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  • 简介:摘要:高中音乐鉴赏教学要使学生的音乐创新思维得到有效的提高,挖掘学生的音乐学习潜力,为学生以后能够成为符合社会标准的多元化人才奠定扎实的基础。基于此,本文章对高中音乐鉴赏教学中创新能力的培养进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 高中音乐 鉴赏教学 创新能力 培养
  • 简介:摘要:作为国民经济发展中极为重要的行业性产业类型,电力工程的发展得到各行各业越来越广泛的关注.加强电力工程管理效率,不断增进电力工程管理模式创新,是促进电力工程发展的重要途径.我国电力工程管理行业应充分把握机遇,积极应对挑战,不断引进国际先进理念的同时,加强适用于自身的技术模式研发,走出一条具有我国独创特色之路。

  • 标签: 电力工程 管理 创新
  • 简介:摘 要:随着城市的不断发展,在进行园林绿化设计时要凸显出生态城市理念,不断改善城市的环境,提高园林的观赏价值,打造生态型城市,以实现园林工程的自身利益,提升了人们的生活品质。本文基于生态理念下对园林绿化工作的创新路径进行了探讨,提出了相应的建议和措施,带动我国园林绿化工作朝着生态、健康、可持续的方向发展。

  • 标签: 生态理念 园林 绿化工作 创新
  • 简介:【摘 要】档案是企业经营过程中十分重要的工作内容,是企业工作质量和工作效率的保障,更是对历史进行保护的一种有效措施,对档案进行科学管理可以更好的衡量出企业的经营水平和管理水平。但是就目前我国档案管理工作来看距离对经济适应要求还有一定的距离,有很长的一段路需要走。基于此文章将会针对创新大干管理提高档案工作水平进行详细的阐述。

  • 标签: 档案管理 档案工作 管理水平
  • 简介:摘要:在新形势发展状态下,市场竞争日益激烈,为企业的发展带来了一定的机遇与挑战。企业要想抓住市场发展机遇,就必须做好内部管控工作,全面落实政工工作,积极创新企业政工管理方式,以此提高企业管理水平,转变企业基层工作人员的思想政治观念,建设企业文化,提高企业凝聚力,为企业的健康发展奠定良好基础。

  • 标签: 新形势 企业发展 政工工作 管理方式
  • 简介:摘要:教育事业的不断发展推动着教师开展教育教学改革,这就需要教师应当对教学理念、教学方式积极开展创新与改革。在高中阶段音乐课程作为一门必修学科,虽然是一门艺术类课程,但是音乐课程对学生个人的成长以及发展都有着重要的意义。在音乐学习的过程中,能够让学生的情感得到陶冶,同时也能够让学生的情感获得丰富与刺激,进而帮助学生自身的全面发展。

  • 标签: 新课改 高二英语 音乐教学
  • 简介:【摘要】在当前市场经济环境下,各行业都实现了飞速发展,但随着全球经济一体化进程的深入,市场环境也变得越发激烈。对于高职院校英语专业的毕业生来说,就业压力也变得越来越大,而创新创业也成了当前非常重要的一种就业途径。对高职英语专业的学生培养他们的创新创业能力,不但解决了就业问题,对于我国市场经济的可持续发展也有重要意义。但目前在培养英语专业学生创新创业能力的时候出现了一些问题,还需要针对存在的问题制定有效的改进措施,从不同角度提出改进方法,促进学生创新创业能力的提升,培养他们的创新意识。

  • 标签: 英语专业 创新创业能力 高职院校
  • 简介:摘要:多元文化视角下大学英语教育教学工作需不断完善。文章主要从当下大学英语教学中不重视文化教学的现象切入分析,具体从多元文化视角下大学英语教学的重要性、大学英语教学改革的建议角度展开。

  • 标签: 多元文化视角 大学英语教育 教学创新
  • 简介:摘要:时代的发展进步,人们生活水平的提高,使得人们更加注重精神层面的追求。目前,广播电视已经成为人们居家生活不可或缺的一部分,人们可以通过广播电视了解时事政治,也可以观看影视剧等娱乐节目放松身心,随着无线发射技术的应用,广播电视节目的画质更高,内容也更为丰富,可以满足人们多样化的信息资源获取需求。在我国信息技术高速发展的过程之中,数字化广播电视也得到了很大程度的发展,基于此,无线发射技术的合理应用对广播电视安全播出有着极为重要的作用,相关人员必须要重视广播电视无线发射与安全播出问题,避免出现信号传输效率低、线路中断等问题,影响人们的观看体验,为人们提供更为顺畅稳定且高质量的广播电视节目。基于此,本篇文章对广播电视无线发射技术的创新和发展进行研究,以供参考。

  • 标签: 广播电视 无线发射技术 创新 发展
  • 简介:摘要:进行室内装饰设计的根本目的在于提升生活质量,为此,相关设计必须符合住户的审美要求,体现其生活理念。随着时代的发展,住户对装修设计也提出了更高要求,不仅要求设计具备美观性,还对建筑空间形成全新需求,同时,对功能实现程度也形成相应要求。因此,需要室内装饰设计依据这些实际需求加以创新,本文就此进行全面分析。

  • 标签: 室内装修设计 创新思路 生活质量
  • 简介:摘要:科学技术的发展离不开人们思维水平的提高,在当今的先进社会中,要想能够利于不败之地,就要能够具有常人无法想到的新思路,另辟蹊径,才能够有发展的机遇。一个人的创新意识不是与生俱来的,而是在实践中获得的。高中阶段是学生文化知识不断丰富,思维不断拓展的时期,对学生进行创新能力的培养,会为他们的一生都种下希望的种子。

