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“课程思政”理念融入创新创业课程教学改革的路径研究
“课程思政”理念融入创新创业课程教学改革的路径研究
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摘要
摘要:课程思政以全方位育人作为出发点和归宿,把知识传递、价值引领和能力培养相结合,实现理性认知与情感共鸣。在创新创业课程中的授课过程中,除了需要将思政元素融入到课程中,还需要完善“课程思政”建设的制度保障、提升“课程思政”教师的育人能力、创新“课程思政”教师的教学方法,不仅是培育和践行社会主义核心价值观的时代要求,也是创新高职院校思想政治教育工作开展方式的迫切需要。
DOI
0dpg3gn9d2/6176021
作者
张晓峰
机构地区
黑龙江建筑职业技术学院,黑龙江省哈尔滨市150025
出处
《科学与技术》
2022年6期
关键词
分类
[建筑科学][建筑技术科学]
出版日期
2022年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学与技术
2022年6期
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