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  • 简介:摘要由于如今教育改革程度逐渐加深,新型教育方式对教师教学方式也有了更高标准。小学语文培养能够为语文能力奠定基础以及对相关习惯形成都有关键影响,因此要注重语文教师给小学生传授课堂知识一些方式。这篇文章论述了对合作学习要领掌握,分析了怎样将合作学习更好地投入到小学语文学习中来相关举措。

  • 标签: 合作学习小学语文教学有效运用
  • 简介:我国在改革开放中,尤其是加入WTO后,向世界打开了人门。同时,中国也走向了世界,我们与外界交流越米越频繁。交流当然是需要语言,英语作为国际通用语言之一,在涉外交流中越米越显得重要。这就促使我们要更加重视英语教学。

  • 标签: 英语教学 语音 课堂笔记 学习兴趣 初中
  • 简介:曾经一位德国学者做了一项实验,虚构了三种不同求职简历:一部分是贴了俊男美女照片简历,一部分是没有贴照片简历,还有一部分简历贴是相貌丑陋求职者照片。最后结果是:贴了俊男美女照片简历求职成功率高达86%,没有贴照片简历求职成功率是60%,贴了丑陋照片简历求职成功率只有20%。实验结论虽然有些以偏概全,但确实反映了当前一个现实问题,那就是社会对个人形象关注程度越来越高,良好形象有利于个人在职场上发展。

  • 标签: 职业形象 个人形象 简历 照片 求职 功率
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  • 简介:摘要:在新课程讲究课堂教学效率背景下,怎样营造孩子们喜爱班级学习氛围,成为了所有教师追求。我是一名小学数学教师,也承担着班主任工作,有时候我也在想:班级建设工作是不是一定就得利用班会课、思品课这些专门课程呢?在我数学课堂中渗透行不行?实践告诉我:行!下面我从自己在平常教学当中几点实践方法和经验,谈谈如何走近儿童,开展符合学生年龄特点小学数学课堂教学,营造孩子们喜爱班级学习氛围,让孩子们更爱学习,更加主动地获取有趣、实用知识。

  • 标签: 童心育德 童真引趣 童趣启智
  • 简介:作为一名就读于雅礼中学学生,很高兴分享几个我学习英讲小故事,讲述这些年来我英语学习之路.

  • 标签: 英语学习 激励 阳光
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  • 简介:摘要在地理教学中要努力构建开放式课堂教学,大胆放手,属于学生时间和空间还给学生,培养学生主动学习、合作学习、探究学习习惯,让学生动手能力、分析解决问题能力、创新能力得到充分发展。

  • 标签: 合作探究创新
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  • 简介:《计数原理》在中学数学中是较为独特,是发展我们抽象能力和逻辑思维能力好素材,所涉及问题类型繁多、方法丰富、富于变化,稍不注意,极易出错.本文选择同学们常见七种错误进行正误解析,相信对初学者会有帮助.

  • 标签: 计数原理 原理学习 逻辑思维能力 中学数学 抽象能力 问题类型
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  • 简介:一、采用多种方式吸引学生进入积极求知状态.学生在教师创设情景中或趣味横生,或悬念于怀,或处于新旧认识冲突之中,或徘徊在知与不知矛盾圈内,产生探奇觅胜求知欲和好奇心,这样学生便很自然地进入最佳学习状态.例如,在教学"循环小数",我通过一个简短诙谐配乐故事,学生牢牢地吸引.师生在谈话中,非常自然地进入新课.

  • 标签: 主动权交给 交给学生 学习主动权
  • 简介:摘要:语文教师在教学过程中,要深入钻研新课程标准,深刻领悟其理念;要深入钻研教材,充分探掘其内涵;还要深入研究学生情况,激发学生主动学习语文兴趣。在此基础上,对教学活动进行一番精心设计,再根据教材特点布置预习作业,充分调动学生自学积极性,然后适当调整教学设计,联系生活创设出宽松愉快学习氛围,让学生在主动参与教学活动过程中学习知识,体验知识,这样才能真正体现出学习主动权交给学生,从而获得良好教学效果。

  • 标签: 增强学习动机 精心设计 主动预习 积极参与
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  • 简介:内容摘要:人们常说:良好开端等于成功一般。上课也是如此,要想上好一节课,必须有个精彩新课引入,它能能迅速激发学生学习兴趣学生领进学习“大门”,使学生进入最佳学习状态。数学课堂导入方法包括:情境导入、障碍设置、故事激发、动画导入和实践衔接。不管是采用什么方式方法导入都是为了能够让学生迅速进入课堂学习带来不一样教学效率。

  • 标签: 小学数学   导入     课堂有活力
  • 简介:新课标指出:语文,是一门工具性学科,是人类交流思想工具。而作文则是语言文字这一交际工具体现其交流功能书面形式。一直以来,作文教学被视为语文教学中“老大难”问题,那么如何指导学生写作文,作文启蒙教学——看图说话教学是不容忽视,怎样使画面从静态到动态,从无声到有声,从画内延伸到画外,这是我们低段看图说话指导意义之所在。

  • 标签: “路” “法” 作文教学 思维 迁移 交流功能
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