  • 标签: 高中 生物 创新教学 策略
  • 简介:摘要:随着国内当前社会经济条件的日益发展,生产力水平仍在不断地提高,电力工程生产运行及管理制度均得到了进一步的改革及发展,电力工程行业整体的电能质量及其管理技术水平也提升到了新高度。只有在实践中通过逐渐建立形成和健全较为良好而规范科学的电力工程管理模式,不断强化和持续完善国家有关各种电力工程管理制度,才能在实践中推动电力企业取得持续、稳定发展。基于此,本文就电力工程管理模式的创新与应用进行分析研究,以期能够提高电力工程的整体管理水平。

  • 标签: 电力工程 管理模式 创新应用
  • 简介: 摘要:石油企业作为一个技术密集型企业,其核心关键是科技的创新与进步。而且,目前油价持续攀升,世界能源逐渐供不应求,使得国际间竞争也愈演愈烈,更促使世界各国不断加紧对石油各方面开发应用的研究。不过,当前石油工业的发展面临越来越严重的挑战,勘探开采目标的更加复杂,勘探环境的更加恶劣,使得勘探任务变得越来越艰难。因此,石油勘探开采、加工理论及技术创新都应不断创新发展。

  • 标签:   石油地质 勘探技术 创新发展
  • 简介:摘要:伴随着素质教育改革的推进,小学生的口语表达能力已经成为衡量小学综合素质的重要标准。如何推动低年级口语交际课程的销量、如何提升学生对口语交际学习的兴趣对于低年级学生的口语交际能力培养具有重要意义。本文结合小学低年级口语交际课程内容,就“设”教学理念进行探讨。

  • 标签: 小学 低年级 口语交际课程 “三设”教学理念
  • 简介:摘要:为深入贯彻落实《教育信息化"十三五"规划》,全面提升信息技术支撑和引领职业教育创新发展的能力,加快推进职业教育现代化是幼儿音乐活动教学的首要任务。多媒体技术在幼儿音乐活动教学的应用有个方面:幼儿歌唱活动教学;幼儿韵律活动教学;幼儿奏乐活动教学。对这个方面的深入研究有利于幼儿音乐活动教学信息技术化的开展。

  • 标签: 多媒体技术 幼儿 音乐活动教学 应用
  • 简介:摘要:“五段”式议论文是一种首段提出中心论点、中间段分角度论证、尾段总结升华的文章形式。其优点是结构一目了然、论证立体深刻。其中个分论点统领文章中间的个主体段落,是文章内容的核心部分。个分论点的优劣,很大程度上决定了“五段”式议论文的质量。提炼分论点,角度最重要。提炼分论点有四个角度——是什么、为什么、怎么做、会怎样,即“四问”法。熟练掌握“四问”法,对于我们打开思路、提炼分论点具有十分重要的作用。

  • 标签: 五段三论 议论文 分论点 四问
  • 简介:摘要:老年女性压力性尿失禁在老年人中比较常见,给老年女性的身心健康及生活质量造成严重影响。本文主要从肝脾肾脏角度分析病因病机,总结辨证施治思路,为临床治疗提供些许参考。

  • 标签: 老年女性 遗尿 压力性尿失禁 肝脾肾
  • 简介:摘要:吸取线上线下教学的各自优点,弥补各自的缺点,本文提出了维一体的课堂教学模式。即围绕学生这个主体,线上教学,线下教学在同一时间相互融合,直播端直播教师和学生端辅导教师相互配合的课堂教学模式。本文主要阐述了维一体教学模式产生的背景及其特点,优点,并以一节课堂案例为模板展示维一体教学模式的具体实施办法和步骤。

  • 标签: 三维一体,同步教学,分层教学,分工细化
  • 简介:摘要:本课题以河南高校农社团(郑州大学农乡建设研究会、河南大学农发展研究会、河南师范大学“小康之翼”新乡村建设学会、河南科技大学农学社、河南农业大学微爱公益协会、安阳科技学院新农协会)为研究对象,从下乡支农小块内容切入,以社团寒暑期“下乡”支农内容和形式为研究内容和方向,发现支农内容和形式固化和局限性等问题在各高校农社团长期并普遍存在。根据前期交流和实践经验以及理论学习经历对大学生农社团的形式和内容提出发展新思路,探索新的发展体系。

  • 标签: 河南高校三农社团 支农 内容与形式
  • 简介:摘要:随着新课程的不断改革,国家对教育方面的重视程度也越来越高。音乐作为提高学生想象能力以及审美能力的学科,对于学生创造思维的培养有着重要的作用。尤其在我国的小学音乐教学阶段,这时期的学生思维普遍较为灵活,且好奇心重。因此,身为音乐教师,就需要在音乐教学的过程当中,使自己的教学内容不断多元化,运用科学有效的教学手段,让每一位学生都够在音乐课堂中有所收获。而在音乐教学当中,“化”是十分重要的一种教学模式,并且这一教学模式主要所指的就是教学民主化、学习自主化以及内容主题化。通过这一种教学模式,音乐教师就可以带领学生走进音乐,让学生在快乐中学习音乐。对此,本文针对这一相关内容进行一系列分析。

  • 标签: 音乐教学 小学 三化 有效策略