简介：摘要：词汇是英语的基础，在初中英语教学中，教师要将阅读与词汇相结合，培养学生构词推断能力；在语境中引出词汇，培养学生学习兴趣；补充教学背景资料，在阅读中巩固词汇，培养学生的学习能力，提高教学质量。

简介：摘要：在新课程背景下，教育重视对学生主体性的培养，这要求教师要摒弃以往陈旧的教学模式，设计教学活动，吸引学生的注意，并在课堂中加强师生互动，活跃学生的思维，突出学生的主体地位。本文将简要分析在培养学生主体性在地理教学中的作用，并探究在高中地理教学中，对学生主体的培养策略。

简介：【摘要】：初中英语学习过程中阅读教学属于非常重要的教学板块。结合初中英语教学的技能学习来看，主要是为了提高学生们的听、说、读、写四大方面的英语知识运用能力，英语阅读则侧重于对学生读、写能力的培养，那么就必须重视词汇学习，但是当前的英语阅读教学还是存在一些问题，致使英语阅读教学效率低下。故本文旨在结合教学实例，探究初中英语阅读的有效教学。

简介：摘要：数学课程标准指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”数学是一门科学性非常强的学科，要让学生自主探究式地学习数学，最重要的是要让学生对数学充满浓厚的兴趣，感受数学学科的魅力。作为一名数学教师，怎样才能让学生对数学充满无限的热爱，促使他们自主探究学习呢？我在多年的小学数学教学中，注重学生自主探究能力的培养，积累了点滴经验，在此谈谈自己的做法，与同行共享。

简介：【摘要】：词汇作为学生们英语学习的基础，是学生们开展阅读、写作活动的基石，其中英语阅读教学和词汇教学的有效融合，不仅有助于提升学生们的阅读水平、增强学生们的语感，还可以帮助学生们积累词汇，提高学生们的阅读和单词学习效率，具备深刻的教学价值。故本文主要讨论在初中词汇教学与阅读教学的融合策略。

简介：从道路工程技术人才培养目标出发,根据测量及道路勘测设计课程的具体情况,介绍了建立勘测实习基地的设想、目标要求及建设方案,为进一步深化地方院校土木工程专业教学实习改革提供借鉴。

简介：作为词籍中最重要的“副文本”形式,词籍序跋对于词研究有重要意义.相对于其他文体的序跋研究,词籍序跋研究是个短板.本文从历代词籍的资料整理与研究现状两个方面对其做一梳理,并展望了研究前景.

简介：《济世碎金方》,是近年从日本回归的明代刊刻的一部我国现知存世最早的走方医之医方书。该书文字上的特点是俗字较多。其中有些俗字不为历代各种版本字词书所收载。笔者在阅读该书过程中,对其中一些俗字的形音义关系作了探究,现公之于众,以向同好求教。

简介：<正>新文学史上曾出现过一大批湘籍作家。他们的出现,对于扩大新文学运动的规模、提高新文学运动的整体水平产生了一定的作用。作家数量的统计和作家地位的评价并不能科学地说明这一现象的真正价值。我们试图从新文学各个发展时期最具代表性的作家入手,说明新文学运动与湘籍作家之间的双向影响。我们相信,了解这种影响本身会比穷究它带来的结果更具价值和意义。

简介：

简介：埃玛：老师问我是不是家里的独生女儿？父亲：你怎么说的？

简介：五台山的“佛母洞”远近闻名。是游客必去的景点之一。午饭后，我便攀上了1800级台阶，来到这里。

简介：

简介：新课程注重合作学习．数学思考讲究逻辑性、系统性，同时也需要合理地猜想、类比、联想，因此，在数学学习过程中，同学之间、师生之间互相切磋，注重逻辑地交流，更具有重要的作用．交流主要有书面交流和口头交流，以口头或书面的方式对某一数学知识，如概念、定理、方法等的理解向他人表述，并试图去理解别人的观点的交流．有些同学在交流过程中，让老师或其他同学感到条理不清，缺乏逻辑性、合理性．这不但影响他人的理解，更重要的是，长此以往，

简介：昨夜，秋风肯定来过在我梦着紫藤花的时候它悄悄地来，在夜里像个偷窃的孩子

简介：寸有所长上了五年级之后,儿子变得像大孩子了,课后闲暇,喜欢结伴儿去玩。对于这一点,我很支持,我觉得能与人友好相处也是一种能力。但是一个偶然的机会,我发现儿子对玩伴的选择很苛刻。

简介：语词家庭里，近来一直不得安宁。结构助词夫妻俩的三个儿子为争功吵个不休，夫妻俩劝来劝去也没有结果。终于有一天，三兄弟到语言法庭要个公断。

简介：

简介：对儿童来说，消遣和工作、食物一样是必不可少的。消遣会带来快乐，但快乐却不会永远听从理智的安排，相反它听从嗜欲的时候还多一些。所以对孩子，不但要允许他们消遣，而且还要让他们用自己的方式去消遣，只要他们自己消遣的方式没有坏处，不会损害到健康，就不必去加以限制。如果孩子想要这

简介：<正>丈夫"下岗",我们家连吃饭的钱都快没了。有一天在带着孩子逛超市时,我注意到一个男孩正往纸箱里装熟过头的水果和过期食品。我迟疑地问他,要把这些食品送到哪里。他说:"削价处理,处理不掉的就扔掉。"我看着