简介：<正>启蒙不仅是现代化的前提,而且也是现代化的重要内容。世界各国在现代化过程中都无一例外地经历过现代思想启蒙运动。启蒙的彻底与否,事关现代化的成败。西方发达资本主义国家现代化的成功,在一定意义上当归功于它们启蒙的彻底。但在中国,启蒙是不彻底的,它是中国现代化的一个未完成的历史任务。马克思主义中

简介：马克思主义中国化的历史是一部实践的历史、斗争的历史和创业的历史，马克思主义中国化的理论成果都来自于实践、来自于伟大的生产实践活动、来自于对人和自然界的双重改造、来自于马克思主义最本质的实践精神。中国梦作为中国共产党人在中国人民心中树起的一面精神旗帜，是中国人民实现幸福美好生活的思想先导和行动指南，具有重要的实践价值，体现了马克思主义中国化鲜明的实践逻辑。

简介：马克思主义中国化的过程本质上是一个理论创新和实践创新的过程,中国共产党在将马克思主义中国化的过程中,总能够根据历史方位和时代特征的变化,根据革命和建设的新要求,不断产生新的理论成果,这种创新的本质成为了马克思主义中国化的灵魂,也是我国经济社会发展和党建工作的强劲动力。每一次重大的理论创新都成为实践的先导,都在不断破解各个阶段我国经济社会发展中面临的重大问题。因此,在新的历史时期,继续坚持理论创新,是我党应对新的挑战,实现科学发展的内在要求。

简介：马克思主义中国化主线,是马克思主义中国化研究学科基本理论范畴中的一个重要问题。马克思主义中国化的主线就是将马克思主义与中国革命、建设和改革的实际相结合。它是反映马克思主义本质特征的基本原则,是中国共产党深入总结马克思主义中国化历史经验得出的基本结论,也是继续推进马克思主义中国化的基本要求。深入研究马克思主义中国化主线问题,有助于深化马克思主义中国化研究二级学科的基本理论问题以及整个马克思主义理论一级学科基础理论的研究,并为学科发展和队伍建设提供重要的理论支撑。

简介：延安时期的中国共产党已经成熟，总结了大革命以来的经验教训，有了自身建设的宝贵经验。首先中国共产党总结了两次挫折和两次胜利的经验教训。毛泽东指出：“从党的建立到抗日时期，中间有北伐战争和十年土地革命战争。我们经过了两次胜利，两次失败。北伐战争战争胜利了，但是到1927年，革命遭到了失败。土地革命战争曾经取得了胜利很大的胜利，红军发展到30万人，后来又遭到挫折。

简介：中国社会的实践进程与马克思主义哲学中国化的逻辑进程是不可分割且相互交织的。所谓马克思主义哲学中国化实践逻辑就是指中国革命和建设实践以及由此决定的实践需要的发展规律。基于这一认识，笔者拟从马克思主义哲学中国化逻辑起点和核心范畴成功转换的角度，探讨以实事求是为理论硬核的马克思主义哲学中国化的逻辑展开，力图建构当代中国马克思主义哲学的逻辑体系。

简介："三个代表"重要思想是党的十六大的灵魂.把"三个代表"重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想,是十六大的一个历史性贡献."三个代表"重要思想,其地位和意义在我们党的历史上如同毛泽东的新民主主义论、邓小平的中国特色社会主义论.它们是党的三代领导核心在领导中国革命、建设和改革的八十多年历程中,解决中国共产党人面临的三大历史性课题,实现马克思主义基本原理与中国实际成功结合的经验总结.

简介：摘要马克思主义青年观是马克思主义基本理论的一个重要构成部分，在长期的发展实践中，中共领导人毛泽东、邓小平、江泽民以及胡锦涛为推动马克思主义青年观的发展做出了突出的贡献。在全球化背景下，世界各国青年表现出复杂多变的问题与现象，做好青年工作已成为社会研究者与管理者面临的重大任务。由此可见，当前研究中国化马克思主义青年观具有了十分重要的现实意义。本文分析了中国化马克思主义青年观研究的发展历程，并对青年在社会发展中的地位、作用、历史使命以及中国化马克思主义青年观的当代价值进行了重点阐述。

简介：马克思主义中国化，或者说马克思主义基本原理和中国具体实际的结合，在我国革命、建设、改革的发展历程中，始终是中国共产党领导中国人民攻坚克难、战无不胜的伟大旗帜。但是，在一段时期内，马克思主义中国化又一直遭到原苏联的大党大国主义，以及西方某些汉学家的误解和曲解。对此进行一些辨析，以辨是非、正视听，进一步深化我们对马克思主义中国化涵义的领悟和把握，对于巩固和发展我们在马克思主义中国化问题上的话语权，提高我们坚持马克思主义中国化的自觉性和坚定性，显然具有重要意义。

简介：摘要马克思主义作为人类文化的优秀成果的结晶，作为实现解放全人类的科学理论，作为人们认识世界和改造世界的行动指南，将马克思主义与中国的实际情况相结合起来发展和建设中国社会主义一直都是我们的必然命题。研究早期马克思主义中国化的理论特征对我们把握和学习马克思主义以及更佳的将马克思主义与中国实现完全结合有着重大意义。

