简介：关注教育戏剧的同行可能会有这样的问题：为什么一所学校把教育戏剧作为必修课纳人校本课程，从2010年开始一直坚持到现在？这所学校希望通过教育戏剧教给孩子们什么？今天我们就试着来回答这些问题。

简介：

简介：古希腊戏剧是人类戏剧的童年时期，也是第一个繁荣期，为后世留下了众多的悲剧和喜剧作品。在古希腊，悲剧属于诗的范畴，因此剧作家被称作诗人。古希腊悲剧的鼎盛时期，曾经产生过很多悲剧诗人，但有作品流传下来的只有“三大悲剧家”。由于阿里斯托芬和米南德等人的创作，古希腊喜剧也有不凡的成绩。古罗马戏剧继承了前辈的优良传统，戏剧创作不口演出也很繁荣，

简介：摘要：戏剧是一门独特的舞台艺术，它融合了文学、舞蹈、音乐、美术等多个领域的综合知识，有着很高的美学价值。而近年来，高中语文课本中陆续收录了不少戏剧文学作品，如《雷雨》《窦娥冤》《哈姆莱特》等。如何带领学生正确的认识并赏析这类作品，促进他们的语文素养进一步发展，就成了高中语文教学的重要议题。

简介：随着中国电影市场的不断繁荣．北电等影视类院校艺考持续“高烧”．北电院长都呼吁艺考应该“降温”．而对于演艺市场供大于求的现象．北电某教授也坦言：“表演系毕业生的失业率其实高得惊人，隐性失业率就更可怕。”面对着艺考热，我们是应该冷静地思考一下了。

简介：摘要戏剧文学是一种综合多门艺术的文学体裁，对初中学生来说很陌生但又很好奇。戏剧教学的重要性并没有被充分认可，戏剧教学被日益边缘化。因此，分析初中戏剧教学的问题所在，找到改进戏剧教学的突破口，关键是在戏剧教学中把握戏剧语言的魅力。

简介：席勒的伟大戏剧作品几乎都是悲剧,因此,他特别关心悲剧的美学理论,专门写了两篇悲剧理论文章,还在几篇论述崇高的文章中论述了悲剧。席勒把悲剧与崇高联系起来,把悲剧看作是崇高的集中表现,这样不仅指明了悲剧的审美本质,而且把悲剧与矛盾冲突紧密相联,还规定了悲剧的理想主义性质。这不仅开辟了西方悲剧理论的美学研究,而且开启了黑格尔及其他美学家的悲剧冲突论的先河。席勒的悲剧美学理论是西方悲剧理论的一个重大转折和创新,开辟了现代悲剧美学理论的新纪元。

简介：2011年高考．我被上海戏剧学院录取．拿到了梦想中的编剧专业，两年过去了。我似乎什么也没有改变，但实际改变很多，视野得以开阔，心境更为踏实。而这一切都源于在上戏的熏陶。

简介：<正>闽台戏剧文化源远流长,早在唐代咸通年间(860—874年),福州、莆田等地就有百戏演出的记载。宋代以后,在北方戏剧传入福建的同时,福建土生土长的戏剧也应运而生。明清时期,福建戏剧逐渐定型,并随着福建移民传入台湾。成为闽台民间文化生活的重要内容。由于闽台地方戏剧剧种多达四五十种,传统剧目数以万计,均居全国之冠,故素有“戏剧之乡”美誉。

简介：《金印记》是我国戏曲史上影响较大的剧目之一，在一部戏曲作品中，旦角是不可或缺的重要角色之一。后世作品中主要通过删减苏妻的刻薄话语；增加苏妻贤良剧目来完善苏妻这一形象。这一变化与戏曲所产生的社会背景、文人创作、群众接受都有密切的联系。这一形象分析对于研究《金印记》故事情节流变有着重要的意义。

简介：从儿童的“问题”出发儿童发展过程中出现的问题往往不是偶然发生，而是暗藏着儿童身心发展的客观规律。将儿童学习生活中出现的“问题”当作一种现象去研究已经成为清华大学附属小学的常态。

