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  • 简介:在核心素养要求'培养全面发展的人'的总目标下审视我们的教育,通常容易忽视'人'而只重'才'。中华文化和中国教育的传统,从来都是重视'做人'的传统。作为教师必须有这样的认识:应该先育人后育才。

  • 标签: 立德 全面发展 家校联手 细节培养
  • 简介:现在我们常常用君子、小人来分别形容道德高尚和行为卑鄙的人,而儒家最初提及的君子、小人却与道德评价没有关系,只是对两种身份的代称。君子是身份高的人,小人则是指地位低的人。后来才扩展为君子道德高尚,小人道德低下。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:摘要随着经济的飞速发展,各类高层建筑拔地而起,高层建筑发生火灾后一个重要问题就是被困人员如何及时、顺利地到达地面,疏散至安全地带得以逃生。本文就高层建筑火灾时人员受环境影响如何逃生进行分析,综述了高层建筑疏散设施的技术要求,提出了火灾条件下实施人员疏散的措施。

  • 标签: 高层建筑火灾 火灾特点 疏散逃生
  • 简介:我们这代人,从小被教育“美有什么用,又不能当饭吃”。但每个人长大后都会发现,世界和妈妈说的不一样。美真的有用。01麦子喜欢上一个客户,喜欢极了,为了给他争取公司产品的最低价,不惜跟老板吵了好几架。小心翼翼培育了很久,关系进展不大。对方电话微信都相当礼貌客气,收了礼物也不知道回赠。

  • 标签: 人才 励志 教育
  • 简介:华人是很有韧性的,总是能够想尽办法去适应不同的环境。华人教育根植于中华文化,华人重视教育的特质,使得中国教育不断配合社会变迁,一方面延续传统,使人伦关系深植人格中;另一方面涵化其他文化的精髓,促进中华文化不断精进与进步。

  • 标签: 中国教育 韧性 中华文化 社会变迁 华人
  • 简介:摘要初中语文阅读教学中,教师要充分尊重每一个学生,发挥学生在教育中的主体作用,激励学生借助自己已有知识和?验去感受作品,语文教师可以充分利用语文教育特有的形象性、情感性、生动性,在潜移默化中对学生进行共产主义、爱国主义、集体主义教育。

  • 标签: 中学语文 健康人格 审美教育
  • 简介:一元旦放假第二天,我从外面回来,看到女儿在客厅玩游戏。我有点生气:“你又在玩,老师没留作业吗,你怎么一眼书都不看?”女儿不耐烦地说:“妈妈,我每天做卷子做到吐,读书太苦了,放假就玩会儿呗。”我问她:“你还记得乡下那个舅姥爷吗?”女儿点头:“记得,不就是你经常帮助的那个舅姥爷吗?”是的。去年冬天,我去给姥姥扫墓。

  • 标签: 就是你 人从 那就是我 人说 凭什么 在底层
  • 简介:美国著名作家杰克·伦敦的中篇小说《雪虎》,从人性化的狼的视野里观察自然界和人类,描写刻画了一只狼被驯化成人类忠诚的朋友的过程。它具有忠诚、勇敢、隐忍等品质,笔者认为这集中展示了狼的人性,体现了作家的道德追求。这部作品体现了作家的“生态思想”,从生态批评的角度刻画描写、分析问题。本文从狼的自然属性、人的社会属性的作用、人性的升华三个方面论述狼的质变过程,旨在呼吁人们要尊重自然、与自然和谐相处。

  • 标签: 杰克·伦敦 狼的自然属性 人的社会属性的作用 人性的升华
  • 简介:提出一种基于KINECT的视线方向估测方法,通过KINECT获取人脸图像数据及人脸网格信息,检测和消除人眼区域的光斑,进而利用人眼灰度分布特点对瞳孔进行粗定位得到瞳孔中心;通过计算眼睛参考点与瞳孔中心形成的距离和其连线与坐标轴形成的角度关系对视线方向进行分类处理,完成视线方向的估测。实验结果表明所提出的方法在低分率的图像条件下能准确地估测出人眼视线方向。

  • 标签: 视线方向 瞳孔粗定位 光斑检测和消除 眼部特征分析
  • 简介:刘国辉,出生于1940年,江苏苏州人。毕业于浙江美术学院中国画系研究生班,1981年毕业后留中国美术学院任教。擅长人物画。曾任中国美术学院国画系主任、教授、博士生导师、院学术委员会副主任、苏州大学兼职教授、“中国人物画高级研修班”导师、中国美术家协会中国画艺委会委员、中国连环画研究会理事,获文化部优秀专家称号、国务院颁发的政府特别津贴、法兰西功勋和贡献奖、国家人事部“有突出贡献中青年专家”称号、英国剑桥名人传记中心金星奖等。出版有《刘国辉画集》、《刘国辉写生作品集》等10余部作品。

