简介：摘要：随着科学技术的发展，我国的数字化和智能化技术有了很大进展，并在各个行业中得到了广泛的应用。本文分析了数字化和智能化新技术在民用航空中的应用。数智化引起的市场效应升级，以抢占更多的市场。挑战和机遇并存，如何抓住机遇、迎接挑战，是航空运输业亟待解决的问题。

简介：摘要：数显半径规，又称数显半径测量仪。是生产现场常用的内外圆弧半径测量设备，有别于传统的半径样板具有直接读数、操作简单、测量方便、便携、直观等特点。数显半径规采用容栅位移传感器、集成电路等技术以弓高弦长法原理直接测量圆弧半径。由于没有相对应的计量规程规范。本文介绍了数显半径规的计量校准方法。

简介：摘要:新课改的不断推进对教师的教学方法提出了更高的目标和要求。教师教学方式的优劣直接关系到教学质量的成效，对此，学校对教学方式也提出了更高的要求，其要求教师在育人教学时要改变传统的教育思维，创新教学模式，多利用多媒体等辅助手段去辅助课堂教学。

简介：摘要要树立科学发展观，以学生为基础，推动学生“自我发展”的转变过程，联系中国当前工业生产中高技能人才和创新人才的迫切需求。更新观念，创新教学方法和手段，提高中等职业学校“机械基础”的教学质量。

简介：摘要：机械基础技术测量是面向工科类近机械专业学生、将机械设计与机械原理课程内容综合的一门课程，是研究有关机械基本理论问题的专业基础课。本文针对职业技术教育学生的学习现状，总结分析了出现的问题，提出转变教学模式、改进教学方法、整合优质教育资源、完善考核形式的建议，旨在充分调动学生的学习积极性和主观能动性，从而提高课堂教学效果。

简介：摘要：新时代的混合式教学模式是指将传统教学模式与现代教学模式相结合的一种新式教学模式，此种新式教学模式更加科学合理，从而在极大程度上提高了教学效率，目前极受欢迎。艺术设计专业采取了混合式教学模式，突出了学生视觉素养的培养极为重要，艺术设计专业视觉素养混合教学模式的内容贯穿了感知、认知、应用三个层面，更有助于学生在提高自身专业技能的基础上，提高视觉素养。

简介：摘要房地产行业的发展带动了建筑装饰行业的发展，技术革新、需求提升的同时问题也凸显出来。文章通过了解建筑装饰施工课程改革的背景和含义，分析建筑装饰施工课程存在的现状与问题，进而提出完善教学内容，优化教学模式、充分调动学生的感官体验、搭建配套的装饰实验室以及提升教师队伍的专业素养的教学改革方法，希望对于向社会输出建筑设计人才有所帮助。

简介：摘要：制药工程工艺设计是一门综合性的培养学生工程逻辑和工程伦理的制药工程专业核心课程。 本文在对该课程教学现状进行剖析的基础上, 在教学内容、 教学模式、 校企合作方式、 成绩考核方式四个方面展开了一系列新的探索, 以期达到提高教学质量、 改善教学效果、 调动学生学习的主观能动性、 提高学生解决复杂工程问题综合能力的目的, 培养满足制药行业需求的应用型人才。

简介：摘要：中职院校中的机械课程教学中，CAD制图软件是必不可少的教学要素，这一软件的使用对提高学生制图能力有着重要作用。利用CAD制图软件绘制机械图可以有效弥补手绘制图的不足，并且还可以清楚的反应出机械制图的详细内容。所以为保证教学质量，在中职院校CAD制图课程教学中，要求教师必须明确CAD制图软件的作用和使用方法，通过不断研究和创新，实现CAD制图课程教学的改革。

简介：摘要：After Effect软件的功能非常强大，它受到了很多电影和影视后期设计师的青睐，并且在学生中也有很高的学习热情。但是，对于中等职业学校的学生来说，这个软件的使用是非常困难的。一件作品要用到许多项，要设定许多的参数，尤其是一些大的案例，有些学生会觉得有些困难。于是，我想到把课堂上的个案制作成小短片，并将其上传至微视频平台，顿时在同学中引发了热烈的反应，并引起了极大的重视，同学们可以随时查阅，一起讨论，并进行及时有效的复习，从而极大地提升了学生的学业水平，为以后的求职打下了良好的基础。