简介：马克思主义中国化的历程是中国人运用马克思主义的基本观点、基本方法寻找和破解中国问题的过程。在这一过程中既体现出马克思主义与中国具体实践的结合，以推动马克思主义理论形态和中国实践的创新，也体现出马克思主义与中国具体实践的融合，使马克思主义具有中国形态。因此，马克思主义中国化在形成过程中就必然蕴含着国情基础、文化基础和群众基础。

简介：从中国共产党成立之日起，即开始了马克思主义中国化的进程。历经波折，到中共七大提出毛泽东思想是一次历史性飞跃。改革开发以来，邓小平、江泽民、胡锦涛等几代领导人为马克思主义中国化赋予了新的内涵，从而推动马克思主义中国化研究的新发展。马克思主义中国化的历史进程是一脉相承而又与时俱进、不断创新的发展过程。其中的经验教训值得记取。

简介：马克思主义民族法制思想是一个开放的科学的民族法学理论体系，并具有非常丰富的思想内涵。在指导当代中国民族法治建设的过程中，我们必须实现其中国化，而且也能够使其中国化。鉴于此，对马克思主义民族法制思想中国化的价值、理论渊源和路径进行研究，以此把握马克思主义民族法制理念，弘扬时代民族法治精神。

简介：马克思主义时代化与马克思主义中国化的时代性是两个既有联系又有区别的概念。实事求是地面对时代变革,根据时代变化及时调整工作思路和总体安排,在回应时代提出的各种现实问题中丰富和发展马克思主义,是中国共产党人在长期革命、建设和改革过程中积累的关于马克思主义中国化的时代性宝贵经验。只有在马克思主义中国化过程中准确研判时局变化、紧跟世界潮流、引领时代发展,才能尽显其时代性风采。尽管在不同阶段关于马克思主义中国化的时代性认识角度多有不同,但是＂回应重大时代问题＂是中国共产党人长期以来形成的基本共识。习近平关于如何使经典马克思主义彰显价值和魅力、使当代中国马克思主义取得更加丰硕的成果、使二十一世纪马克思主义充满生机活力等论述,把对马克思主义中国化的时代性认识提升到一个新高度。

简介：摘要李大钊同志是中国共产主义的先驱，伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一，他不仅是我党早期卓越的领导人，而且是学识渊博、在中国共产主义运动和民族解放事业中，他的历史地位是无法代替。李大钊对马克思主义中国化有着伟大的贡献，是中国共产党珍贵的财富。

简介：从新文化运动到毛泽东思想的诞生，马克思主义经历了一个由表层到内在的中国化的历程。作为中国马克思主义的先驱者，李大钊传播马克思主义和领导中国革命的历程无不透射着他对马克思主义中国化问题的思考和探索。以寻求中国问题的“根本解决”为出发点，李大钊坚持“求真”的方法论原则，汲取中国传统文化中的朴素的辨证思维、民本思想、义利观和革故鼎新精神，立足工农群众的实际，以发展生产力和走共同富裕道路为价值取向。从而形成了其对马克思主义与中国实际相结合问题的思索轨迹。

简介：客观性是马克思主义中国化的基本特征之一。从马克思主义传入中国到马克思主义在中国得到广泛传播,不断与中国革命、建设、改革和发展的实际相结合,形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,马克思主义中国化为中国共产党和中国人民提供了指导思想。马克思主义中国化的历史、理论成果、作用发挥都具有客观性。承认马克思主义中国化进程的客观性,有利于我们从理论与实践互动的客观进程中探索和把握马克思主义中国化的客观规律,进一步推进马克思主义中国化进程,进一步增强坚持和发展马克思主义的理论自觉。

简介：马克思主义传入中国后，同中国社会的具体实际相结合，产生了三次历史性飞跃，也出现过实践中的挫折。回顾马克思主义中国化的历史过程，给我们以深刻的历史性思考。

简介：摘要马克思主义不仅对推动中国的历史发展进程有着重要意义。也在中国走资产阶级革命道路失败后，（中国资产阶级革命失败的原因有四点，即①资产阶级革命始终没有建立起自己的武装力量；②资产积极革命始终没有一个彻底反封建纲领；③资产阶级革命派始终没有一个彻底的反帝纲领；④资产阶级革命派的政党松散。因中国革命同盟会建立后并没有严密的组织和纪律，武昌起义胜利后又吸收了旧官僚和立宪党人，导致领导人员的政见不一，进而造成其政党松散。）为中国找到了一条新的出路。更使灾难深重的旧中国，逐步变为独立富强的新中国。而马克思中国化不仅指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利，也解决了中国革命、建设和改革的实际问题。由此可见，马克思主义中国化的必要性。下文是对马克思主义的概述，以及对马克思主义中国化若干问题的分析与研究。

简介：实践是马克思主义中国化的重要组成部分，是马克思主义得以宣传、创新和发展的必要通道。本文拟从正确认识马克思主义中国化的实践向度出发，指出新时期马克思主义中国化实践向度研究中存在的局限性，进一步探讨实现马克思主义中国化实践向度转换的路径选择，进而推进马克思主义与当代中国实践相结合，在实践中创造性地坚持和发展马克思主义。