简介：九十年代以来，企业的核心能力战略成为学术界和工商界所关注的对象。核心能力战略兴起的背后，实际上是企业能力的复兴。研究企业的核心能力，首先应对企业能力理论有所了解，本文在回顾企业能力理论发展历程的基础上，归纳了该理论的本质与内涵，实践证明，将企业视为一组能力和资源的集合，对于规划企业竞争战略和提升企业竞争优势具有很好的应用价值。

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简介：辛格似乎不是那种大师级的作家(如托尔斯泰和福克纳),但他无疑是一个十分独特的作家。这种独特一方面体现在他朴实无华的叙事风格(如他始终用意第绪语写作,擅长讲故事和本色的文学观),这使他在热衷于形式实验的现代主义文学风起云涌的20世纪,看起来像个不合时宜的古董。然而,辛格作为小说家的魅力,没有像他同时代的许多“先锋派”,随着时间的推移而逐

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简介：一、试卷评析1、遵循考试大纲命题今年，我省高考理综试卷仍采用全国统一试卷，这份试卷在题量、题序、分值比例、题型比例以及考试内容等方面，基本能遵循(2004年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(理科、新课程版)的要求，没有超纲现象。整份理综试卷中，各学科的题目相对独立，试卷基本由三个学科的试题拼盘而成。试卷中1—5题为生物选择题、6—13题为化学选择题、14—25题是物理选择题和非选择题、26—29题为化学主观题、30、31两道是

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简介：2002年,高考内容和形式的改革在全国全面展开,所有省(自治区)都实施了“3+X”的高考科目改革方案,其中广东、广西、河南和江苏四个省在“X”科目中实行了“文理综合能力测试”。文理综合能力测试是包含了物理、化学、历史、政治、地理和生物等六个学科知识的综合考试,它旨在考查学生对各个学科基础知识和基本技能的了解和掌握情况,以及综合应用所学知识分析问题和解决问题的能力。

简介：由于WTO和IMF等国际贸易、金融组织成员的扩大和功能的完善．国家间和地区间的贸易和金融体制壁垒日益减少．特别是伴随着信息化的快速发展．产品与资本跨国界流动的成本越来越小，流动速度越来越快。据统计，1820—1992年间的世界出口增长了540倍．世界出口占世界总产出的比重由1%是高到13．5％．1995年全球境外总投资已占世界GDP电量的

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简介：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分300分。考试用时150分钟。

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简介：年轻时不太在乎能力问题，可能是因为那时吃“大锅饭”吃的，能力高低无所谓，干多干少无所谓，干好干坏无所谓。当然也不完全因为这个，那时还谨记毛主席的教导：“一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”这里说的“这点精神”即白求恩的“毫无自私自利之心的精神”。大约是因为贯彻这一教导，那时候整天搞什么“斗私批修…‘狠斗私字一闪念”，能力问题自然也就顾不上问了。

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简介：在日常生活中，人们经常会根据实践所得的经验去估计一些事物或有关的数量大小。如一扇防盗门的面积大约是2平方米；一个客厅的面积估计是二十平方米；某人步行的速度估计是每小时3千米……。所谓估算，就是根据问题的要求对所求的数量作出初步的估计，然后在一定的数量关系里进行验证，调整，逐步缩小取值范围，最终求得结果或进行判断。估算是人们运用各种运算技巧所进行的快速的近似计算。估计与估算作为一种十分重要的能力和算法，在数学解题和生活实践中都有着广泛的应用。

简介：在初等教育中加强素质教育已是全社会的共识,提高和培养学生的各种能力是素质教育的重中之重。本文就如何在初等教育中培养学生的数学能力进行初步探索。