简介：戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。戏剧通过集中、尖锐的矛盾冲突来展示人物性格,没有矛盾冲突就没有戏剧。按照矛盾冲突发展变化的过程,可以把戏剧分为开端、发展、高潮、结局四个部分。例如《陈毅市长》写陈毅市长夜访齐仰之的全过程,矛盾冲突尖锐集中,情节完整,结构清晰。“电话约谈”到“夜访被拒”,是矛盾的开端与发生;从“进门限时”到“破例延时”是矛盾的发展;写委以重任,秉烛夜谈,是矛盾的高潮与结局。整场戏紧凑而有层次。如果在阅读戏剧时,能把握住矛盾冲突,就能了解戏剧所揭示的社会意义。

简介：有人说人生就像一场戏，这句话很有道理，但不全对。其实，人生就是一场戏。看别人的戏，演自己的戏！社会是个大舞台，每个人．每时每刻，都在不同的角落演出：或激情，或悲壮；

简介：陕西文化积淀深厚，成为中国戏剧艺术的发源地。本文追溯了盛唐时期，唐明皇李隆基设教坊，创梨园，歌舞升平的历史史实，分析了“梨园”艺术基因的发生、发展、变异对于陕西文化艺术发展的影响和作用。

简介：王佐良先生是我国外语界的著名学者，他对英语的研究做出了重大的贡献，尤其对翻译理论和实践的探索建树颇多。文章通过对王佐良先生所译的戏剧作品——《雷雨》的译例进行分析，探讨王佐良先生在忠实传递原文内容和文体风格等方面的翻译特色。

简介：“近年来儿童图书市场发展迅猛,儿童戏剧还有待重视.实际上,戏剧离孩子们更近,那短暂的演出时间可能会给他们的-生带来不可磨灭的印象.”著名儿童文学作家、剧作家张之路近日在“《十月少年文学》原创文学与戏剧教育论坛”如是说.

简介：有人说人生就像一场戏，这句话很有道理，但不全对。其实，人生就是一场戏。看别人的戏，演自己的戏!社会是个大舞台，每个人，每时每刻，都在不同的角落演出：或激情，或悲壮；或果决，或缠绵；或温情脉脉，或义愤填膺；或令人气壮山河。

简介：

简介：席勒的美育思想，既是对“艺术创造”与人的发展关系的深刻理解，也是从政治和哲学上对传统与现代社会进行的一番重新认知。他有意从人类历史的广博资源中寻找艺术再加工的素材，挖掘可能激活今人改造社会之热情的人类普遍天性。席勒的一系列杰出历史剧有意在“古希腊人”的典范指引下塑造人性自然完整的“常人”，而且在不同的“失败英雄”之悲剧中深描社会力量的常态分布和政治势力的日常运作。当他用激情引发的智慧之光照进挤满观众的剧院时，他也通过剧院这个“公共渠道”，让“美育”高尚人格的柔和光线照彻了整个国家。从经历时间之严苛考验的角度看，席勒“古为今用”的众多戏剧如同莎士比亚的诸多杰作，实现了通古博今、跨越时窄的艿术弹想之埔。

简介：五十年代中期,由于科技进步和影视事业的发展,前苏联剧坛满目萧条,很不景气.亚历山大·沃洛金(1919—)的戏剧创作,如一石击水,荡起千层浪;如春风鸟语,为戏剧园地增添了葱绿苍翠,花香花色.其处女作《工厂姑娘》(1956)象是“一颗炸弹”引起论争的激烈程度与罗佐夫的《祝你成功》相比,毫不逊色.其中褒扬者甚至说道:前苏联四十年来的戏剧文学史应该从马雅可夫斯基的《宗教滑稽剧》到沃洛金的《工厂姑娘》为标志.时隔三年,他的《五个黄昏》又引起了一场文坛大地震,其规模之大,是从1954年阿尔布卓夫的《漂泊岁月》之后所不曾有过的.1979年,他的两部作品同时搬上银幕.其中《秋天的马拉松》曾先后在西班牙,意大利和法国等地获四次国际电影大奖,一次前苏联电影节(1980)主奖,被誉为前“苏联电影艺术高度技巧的典范”.