简介：摘要：中等职业学校思想政治教育的实效性是指该教育在培养学生的思想道德素质、培养社会主义核心价值观等方面是否能够取得实际成效。中等职业学校思想政治教育的实效性受到多种因素的影响，包括教师队伍素质、教育资源的充足性、教育内容的科学性等。为提高中等职业学校思想政治教育的实效性，需要加强教师队伍建设、优化教育资源配置、完善教育体制机制等方面的努力。唯有如此，中等职业学校思想政治教育才能够真正发挥其育人功能，培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

简介：摘要：高职院校作为我国教育体系的重要组成部分，其重要功能之一就是培养劳动力市场所需要的高素质技能型人才。我国社会主义市场的性质决定人才的重要选择标准就是能够适应中国特色社会主义社会的需求。高职院校的学生思想政治教育体系的构建对高职学生的综合素质提升有重要的促进作用，尤其是能够提高其思想道德素质，培养全面发展的社会主义建设者和接班人。基于此，本文将对新时代高职院校思想政治教育实效性提升途径进行分析。

简介：摘要：在当前我国信息时代发展的背景下，各种先进的网络技术和创新技术逐渐的被应用到新时期的党校思想政治教育工作中，这对于党校学员的思想、行为和思维方式都会带来很大的影响。因此，新时期背景下党校需要加强对思想政治教育工作的重要性认识，同时结合实效性措施，提高党校的思想政治教育水平。

简介：摘要：在高校教育中，思想政治教育所展现出来的地位与日常学生管理相同，良好的教育效果，有助于促进学生身心发展，促使思想政治教育能够与教育管理有机的融合在一起，同时使学生思想政治教育形式及教育管理方法得到一定程度上的创新，与当前高校的育人目标相符合，对学生的成长及成才起到了促进作用。

简介：摘要：在新时期，高校思政工作面临新的工作环境，高校教师要与时俱进，运用科技手段优化思政，同时对时事政治更加关注，对社会内的思想变化状况及时充分的了解，对学生的现实状况、思想状况充分掌握。在这样的背景下，运用有效的思想政治教育手段，激发学生深入理解思政教学的内涵，有效地解决了思政教学中的难点和关键问题，从而使学生的素质得到提高，从而推动大学教育的顺利进行。

简介：摘要：高校思想政治教育在新媒体环境下焕发了新的突破机遇，尽管革新的道路充满严峻考验，但借由新媒体环境下衍生的新型传播传导模式，可以为高校思想教育工作带来全新体验。高校要借助新媒体环境这股东风激流勇进，将学生思想政治教育列为核心教育目标之一，通过对新媒体环境的充分了解、准确把握并结合时代特点给予学生有效思想政治教育。本文针对高校思想政治教育在新媒体环境下的实效性展开探究。

简介：摘要：高校思想政治教育在新媒体环境下焕发了新的突破机遇，尽管革新的道路充满严峻考验，但借由新媒体环境下衍生的新型传播传导模式，可以为高校思想教育工作带来全新体验。高校要借助新媒体环境这股东风激流勇进，将学生思想政治教育列为核心教育目标之一，通过对新媒体环境的充分了解、准确把握并结合时代特点给予学生有效思想政治教育。本文针对高校思想政治教育在新媒体环境下的实效性展开探究。

简介：摘要：思想政治的教育是大学阶段教育工作中的重要组成内容之一，对于当代大学生的思想道德品质以及个人修养的发展起到十分积极的作用。因此， 在现代化的高等院校学生管理工作中融入思想政治教育成为当代高等教育的重要教学指导思想。因此本文以此为出发点，展开高校学生管理中融入思想政治教育的时效性分析探究。

简介：摘要：高校思想政治教育在新媒体环境下焕发了新的突破机遇，尽管革新的道路充满严峻考验，但借由新媒体环境下衍生的新型传播传导模式，可以为高校思想教育工作带来全新体验。高校要借助新媒体环境这股东风激流勇进，将学生思想政治教育列为核心教育目标之一，通过对新媒体环境的充分了解、准确把握并结合时代特点给予学生有效思想政治教育。本文针对高校思想政治教育在新媒体环境下的实效性展开探究。

