简介：摘要目的调查南京市浦口区基层卫生机构现状，为制定与基层首诊、分级诊疗相适应的策略提供依据。结果南京市浦口区基层卫生服务机构存在人才力量弱、能力弱、年龄大等情况，暂不能适应基层首诊、分级诊疗的医改趋势。结论政府需进一步完善基层社区人员结构，合理核定社区卫生服务中心编制、落实资金投入，进一步提高基层卫生服务能力。

简介：过去的岁月,我们黄营社区教育取得了一定的成绩,主要的做法是:落实三支队伍、构建三个阵地、探求五种模式,但也存在一些困惑,广大干群对社区教育认识欠缺,社区教育运行机制不畅,受教育人口结构失衡,教育专项经费不足,师资队伍力量不强。

简介：由于我国长期实行城乡分治,形成了城乡二元制的社会结构,导致城乡之间的基本公共服务存在差距。为缩小城乡差距、实现共同繁荣,要构建覆盖城乡、公平合理、普惠标准不断提高的基本公共服务体系,推进基本公共服务均等化。全面推进新型农村社区建设,是实现基本公共服务均等化的一种必然选择。

简介：《社区康复学》课程是一门理论性和实践性都很强的课程。随着社区康复医学事业的发展,社区越来越需要懂得社区康复服务技术的专业人才。根据我校与社区联合教学的经验,我们对这门课程的课程体系、教学改革实施和教学资源建设等方面进行了分析和总结。

简介：展眼2015年七八月间的中国电影,虽然不乏匠心之作,但是总体上却难以让人恭维。七天制作一部电影大片,动辄看到别人的影子,涉嫌抄袭的事件也屡有耳闻,真乃是烂片与特效齐飞,山寨共快餐一色。我们这个时代是一个最崇尚个性的时代,却又是一个最缺少个性的时代,不见匠心独运,只有抄袭和模仿;不见特立独行,只有随波逐流。艺术并不拒绝借

简介：

简介：针对高职院校社区管理与服务专业应用数学教学存在的问题，结合该专业对数学知识的需求，提出“服务专业、提高数学应用能力”的课程建设理念，并据此建议高职社区管理与服务专业应用数学课程设置可采用MOOC课程、课堂教学及数学实验三者结合的方式。

简介：农民工融入城市社区的心理学问题有多个方面：在文化适应方面,随着国家相关政策的制定与实施,有关制度性歧视会逐步得到解决和消除,文化歧视更显突出;目前新生代农民工的城市归属感偏低,身份认同模糊、混乱,既不利于其融入城市社区,也易于引发其与市民摩擦,值得高度重视。在社区意识方面,需要进一步探讨农民工现代社区感的形成机制或影响因素以及社区意识的培养。在传统文化或美德传承方面,需要思考和解决融入社区的农民工如何继续保持传统文化所折射的诚信、友善和互助心理,积极接受现代文化心理因素的影响等问题;调查发现,农民工自强意识处于中等偏上水平,但在激发、维持和调控自身所从事活动的动力强度上不足。在心理授权方面,新生代农民工的心理授权水平不高,且在性别和月收入上存在显著差异,心理授权和社区满意度之间存在显著的正相关。

简介：论文通过深入考察加拿大温哥华社区学院的酒店管理专业实践教学体系,发现其实践教学组织形式、实践课程设置及开展、实训条件与管理、实训师资要求及实践教学评价等方面值得我们学习与借鉴。

简介：为进一步推动北京市全民健身活动的广泛深入开展，丰富广大社区居民的业余文体生活，南北京市桥牌协会和北京世纪畅达铁路设备技术服务有限公司共同主办，北京桥友体育有限责任公司承办的2015年“世纪畅达杯”北京市社区桥牌大赛于7月12日在北京桥友桥牌活动巾心圆满地落下了帷幕。

简介：教育是人类传承文化与生活体验的重要途径．随着人类社会的不断进步，教育也经历了从个体的口口相传到集体化、实体化和制度化的发展历程。作为现代文化与文明的传承载体，学校具有重要的地位。社区是社会学范畴中人们社会生活呈现的一个空间存在．是具有“某种互动关系和共同文化维系力的人类群体及其活动区域，是学校组织所处的外在环境”。

简介：高伟锋（1976-）,男,广西横县人,南宁职业技术学院信息工程学院计算机应用技术专业带头人,高级工程师,工程硕士。入选广西高校优秀人才资助计划,第二届南宁市青年科技奖人选。主要从事移动互联网、中文信息处理、数据挖掘等方面研究。参与主持市级以上的科研项目110多项,获广西区科技进步奖二等奖两项,三等奖1项,南宁市科技进步奖一等奖1项,三等奖1项。

