简介:摘要:在当前的背景下,越来越重视学生的综合素质发展。在职业院校中,钢琴弹唱教学成为重点,除了可以增强学生的钢琴技能之外,还能够发展学生的演唱能力。但是从目前钢琴教学的情况来看,由于师资力量薄弱,不能够给学生提供更多专业化的指导。而且教师在课程中无法将教材中的内容完全传授给学生。再加上钢琴弹唱教学的方法比较单一,导致不少学生对钢琴弹唱产生了抗拒心理。对此,在今后的钢琴弹唱教学中,教师需要重视基础部分的教学,帮助学生打好学习的基础。并且提升他们的学习兴趣,设计实践活动,巩固学生的钢琴技能。帮助学生掌握更多钢琴弹唱的技巧,从而提升职业教育钢琴弹唱教学质量。
简介:摘要:英语是世界上最重要的对外交流工具之一,是中职生的必修公共文化基础课。然而目前大部分中职学生对英语的学习兴趣不高,英语基础相对比较薄弱,尤其是英语综合运用能力极差,与此同时,各地中职学校的英语教学内容与实际生活不符,与学生将来面临的就业严重脱节,这些问题的存在严重困扰着中职英语教师。为此,进行课堂教学改革,以提高学生的学习兴趣,使学生的语言运用能力和交际水平得以充分提高,成为迫在眉睫的问题。
简介:摘要:随着工程教育改革及“新工科”建设的不断深入,传统工科专业诸如钢铁冶炼专业将面临新的挑战。为了加快“新工科”建设及创新型人才培养,适应新一轮科技革命与产业变革。中等职业教育是一种以能力为本位, 以就业为导向的教育。中职学生求学的目的是为了能够明确地达到一个岗位的目标, 胜任一个岗位的需要。在当前职业学校中, 相当一部分学校都以创办密集型劳动人才的模式办职业技术教育, 其教学模式和结构还不适应密集型劳动人才的培养需求。钢铁冶金专业课程的特点是“量大面广”, 教学内容几乎涉及到冶金、化工、机械、电子等各个领域。虽然其内容要求不深, 但知识面广, 信息量大, 所以从师资队伍课程体系、教学内容、教学手段、教学环节等方面进行全方位的教学改革, 以适应社会发展对人才培养的形势要求。
简介:摘要:作为学生成长中的一项重要基础环节,心理健康直接影响了高职院校学生的健康成长。随着政府教育部门相关文件的发布,心理健康教育作为高校人才体系培育中一项关键内容,其实际教育效果的高低是需要教育工作者进行重视的。在经过对部分高校的调查发现,目前大部分高职院校的心理健康教育通学生之间匹配程度低,教育手段落后,心理健康教育形同虚设,针对此种情况,通过欣赏式探寻来对组织内部正能量进行挖掘,将欣赏式谈论理论作为高职院校心理健康教育的一个重要途径,使学生的潜力被充分挖掘。
简介:摘要:作为学生成长中的一项重要基础环节,心理健康直接影响了高职院校学生的健康成长。随着政府教育部门相关文件的发布,心理健康教育作为高校人才体系培育中一项关键内容,其实际教育效果的高低是需要教育工作者进行重视的。在经过对部分高校的调查发现,目前大部分高职院校的心理健康教育通学生之间匹配程度低,教育手段落后,心理健康教育形同虚设,针对此种情况,通过欣赏式探寻来对组织内部正能量进行挖掘,将欣赏式谈论理论作为高职院校心理健康教育的一个重要途径,使学生的潜力被充分挖掘。