简介：摘要：老干部思想政治教育的实效性是指最终实现老干部思想政治教育目标的程度，其通常受到思想政治教育内容、目标和方法等诸多因素的影响。要在老干部生活的基础上继续开展思想政治教育，提高新时期政治教育的实效性，就要努力建设高质量的思想政治教育，积极营造良好的教育环境和氛围。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，新媒体已经成为了人们获取信息、交流沟通的重要渠道。在这样的背景下，学校思想政治教育也面临着新的机遇和挑战。本文旨在探究新媒体环境下学校思想政治教育的实效性，通过探讨新媒体对学校思想政治教育的影响，并提出了相应的应对策略。因此，认为学校需要积极探索新媒体环境下的思想政治教育模式和方法，提高教育的实效性。进而可以更好地发挥新媒体在学校思想政治教育中的作用，提高教育的实效性。

简介：摘要：开展新时期干部培训思想政治教育工作时，应当突出信念教育、道德教育、责任教育、廉政教育。为有效提升思想政治教育的实效性，应当主动改革培训模式、采取针对性培训方案、不断提升讲师团队水平，推动我国干部思想政治培训教育工作的实效性。本文就如何增强干部培训思想政治教育的实效性进行分析探究。

简介：摘要：本文深入分析了当前事业单位职工思想政治教育的现状，指出了教育内容与方式陈旧单一、职工参与度与认同感不足、教育评估与反馈机制不健全等问题。针对这些问题，提出了创新教育内容与方式、增强职工参与度与认同感、建立完善的教育评估与反馈机制等策略，并强调了加强组织领导和强化师资力量等保障措施的重要性。通过这些措施的实施，旨在提升事业单位职工思想政治教育的实效性，为单位的持续健康发展提供坚实的思想保障。

简介：摘要：本文从思想政治教育的维度出发，探讨了提升大学生法治教育实效性的策略。分析了影响法治教育效果的关键因素，包括学校课程设置和教学方法、学生个体差异以及社会环境等。提出了加强师资队伍建设、创新教学方法和加强校园法治文化建设等策略，旨在提高法治教育的吸引力和实践价值。

简介：增强思想政治教育的针对性、实效性．是新形势下军队政治工作的一个重大现实课题．本文拟在这方面谈几点思考。

简介：高校思想政治教育的生命力在于不断增强其针对性和实效性。在新的历史时期，应根据当前高校思想政治教育存在问题，努力探索新形势下增强高校思想政治教育针对性和实效性的方法，以提高高校思想政治教育的实际效果。

简介：高职院校新生面临着周围环境变化带来的挑战以及自身个性化发展的内在需求,为了帮助新生尽快完成角色转换,辅导员需要结合本校新生实际情况,在新生思想政治教育中采取相应的有效性措施与对策。

简介：个体社会化的心理机制中的角色引导机制、社会比较机制、社会学习机制、亚社会认同机制等是个体社会化过程中社会与个体相互作用的心理状态。将个体社会化的心理机制引入思想政治教育活动，改进思想政治教育方法，实现思想政治教育入脑入心，是当前提高思想政治教育实效性的重要课题。

简介：思想政治教育的针对性实效性问题。是长期以来政治工作者始终面对的一个挑战。实践表明，思想政治教育既有其内在的基本规律。又具有“水无常形”的特性。它因人而变、因事而变、因时而变，没有也不可能有一种固定不变的模式。当前一些基层政工干部不善于讲道理．是影响思想政治教育针对性实效性的一个带普遍性的问题。主要表现在：一是生搬硬套。不善于把政治理论、书本知识和上级指示变成通俗语言表达出来．只会照搬照抄。不见自己的理解，不见具体的解释．不见管用的办法。二是任意拔高。不论讲什么．都有伟大意义、重要作用、这个需要、那个根本，一开口就是提高认识．正确对待．端正态度等等．让人听后玄玄乎乎．不得要领。三是缺乏新意。老话、套话、空话连篇．什么讲话都是三段式，刻板、机械，缺少群众熟悉的语言．本来生动的实践、新颖的思想却被机械的模式窒息了。四是一味灌输。不看对象，不分时机．不讲效果．盲目灌输。

简介：当前基层思想政治教育还存在＂两个脱节＂＂单向灌输＂＂急于求成＂等问题,原因在于抓教育的指导思想还不够端正、搞教育的理念意识还不够科学、教育方法还滞后于时代、对教育的特点研究还不够深入、教育者的能力素质还跟不上需求等。由此,增强思想政治教育的时代性、实效性和感召力,必须在主动求＂实＂即紧贴社会生活、部队建设、官兵思想实际,努力求＂深＂即深到事物的本质、思想困惑、问题的解决上,善于求＂新＂即观念新、内容新、方法新等上探求对策方略。