简介：摘要：从海报设计的发展历史看，海报设计中的图形在不同的发展阶段有着不同的表达方式。社会在不断发展，科技在不断进步，设计领域也随之发展。在海报设计领域，一些陈旧的表现方法和手段渐渐地被日渐完善的电子技术取代，一些图形表达方式也从大众的视线中慢慢消失，设计师开始选择电脑代替传统技术，电脑因而成为很多设计师的首选创作方式。设计师通常会根据需要传达的信息采取合适的表现手法，不仅可以使用电脑技术，而且可以运用材料或者其他技术手段开展创作。

简介：摘要：中国书法是一门汉字书写艺术，从最初的甲骨文、金文到大篆、小篆、隶书，再到草书、行书、楷书，每一种类别都创造了极为精彩的艺术成就，成为中国文化中最具代表性也最为独特的一个艺术门类。中国书法之所以能发展为一门艺术，有两个最重要条件：一是有结构形式的汉字，书写或刻画汉字是书法的基础；二是毛笔工具，一种起源于中国的传统书写、绘画工具。传统书法艺术是用毛笔蘸墨以线条的形式在纸本上书写，纸质材料具有渗透性好、水墨晕染效果佳的特点，但其易损、易磨、易霉，导致传统书法作品极易损坏，难以长时间保存。而陶瓷在炉中经过高温烧制，具有较高的硬度，几乎不会磨损。基于此，对书法艺术在陶瓷上的表现形式进行研究，以供参考。

简介：摘要；摄影作为一种直观的艺术形态，一直以来都受到人们的欢迎。它以构图、光影讲述某种情绪、某段故事或创作者的艺术审美。随着照相机的普及，大众的摄影需求也得到了相应的满足。本文结合摄影艺术的纪实性、瞬间性、技术性、审美性来阐释现代摄影美学的特点，从而引出现代摄影艺术在美学上的表现形式。

简介：摘要；摄影作为一种直观的艺术形态，一直以来都受到人们的欢迎。它以构图、光影讲述某种情绪、某段故事或创作者的艺术审美。随着照相机的普及，大众的摄影需求也得到了相应的满足。本文结合摄影艺术的纪实性、瞬间性、技术性、审美性来阐释现代摄影美学的特点，从而引出现代摄影艺术在美学上的表现形式。

简介：摘要：随着教育技术的发展和数学教育改革的推进，越来越多的教育游戏被应用于小学数学教学中。教育游戏作为一种互动、情境化的学习形式，极大地激发了学生的学习兴趣和主动性，提升了他们的学习积极性和效果。然而，在实际教学中，如何恰当地选择和应用数学类教育游戏，以及如何评价其实际效果，依然是一个需要深入研究的问题。笔者拟从数学类教育游戏的表现形式入手，通过综合研究不同类型的数学教育游戏，探索适合小学数学教育的游戏形式，并评估其对学生数学学习的影响。

简介：摘要：视觉传达设计一向都非常侧重于创造新鲜而特别的视觉图形，但当前的视觉传达设计领域经常遇见抄袭、敷衍制作等现象，产生了不少用图片简单拼接而形成的劣质设计。长此以往，消费者和设计师之间就难以建立起相互信任的关系。消费者会认为，视觉传达设计就是随便找一个图片配上文字，而设计师也开始习惯于采用这类简单的方式应付消费者。本文从抽象图形在视觉传达设计中表现，阐述了抽象图形在视觉传达中的应用与发展趋势。

简介：摘要：现代舞作为一种充满实验性和探索性的舞蹈形式，在媒体技术的影响下正发生着深刻的变化。本文旨在探讨媒体技术如何影响现代舞的表现形式，以及这种影响所带来的机遇与挑战。通过文献研究和实证分析，本文发现媒体技术为现代舞提供了新的表现手段和创作灵感，同时也对舞者的表演技巧和艺术素养提出了更高的要求。在未来，现代舞与媒体技术的融合将可能成为舞蹈艺术发展的新趋势。

