学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:在当今我国实施的新课标和教育改革,学生,尤其是小学的学生,正处于成长和发展至关重要的过程,更需要培养学生各方面的基本素质和能力。在小学数学教学,问题解决是数学教学的首要目标之一,也是数学学习的必然步骤,因此教师应该培养学生“读悟,悟解”的能力,在教学理解问题解决,从而促进学生思维能力的提高。文章分析了培养学生阅读理解能力在解决问题中的重要性,然后探讨了如何在教学培养学生的“读悟,悟解”能力。

  • 标签: 解决问题 “读中悟,悟中解” 小学教学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要听课与评课是生物学教学常规的重要部分,也是生物学教师业务上互相交流、相互学习与观摩的良好机会。现代生物学教学要求教师的听课不应只停留在一般听的层次上,还应学会分析所听的课并予以正确地评价,这对于我们生物学教师教学水平的提高,教学思想的完善,教学特色的形成都起着不可忽视的作用。

  • 标签: 听课与评课课程标准课堂教学
  • 简介:摘要本文利用部编一年级《道德与法治》新教材内容,挖掘新教材的特色,通过创设活动,实践锻炼,从生存生活、简单的解决问题和实践创新意识、兴趣三个层面,设计《我是自理小达人》、《我是策略小达人》、《我是玩创小达人》三个主题活动。引导学生在活动实践,在实践创新,从而实现一年级学生实践创新核心素养的基础发展。

  • 标签: 学生实践创新核心素养活动
  • 简介:潍坊七是市级重点中学,创建于1971年,是一所充满青春活力的学校.建校25年来,已共为国家培养合格毕业生14000余人,现有在校生2161人,教职工200多名;学校占地面积为26400平方米,其中教学建筑面积16000多平方米.学校在全国校舍达标工作是较早通过验收的先进单位,校舍建筑均为崭新的楼房,教学条件好,设施配备先进、齐全,师生敬业勤奋,教学质量高.先后被省、市命名为“教育先进集体”和“规范化学校”,同时还是潍坊市的“数学奥林匹克竞赛培训点”.潍坊七之所以在较短的时间内发生了巨大变化.取得了令人瞩目的成就,最根本的原因即在于他们以改革为契机,以发展为动力,有一个锐意进取、团结战斗的领导班子.在竞争激烈的大环境下,学校靠抓质量促发展、创办学声誉.校长王守营同志是一位开拓精神极强的教育工作者,面对市场经济的大潮和

  • 标签: 改革发展 潍坊 数学奥林匹克 教学质量 师资队伍 占地面积
  • 简介:通过备题过程对说题设计的磨合与修缮,进行部分说题展示,进而从留心学生错解、注重问题设置、进行变式训练、多些教学反思这四个角度出发审视解题教学.

  • 标签: 说题比赛 实践磨合 教学成长
  • 简介:摘要有效的美术评价能使一个美术活动更出彩,它能让幼儿喜欢上美术并能够更自信地创造性表达。但在以往的教学,为评价而评价使其变成无趣却又不能舍弃的环节。针对教师对美术评价环节的目的不明确、评价内容的不清晰及评价时使用的方法不够多样等现状。我们尝试在玩墨游戏中以多角度、多方式、运用正面性评价、创设情境性评价等策略来开展评价,促进大班幼儿玩墨游戏的发展。

  • 标签: 多元性评价大班幼儿玩墨游戏
  • 简介:【摘要】 教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动。在课程背景下,教师不仅要学会反思,更要将教学反思转化为教学的自觉行为,在实践过程树立现代教育教学观念,提升专业发展水平。

  • 标签: 音乐 教学 反思
  • 简介:摘要:小学步入初中阶段,首先就要学习一门从未接触的课程——初中物理。初中物理比较考验学生的理性思维,也需要学生进行大量的实验,对于刚刚脱离小学生活的学生是一个比较大的挑战。所以必须要选择一种高效的教育方法,使学生快速进入学习状态,帮助学生打好基础。将方法教育渗透到初中物理的教学,可以提高学生学习初中物理的能力。

  • 标签: 初中物理 方法教育 渗透
  • 简介:摘要众所周知体育教师大多数都是四肢发达,强壮健美,体魄健壮的教师,因此凡是细腻、爱心、关怀等等词语好像与体育无关,但是在经历了十几年的教学生涯后,我认识到古人云亲其师则信其道的重要性。我们在体育与健康课堂教学和管理中加以情,付出爱,学生回报给我们的也应该是上千上万倍的信任与崇拜…

  • 标签: 体育教学 艺术 公平 尊重 个性 才华
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要大量阅读是学生自主写作的前提,教学教师不但要引导学生读书,更要使其善读书,学会积累和运用写作素材,这样写起作文来才会得心应手,语文素养才会得到提升,要以书养气,以读促写,在读悟写,在写悟读。

  • 标签: 广泛阅读积累写作能力
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要丰富多彩的课内外、校内外实践活动,是中小学拓展德育空间、创新德育方法、丰富德育形式、强化德育实践、增强德育体验、提高德育实效的重要途径和载体。本文将结合本校开展的综合实践活动课程,探讨实践活动的德育工作。

  • 标签: 实践活动德育评价机制
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:“先进的工作理念,规范的管理体制,科学的发展规划,尤其在现代化教学手段和网络环境应用方面卓有成放的实践探索,2006年我校被评为北京市西城区中小学信息化工作先进单位。我们成功的经验是在应用思考,在实践创新。”

  • 标签: 实践探索 应用 创新 现代化教学手段 教育信息化 北京四中
  • 简介:

  • 标签: