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  • 简介:在高速铣削中由球头铣刀的几何因素致使加工表面残留高度发生相应改变,而其影响因素是多方面的,通过对铝合金试件的表面粗糙度实验分析出不同几何因素对加工表面质量的影响程度。

  • 标签: 高速铣削 残留高度 表面粗糙度
  • 简介:智力因素和非智力因素是构成人才素质的两大基本要素。随着人才学研究的不断深入,人们越来越认识到,非智力因素在一个人的成才过程中所具有的重要作用。心理学的研究告诉我们,一般人们的先天智力差异并不大,而往往是非智力因素的差异,导致了人们事业成就的大不相同,在能否成为创造性人才,非智力因素起着决定性的作用。

  • 标签: 非智力因素 创造性人才 时代意义
  • 简介:在研究生培养中创建学习型组织是顺应社会发展和研究生教育改革的要求,对培养学生的创新能力和自学能力,提高研究生培养质量等方面将发挥重大的作用。然而,在创建研究生学习型组织的过程中还存在一些障碍,束缚了研究生学习型组织的构建。为了更好地提高研究生教育与培养质量,促进研究生教育改革与发展,这就要求为研究生学习型组织的构建营造良好的环境和提供适合的对策。

  • 标签: 研究生 学习型组织 障碍因素 对策
  • 简介:产业转型升级对人才培养提出了新的需求与挑战,充分分析高校应用型人才培养实践中的影响因素,对于提高应用型人才培养质量,促进社会经济发展、产业转型升级发展,具有重要的现实意义。经研究,学科专业建设难以契合产业转型升级发展需求、人才培养模式难以适应人才培养规格要求、合作育人机制有待优化、师资队伍结构有待合理化、教学质量保障体系有待强化等因素是致使产业转型升级背景下应用型人才培养困境的重要因素

  • 标签: 产业转型升级 应用型人才培养 影响因素
  • 简介:摘要:目的 探讨冠心病患者家属疾病不确定感及其影响因素。方法 对 150名冠心病患者家属进行问卷调查,依照 Mishel制定的《疾病不确定感家属量表》对不确定感进行赋分评价。结果 患者家属不确定感的五个维度赋分都小于常模的( 1.78±0.520)分;影响不确定感影响因素为家属年龄、文化水平、月收入和职业。讨论 冠心病患者家属对疾病不确定感较强,年龄段 41-55、学历和月收入越高、机关事业单位患者家属对疾病认知更强,照护能力高。

  • 标签: 冠心病 不确定感 影响因素
  • 简介:“以房养老”是应对人口老龄化的一种新型养老模式,虽然缓解了人们的养老压力,但在推广的过程中受到冷遇且争议颇多。文章以西安市老年人的调查数据为基拙,采用多元Logistic回归模型对西安市老年人参与以房养老意愿的影响因素进行了实证分析。研究结果表明月收入、文化程度、子女个数、身体健康状况是选择以房养老意愿的主要影响因素。最后根据研究结果,提出了提供多元化的养老模式、对该模式进行科学宣传、政府提供相应保障等政策建议。

  • 标签: 老年人 以房养老 养老模式 影响因素
  • 简介:基于解释学理论的生活体验研究和田野研究对深入解读幼儿园文化个性具有适切性。幼儿园文化个性是幼儿园工作者以对职业身份及自我个性的理解为前提而对园外各类资源探索、引进、转化、继而对外推广与传播这一过程中不断生成的。幼儿文化个性、教师文化个性和课程文化个性是幼儿园文化个性的三个有机组成部分。“老教师”在不同时期对课程的建构中传承着园所的文化传统;园长及其管理团队是文化个性的引领者,教师和家长的认同是文化个性彰显的中坚力量;U-D-S共同体是园所文化个性品质不断提升的根本途径。我国第三期学前教育行动计划的实施中,广大农村幼儿园应注重丰富的乡土文化资源与教师、幼儿的园所生活的互动性,倡导农村园的文化个性,不断提升其办园品质。

  • 标签: 幼儿园 文化个性 生活体验研究 田野研究
  • 简介:非智力情感因素对成人应试的影响──成人考试焦虑症小议李海随着我国市场经济体制的深入发展.考试——作为一种甄别人才素质和衡量个体差异的手段,已经被广泛地应用到当今升学、就业、职称评定、人才录用等重要领域之中。众所周知,考试效果的评定主要取决于考生的智力...

