简介:
简介:一剂诊治班主任工作的良方,管理单亲留守学生的秘诀,打开构建和谐师生情感的金钥匙。
简介:现在的孩子大多是独生子女.个性强、性格叛离,仅靠传统的说教式批捧教育是达不到预期的教育目的的,本文提出,班主任可采用情感教育法开展班主任工作。
简介:摘要班主任是班集体的精神领袖而班主任工作的核心又是德育工作,德育工作能否做好对学生的全面发展有着至关重要的影响。
简介:摘要小学生身心发展尚未成熟,在校期间需要教师给予更多的关心和帮助,小学班主任就是班级管理的组织者,全面负责学生在校期间的学习、生活和其他活动,班主任的工作对于学生的成长至关重要,他不仅关系到学生的学习,还会对学生的德育发展起到一定的促进作用,本文就小学班主任工作的基本策略进行研究和分析。
简介:摘要要想建立一个优秀的班集体,达到整个优化的目的,必须重视规章制度的建设,狠抓学生的养成教育。用规章制度来约束其言论、指导其行动;用正确的思想理论,来教育其思想,用健康的活动来陶冶其情操。让新生一到校,就一言一行有准绳,一举一动规范化。接受的是正确引导的教育,看到的是激人奋进的校园文化。班主任是班集体直接而具体的管理者、领导者,因此要创建良好的小环境,应特别重视班主任的师表作用,因此,班主任要首先做好修身自律,还应扮演好几种角色。
简介:【摘要】班主任是一个班级的核心领导人和教育者,在学生学习生活方面都发挥着重要作用。班级作为学校工作的基本单位,是学生实现全面发展的重要环境。班主任是班集体的核心人物,是学生的教育者、组织者与领路人,是学校管理工作的骨干力量。面对初中学生生动活泼、思维活跃、性格多样化的特点,班主任必须要拥有细心、关心、爱心、耐心,从而充分发挥班主任在班级管理工作中的作用,抓好每一个阶段性教育,不断提高教育教学质量。
简介: 摘 要:中职生作为具备蓬勃朝气的青年群体,是未来中国发展的重要力量之一,因此中职教育不可忽略,更不能小觑。班主任在学校教育工作、管理体制处于非常重要的地位。对于中职学生这一特殊群体来说,班主任的工作比小学、中学和大学的工作更为烦琐和特殊。班主任必须掌握学生的特点,才能做好班主任的工作。
简介:摘要随着新课程改革的推进,幼儿园也必须要注重幼儿的主体性,从幼儿的实际水平出发,选择适合幼儿认知规律的语言教学内容,促进幼儿全面发展。
简介:教学督导工作作为高校教学质量监控体系的一个重要组成部分,已日益引起各高校的重视.本文从当前高校教学督导工作中存在的问题出发,对如何加强教学督导工作提出若干对策.
简介:地方院校教师教育学院社会服务能力主要包括基础教育教师培养培训能力,科研引导基础教育发展能力,教育文化宣传与创建能力等要素;主要影响因素有思想理念、人力资源、制度建设、校地合作诸方面。
简介:【摘要】文章通过具体事例分享了作者在班主任工作中以诚心、爱心、耐心去对待学生,从而收获成功的一些经验。
简介:国家职业汉语能力测试(ZHC)是授予证书的标准化测试,为使所有考生得到尽可能一致的对待,以减少测量误差,拼卷工作需要贯彻一些原则,本文主要从数据统计、内容均衡、形式统一等方面对这些原则做较为详尽的介绍。
简介:随着社会的发展,人们越来越认识到知识的价值,随之而来的是对教育行业要求的提高,职业压力不再是商场"职业病",越来越多的教师感到了前所未有的工作压力.
课程改革中教研工作的反思与改进
单亲留守学生的班主任工作策略
浅谈班主任工作的方法和技巧
班主任工作的一般规律
班主任工作中的情感教育
浅谈班主任如何开展德育工作
谈小学班主任工作的基本策略
小学班主任如何有效开展工作
小学班级管理工作的点滴体会
初中班主任工作的管理艺术
中职班主任学生工作方法探究
幼儿学前语言教学的工作重点
高校教学督导工作存在的问题与对策
探索日常管理新路 搞好班级卫生工作
试谈审美教育对中学历史非智力因素教学的影响
地方院校教师教育学院社会服务能力构成要素与影响因素探析
漫谈非智力因素在初中语文教学中的影响作用之我见
用爱心和耐心引航班主任工作
国家职业汉语能力测试拼卷工作介绍
论教师工作压力与学校的调适管理