简介：社区是社会的基本单元,社会主义核心价值观在社区治理中的地位尤为突显。核心价值观在提升社区治理能力、凝聚社区价值共识和引领社区道德文化建设等工作中处于重要的地位。在社区治理中培育和践行社会主义核心价值观应遵循组织建设与社区服务相结合、宣传教育和社区管理相结合、理念创新和贴近实际相结合的基本原则。切实做到以注重实践活动,提升社区组织治理能力;加强宣传教育,凝聚社区群众价值共识;加强道德文化建设,营造和谐社区氛围;社区、学校、家庭协作形成合力等举措以培育和践行社会主义核心价值观。

简介：社区矫正具有刑罚执行与社会工作的双重属性,社会工作介入社区矫正工作,在国内一直处于探讨中。文章通过对青海省社会工作介入社区矫正现实困境和介入途径分析,希望能够为我省社区矫正工作的进一步发展提供建议。

简介：为加强河南省社区教育示范区、实验区建设工作，进一步推动我省社区教育科学发展，2014年12月10日，河南省社区教育实验区、示范区评审工作会议在郑州举行。河南省社区收育服务指导中心主任、河南广播电视大学校长苗相甫，省教育厅职成教处处长董学胜。省成人教育教学研究室主任谭玉辉，省社区教育服务指导中心副主任、河南广播电视大学副校长丁胡诚及我省社区教育相关专家出席会议。会议首先听取了河南省社区教育实验区和示范区考评验收组专家对我省首批申报社区教育实验区、示范区的县（市、区）实地验收评估情况的汇报。专家组从领导重视程度、工作机制、师资队伍和经费保障机制、特色品牌活动开展情况、组织宣传等方面介绍了申报县（市、区）的工作，并指出了部分地区存在的一些问题和不足。

简介：

简介：社区教育是现代教育观念嬗变发展的必然产物,是我国建设学习型社会、构建终身教育体系的重要载体,其全员性、全面性、全程性等社会全纳教育的特点决定了其发展研究视角的多维性。要推动县（市）社区教育进一步上新的台阶,在当前取得成绩的基础上不断扩大办学视野,拓展办学途径十分重要。需清醒地认识县（市）社区教育理论研究与实践探索视觉维度转换的必要性与紧迫性,直面当前社区教育发展中存在的认识误区及实践偏差,确立社区教育发展的多维视角理念及探讨县域社区教育新的发展途径。

简介：伴随着城市社区建设,社区管理与服务的专业人才极为短缺,社区公共事务管理专业被列为深圳市中职十大紧缺专业,学生全部享受国家助学金。为了解该专业的社会需求情况,设置科学合理的课程体系,更好地提升职业教育服务社会发展的能力,特进行了相关调查。本文从社区公共事务管理专业介绍、行业动态、社区服务中心发展、深圳市中高职设置该专业的情况等方面展示了其专业背景和社会背景,并对其中职专业设置与课程体系开发开展实践探索,旨在在微观层面提出见解。

简介：本研究通过对来自阜阳市3个社区医院的终末期慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者接受姑息护理前、后的生活质量及抑郁状况的问卷调查结果显示,实施姑息护理干预之后,患者的总体健康自评、躯体功能、心理健康以及社会功能有明显提升,差异有统计学意义（p〈0.05）,同时患者焦虑抑郁情绪得到较明显的缓解（p〈0.05）。因此,终末期COPD患者更需要给予姑息护理,且姑息护理能够显著改善COPD患者的生活质量、缓解焦虑抑郁情绪。

简介：教师在线实践社区中教师的研修效果很大程度上依赖于助学服务质量,建立行之有效的教师在线实践社区助学服务质量评价体系,是确保助学服务质量的一个关键环节。本研究借鉴已有的服务质量评价体系,并针对教师在线实践社区助学服务的特点,构建了教师在线实践社区助学服务质量评价体系。该评价体系既体现了服务质量的普适性评价标准,也着重反映了教师在线实践社区助学服务在社会支持、认知支持、学术支持和管理支持等方面的特殊要求。本文依据所构建的教师在线实践社区助学服务质量评价体系,对119名参加教师在线实践社区一年以上的教师进行了各指标期望值和实际感受值两项问卷调查,研究结果表明：（1）该评价体系具有较高的内在信度一致性;（2）应用实践表明,该评价体系能够较为全面地反映教师在线实践社区的助学服务质量状况;（3）对助学服务的评价数据分析结果,可进一步挖掘助学服务经验,并为改进助学服务提供策略依据。