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  • 简介:有次去旅行的途中,看到一幕非常美好的温情之景。那几天,景点当地正在举办桃花节,漫山遍野的夭夭桃花吸引了很多游客。下山时,一对母女走在我前面,那小女孩蹦蹦哒哒一不小心摔倒了,大哭起来。她的妈妈面容清丽,一副温和之相。她赶紧将女儿扶起来低声安慰,替她拂去身上的尘土和杂草。可女孩趴在妈妈的怀里抹泪撒娇,执意不肯再走,于是母女俩便一起坐在路旁休息。山间小路两旁长着丛丛新草,零星开着野花。

  • 标签: 保持生活 做时常 时常保持
  • 简介:动物们也是'爱憎分明'的,它们既有喜欢的人——饲养员,也有讨厌的人——兽医。饲养员每天都会喂动物们好吃的食物,还替它们打扫卫生;但兽医却要给它们打针、吃药。动物与饲养员之间,动物与兽医之间,都发生过哪些有趣的事呢?如果动物会说话,估计它们看到我的第一句话就是:'快跑,打针的人来了.'我就是园内动物们最讨厌的人,黑猩猩见了我,会朝我吐口水;金丝猴、大象、老虎、狮子见了我,都会躲着走。因为,我要给它们打针、吃药,这些小家伙记仇呢.它们不明白我这样做是为了它们好。'良药苦口利于病',为了能让它们早日

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  • 简介:【设计理念】《林冲棒打洪教头》主要写了林冲发配沧州途中路过柴进的庄上,与洪教头比武过招并打败了他。这篇课文最大的特点是人物描写精妙凝练、人物形象栩栩如生。孩子们喜爱四大古典小说,但并不知道为何会成为经典,成为名著,对于高年级的孩子,我们有必要为他们打开一扇窗,通过简洁准确的人物形象描写,感悟古典小说语言的魅力,从而激发他们读古典小说的兴趣。

  • 标签: 人物形象 语言 品味 学习 设计理念 小说
  • 简介:在新闻节目制作中,记者采访工作很关键,掌握一定的新闻采访技巧,才能保证采访质量,这是当前电视新闻节目创作的一项基本工序与重要环节。为充分提升新闻采访质量,必须重视人文关怀,凸显新闻采访工作开展的科学性与规范性,及时将人文关怀全面渗透到采访点滴之中,以便更为出色地完成一系列的采访任务。为此,本文就新闻记者采访中的人文关怀展开了分析与探究。

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  • 简介:24载,8000多个日夜,为了追逐梦想,500米口径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛,在世界天文史上镌刻下新的高度。

  • 标签: 球面射电望远镜 人生 总工程师 科学家
  • 简介:在基于HMM的人脸识别方法中,由于把奇异值向量作为观察向量是将整幅图的奇异值向量作为图像的特征,不能详细描述图像的局部细节。提出将图像分割成多子个窗口,然后选取子窗口的局部奇异值组成人脸特征向量,通过对观察向量的仿真结果表明,这种方法在提高识别率方面都有很大进步,优于直接采用灰度值法、二维离散余弦变换系数法或采用奇异值向量法。

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  • 简介:教育人文意义的失落是一种世界性现象.中国高职院校同样存在这一问题.人文教育应以培育和谐的人为目标.和谐的人既是身心健康的人,又是能够与他人、社会、自然和谐相处的人,即自由全面发展的人.人文素质与人的和谐发展密切相关.人文教育是促进人的和谐发展的重要手段.课程育人、环境育人、实践育人是高职院校培育和谐的人的主要途径.

  • 标签: 高职院校 人文教育 和谐的人 人文素质
  • 简介:枯燥乏味、没有情趣成了现在作文的通病。本来是生活中挺有意思的事情,一旦到了笔下,便变得索然无味了。关键是做人缺少情趣,

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  • 简介:人体行为识别是一种通过获取和分析人体行为相关信息,判断人体行为状态的技术。人体行为识别有基于视觉和基于传感器两个方向。本研究是基于多传感器对人体进行行为识别。采用可穿戴式传感器,将其放置于人体有效部位实时采集数据,准确性高且便于携带,室内外皆可使用,不受环境因素限制。

  • 标签: 行为识别 数据获取 阈值比对 蓝牙传输