简介:
以生为本创建高效高中化学新课堂杜正国
高中物理以提高学生的抽象思维能力为主
为有源头活水来——浅谈初中语文字词的教学
修改稿速发表为盼新课程教学的几点看法罗冰
问渠那得清如许为有源头活水来——浅谈如何成功解读文本
疑义相与更上层楼——观察诊疗以提高历史课堂教学之有效性
变知识填充为智慧储能——农村初中语文作业有效性的分析及策略
瞄准学情情境引入价值为核——对语文探究性学习中问题设计的三点思考
小议新课改下执教理念转换的必要性与迫切性——以鲜活的知识激发浓厚的兴趣