简介:摘要现如今,随着社会经济、科学技术的不断大力发展,视觉传达设计过程中,抽象图形的表达能够更具效果,图形自身具有特殊表现力和作用,而视觉上也是如此,两者有其独特的特点,在实际的应用过程中,进行有效结合,能够切实有效的利用抽象图形来进行视觉传达,保证视觉传达的真实性和质量。
简介:摘要:随着信息化技术在发展过程中的不断提升,在社会中应用的越来越普遍,以便于促进我国信息化发展的进程。在信息化发展迅速的社会背景下,将多媒体技术与教学活动相互融合,不仅可以丰富教学过程中的教学路径,而且还可以将更多趣味性的元素融入到教学方法中,激发学生学习的兴趣,为学生创造积极活跃的课堂氛围,以此来提高教学过程中的教学效果,而且也能展现多媒体技术在应用过程中的重要作用。因此本篇文章撰写的内容主要是根据如何利用多媒体使抽象的几何图形简单清晰化进行分析和研究,希望通过相关的方法和建议将多媒体应用技术进行广泛的宣传,在教学活动中进行全方位的开展,在几何图形教学过程中发挥积极的意义,便于完成教学目标。
简介:【摘要】本文旨在探讨如何利用图形表征解决小学数学实际问题。在教学应用策略方面,本文提出了教师引导学生进行图形表征、制定适合小学生的图形表征任务、鼓励学生运用图形表征解决实际问题等策略。总结本研究的主要成果,并对未来图形表征在小学数学实际问题中的应用前景进行展望。本文的结果对于提高小学数学教学质量具有一定的实用价值。