  • 标签: 情感因素 焦虑症 成人考试 非智力因素 成人高考 考试过程
  • 简介:农村中小学教师远程学习是“国培计划”的重要内容,提高教师远程学习实效性是我们面临的重要课题。对教师远程学习实效性的影响因素进行探讨,从理论层面分析了其实效性的影响因素,再从实践层面进行实证调查,分析出现阶段的主要影响因素,并提出了相应的解决策略。

  • 标签: 远程培训 网络研修 远程学习 教师学习 实效性 农村中小学教师
  • 简介:大学生上网成瘾现象已成为当前高校和社会关注的问题。上网成瘾表现为网络交际成瘾、网络信息超载、网络色情成瘾、网络强迫行为、计算机程序成瘾等。网络成瘾对大学生思想、学习、生活诸方面产生了严重的负面效应。解决大学生的网瘾问题,要在现实生活中积极创造条件满足他们各种心理需要。同时,可以采用认知疗法、代替疗法、心理脱敏疗法、强化疗法等策略帮助大学生戒除网瘾。

  • 标签: 大学生 网络 网瘾 心理因素 干预策略
  • 简介:在实际问题和科学实验中很多现象的发生或变化是多个因素共同作用的结果,因素之间有些相互没有影响,有些是交互影响的,针对不同情况可以通过试验利用数学模型分析和解决这些问题。文章论证了多因素方差分析建模的条件和基本原理以及受各因素影响的显著性检验方法。

  • 标签: 数学模型 方差分析 离差平方和 随机误差
  • 简介:开放教育学习者个体状况及其相关因素状况如何,对建立"以学生为中心的个别化自主学习"的学习模式起着重要影响.本文从调查入手,提供了开放教育学习者个体及其相关因素的基本状况,为研究和构建开放教育学习模式提供科学的工作依据,最后提出了当前在建立"以学生为中心的个别化自主学习"的学习模式中应重点分析和处理好的几个关系和问题.

  • 标签: 开放教育 学习者 个体状况 学习个体 相关因素 调查
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  • 简介:专业承诺是大学生对专业选择满意程度、专业思想稳定程度、专业学习兴趣的浓厚程度的衡量指标,也是大学生专业学习动力的重要源泉,直接影响大学生的学习和未来的职业生涯的规划。分析影响学前教育专业大学生专业承诺水平的主要因素,探讨学前教育专业大学生专业承诺水平的提升策略,对以提高学前教育专业人才培养质量具有重要意义。

  • 标签: 学前教育专业大学生 专业承诺 影响因素 提高策略
  • 简介:【摘要】在以就业和培养学生职业能力为导向教学改革背景下,很多高职院校推广实施行动导向教学模式并且取得了一定的成效。但是,笔者通过研究发现绝大部分院校行动导向教学模式推广并没有达到预期的效果。究其原因,主要是各高职院校在推广实施行动导向教学方面普遍存在一些限制性因素。这些因素长期无法突破使得严重阻碍行动导向教学模式推广。本文通过分析高职院校推广行动导向教学的限制性因素,提出相应的应对策略和建议,希望对各高职院校推广行动导向教学模式有所帮助。

  • 标签: 行动导向教学 限制性因素 职业能力
  • 简介:本文通过研究承担河南省教师培训的管理者、培训教师和参训教师的培训质量观,分析中小学教师培训质量的构成要素,找出影响教师培训质量的主要因素。针对影响因素提出保障河南省中小学教师培训质量的建议,为河南省下一步开展中小学教师培训,提升教师培训质量奠定基础。

  • 标签: 教师培训 培训质量 影响因素
  • 简介:影响电大学生学习效果的主要因素与化解对策刘红军学习理论普遍认为,学习是获得知识和掌握技能的过程。学习过程的效果如何,换句话说,经过学习能否卓有成效地获得知识、掌握技能,取得优良的学习成绩,实现学习的目的,这是教育者和受教育者都非常关心的一个问题。学习...

  • 标签: 电大学生 学习效果 非智力因素 科学的学习方法 学习动机 学习过程
  • 简介:质量问题是关系到学报生存和发展的关键问题.只有不断提高编辑人员自身素质,撰写稿件注重学术性,在课题研究过程中遵循认识规律,注意调查研究和实践探索,才能提高学报质量.

  • 标签: 学报质量 编辑素质 学术水平 研究课题 选题 创新
  • 简介:影响成人高等教育质量的主要因素与治理对策刘红军成人高等教育的质量控制问题是成人高校和教育行政部门的工作重心。如何加强成人高等教育的质量控制,保障成人高校毕业生的质量,是成人高等教育工作者多年来反复探讨的一个问题。本文根据当前成人高等教育的基本情况,对...

  • 标签: 成人高等教育 成人高校 成人高教 刘红军 成人教育学院 成人高考