简介：摘要：本文旨在探讨高职院校篮球课程与思政教学的有机融合，提出了具体实施路径：深入挖掘篮球课程的思政内涵，构建完善的教学框架；通过阐释篮球竞技规则，渗透公平竞技的理念；借助篮球比赛视频，培养学生的爱国情怀；组织小组合作篮球练习，强化集体意识和协作精神；教授篮球战略战术，培养学生的辩证思维；定期举办篮球赛事，锤炼学生的人格品质；同时，完善篮球教学评价体系，引导学生树立正确的价值观。这一系列举措旨在通过篮球课程全方位、多角度地渗透思政教育，为培养全面发展的高素质人才提供有力支撑。

简介：摘要：在新形势下，“立德树人”是高等教育的根本任务。在专业课的教学中融入思政教育是实现协同育人的主要途径。药物分析是我国药学及相关专业本科人才培养方案中的重要专业必修课之一。本文首先结合药物分析课程思政教育的现状，探讨在该课程中开展思政教育的必要性，然后按章节对课程中思政元素进行凝练，最后对该课程思政建设实施进行探索，以期培养更多有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质药学人才，为社会的健康事业发展作出贡献。

简介：摘要：随着制造业的快速发展，焊接技术在高职教育中的地位日益重要。传统的焊接课程实训教学模式存在诸多问题，这些问题制约了学生的实际操作能力和职业发展。优化高职焊接课程实训教学模式，提升学生的实践能力和创新能力，已成为当前高职教育的重要任务。

简介：摘要：

简介：摘要：随着科技的飞速发展，机器人技术已成为我国制造业和现代服务业的重要支撑。中职院校作为培养应用型人才的重要基地，肩负着培养机器人技术人才的重任。因此，从机器人课程教学的现状出发，分析了中职院校机器人课程教学中存在的问题，并提出了相应的教学策略，以期为中职院校机器人课程教学提供参考。

简介：摘要：为进一步落实立德树人的根本任务，从国家对课程思政的要求、职业教育的特征和课程特点三方面阐述了课程思政的时代背景，并结合““机械设计课程设计”教学实施过程，提出把关“首堂课”，讲清楚三个“培养”，深挖知识点中的的思政元素，将思想政治教育贯穿于教育教学的全过程。

简介：摘要：课程思政以全方位育人作为出发点和归宿，把知识传递、价值引领和能力培养相结合，实现理性认知与情感共鸣。在创新创业课程中的授课过程中，除了需要将思政元素融入到课程中，还需要完善“课程思政”建设的制度保障、提升“课程思政”教师的育人能力、创新“课程思政”教师的教学方法，不仅是培育和践行社会主义核心价值观的时代要求，也是创新高职院校思想政治教育工作开展方式的迫切需要。

简介：【摘要】"课程思政"是指将思想政治教育融入到各类课程教学中，通过课程内容、教学方法等途径，培养学生的思想政治素养和道德品质。所以教师在开展人力资源管理课程教学的时候，教师需要充分认识到课程思政的重要性，然后将课程思政融入到人力资源管理课程中，更好的完成课程的优化和创新，提升课程教学效果。因此，本文首先分析了当前高职"人力资源管理"课程教学中存在的问题，然后探究基于"课程思政"的高职"人力资源管理"课程教学策略。

简介：摘要：在当今快速发展的信息时代，影视后期制作作为传媒领域的重要组成部分，其教学质量和实践应用能力的提升对于培养具备高度专业素养和创新精神的影视人才具有重要意义。课程思政视域下，《影视后期制作》课程项目化实践教学创新旨在将思想政治教育元素融入专业课程中，通过实践项目的方式，引导学生深入理解影视制作的精髓，提升其实践能力和综合素质。

简介：摘要：在新时代背景下，高职教育承担着培养技术技能型人才的重要使命。《交通工程基础》作为交通工程专业的核心课程，不仅需要传授专业知识，更要融入思想政治教育，培养学生的社会责任感和职业道德。课程思政的融入，旨在通过模块化教学设计，使学生在掌握交通工程基础知识的同时，形成正确的世界观、人生观和价值观，为社会主义现代化建设培养合格的建设者和接班人。