育中心—居民学校”五级社区教育构架,“N”即若干社区教育基地,如江苏开放大学学习苑、养教联动基地、老年学习体验区、游学基地、名师工作室等。这些基地大多是在江苏开放大学的指导下,由地方开放大学采取灵动多样的方式,开办在老百姓身边的社区教育阵地。近年来,随着终端战略的深入实践,学习苑等特色项目已经成为江苏开放大学发挥全省社会教育领军作用的强有力抓手。

简介：面临社会变革和自身发展的挑战，职业教育正处于从传统的封闭型模式向开放型模式转换的阶段，工学结合是建设中国特色职业教育教学模式的必然要求，职业教育体系内部与外部的改革已经为全面实施工学结合教学改革提供了坚实的基础。

简介：重庆市垫江县高峰小学是一所历史悠久的农村小学，现有教职工63人、教学班20个，学生1095人。学校坚持以“后发先至”发展战略为统领，

简介：市场经济条件下，乡镇成人学校如何办活、办富、办出特色，为当地经济建设服务，从而改变以往乡镇成校办学方向不明，路子不清，效益较低，社会反应较差的现象，这是我们教育工作者尤其是农村成人教育工作者面临的亟待解决的问题。笔者结合近十年来的工作实践，对如何进一步办好乡镇成人学校谈几点意见。