简介：摘要：在绘画艺术表现形式中，中国画最重要的技法法则就是画家对笔墨的巧妙运用，这是中国画独具特色的绘画表现方式。笔墨本身作为一种技法，是中国画精神的载体，画家通过笔墨这种表现形式来充当媒介，传达着自己的审美观念、审美情趣和艺术追求，是一种高度自觉的艺术行为。笔墨元素在中国画的表现手法中起着至关重要的作用。基于此，本文通过对中国画的特点、笔墨含义、技法的运用与形式、审美观念等等进行研究，以探讨中国画笔墨艺术精神。

简介：摘要 :在当前的小学低年级的数学教学中，要着重关注小学生的数学符号意识，即小学低年级的学生对数学符号的认识、书写、理解以及正确运用。低年级数学的教学目标主要是培养孩子们认识数、数的概念以及对于数字的敏感程度。因为数学中的符号较多，而且大都比较重要。因此要从小学低年级开始培养学生的数学符号意识，为孩子以后学习数学打下坚实的基础。

简介：

简介：博物馆作为收藏和保存文物的场所,其以文物和标本作为基础,并搭配适当辅助展品进行陈列,更好地发挥博物馆的功能,满足人们对历史文化知识的了解。在实际工作中,博物馆为了能够让人们更好地理解和领会博物馆所传播的知识和精神,需要提高展陈的表现形式,呈现给参观者最佳的视觉效果,更好地满足人们不断增长的物质文化需求。文中从博物馆展陈设计概述入手,分析了博物馆展陈设计的原则,并进一步对展陈设计在博物馆中的表现形式进行了具体阐述。

简介：隐性超期羁押在司法实践中客观存在,其表现为＂形式合法而实质非法＂,出现该现象与司法人员执法观念偏差、现行法律制度不完善、机制不健全、司法资源匮乏、分配不合理有一定联系。只有建立科学执法理念、完善法律制度、健全机制、合理配置司法资源,才能从防范机制上遏制隐性超期羁押。

简介：《姜白石词编年笺校》和《龙川词校笺》是夏承焘词集编年、笺校之学的代表作，二者在组构形式和外在特征上有近似的一面，这是编年、笺校别集著作长期发展的结果；又有差别的一面，这源自作笺的目的和姜、陈两家词自有特征的不同，是主客观因素共同作用的结果。

简介：

简介：本文就考场上学生思维障碍的表现形式做了详细的叙述并提出了解决问题的方法。

简介：①艺术抽象存在于古今中外一切艺术形式中,艺术抽象存在于古今中外一切艺术形式之中,抽象艺术是没有的

简介：摘要唐三彩是中国古代最著名的陶瓷产品之一，全面而直观地反映了唐朝最昌盛时期的政治局面、经济状况和社会风貌，对其深入探讨，可使我们更深刻地了解唐代具体而微的历史文化现象及其时代精神。

简介：语言是族群认同中的核心要素,其重要性在新时期的族群认同中将日益凸显。从语言的历史发展、文化属性、交际工具三种属性出发,语言与族群的历史认同、文化认同、社会认同有着必然的联系,这是语言作为族群认同核心要素的根本原因。只有促进族群认同,才能为族群的语言发展提供内在动力。我们以白族语言为例说明了语言的族群认同作用通常因为社会、历史和文化条件的差异而有不同的表现形式。

简介：孔凡哲和史宁中教授提出：“几何直观是借助于见到的（或想象出来的）几何图形的形象关系，对数学的研究对象（空间形式和数量关系）进行直接感知、整体把握的能力。”从这里可以知道，几何直观与“图形”是密不可分的。孔凡哲教授认为，在中小学数学中，几何直观具体表现为四种表现形式：实物直观、简约符号直观、图形直观、替代物直观。而在小学数学教学中，图形直观发挥着重要的作用，图形直观是以明确的几何图形为载体的几何直观。图形教给学生用直观图示描述问题的方法，是发展学生直观感受力的重要途径。本文拟从图形直观的表现形式及教学策略入手，谈谈自己的几点思考，就教于方家。

简介：【摘要】“市民体”是适应新闻事业的发展和老百姓对新闻的需要而出现的一种新闻文体。它与传统的“新华体”有不同的传播领域和文体特征。从内容上看，它有市井化、全息化、从深化、人性化四个特点，形式上还有平民化、趣味化、通俗化、事实化的特征。关键词：新华体；市民体；四化；文体