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  • 简介:发展需要人才,人才的本质是创新,创新教育是时代发展的需要。如何在化学教学中实施创新教育呢?一方面,要营造宽松和谐的教学氛围、通过生动有趣的科学家的故事,激发学生创新意识,创设疑问情景,培养学生创新精神;另一方面,要结合学科特点,培养学生在观察、实验、想象,发散思维和自学、迁移等方面的能力。此外,化学课外作业和应用现代化教学手段也是培养学生创新思维的有效途径。

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  • 简介:职业教育强调能力的培养,特别是学生实践能力的培养。电工学是一门以实验为基础的科学,其内在规律的发现和理论的建立都必须以严格的实验为基础,并受到实验的检验。为此,在电工课教学中突出实践教学环节,加强理论联系实际。其思路是:一是最大限度提高电工实验的开设率;二是课程设计和安装实践;三是走出校门到生产实际中去锻炼。让学生实实在在地体验生活,自己动手,真正掌握一定的操作技能,并引导学生如何应用所学过的知识来解决实际问题。

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  • 简介:近十余年来,我不仅认真完成各项教学工作,也用了相当多的时问和精力进行了采矿系统工程的科研工作。我深深感到,科研教学是相辅助相成、互相促进的关系,二者不可偏废。科研工作有利于丰富教学内容,同时也为教书育人工作注入活力。

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  • 简介:体育课的本质任务是增进学生身体健康,增强学生体质。如果在体育教学中忽视安全安全教育,就有可能发生运动创伤,从而影响到学生的学习、生活和健康,甚至造成终身的残疾。因此,体育教师在体育课教学中应十分重视安全教育,应了解并掌握运动创伤的发生原因、预防措施及发生运动创伤后的现场急救处理,以保证教学的顺利进行。

  • 标签: 体育教学 运动创伤 原因 预防措施 现场急救处理 技工学校
  • 简介:学风,广义讲是指治学态度和研学风尚。在我们高校一般是学习目的,学习态度,学习方法和学习纪律的综台反映。良好的学风能振奋人的精神.激励人的斗志,净化人的心灵,使人们共同奋发进取,而不良的学风却与其道而逆之。而今,面对高科技革命的严峻挑战,特别是我国社会主义市场经济的建立,对大学生培养的要求不断提高。罔此,我们都应该清醒地认识到,学风建设关系到高等学校培养人才的质量,影响到百年大计。

  • 标签: 教学管理 学风建设 高校 竞争机制
  • 简介:专业英语是高等学校本科各专业的一门重要辅助课程,是基础英语的延伸.学习它的目的是为了拓宽学生的专业词汇量和阅读量,特别是强化英文表达方法,为学生将来学术论文的阅读、写作和交流打下坚实的基础.地理信息系统(GIS)是20世纪60年代兴起的一门新学科,在中国起步较晚.为了追踪该学科的动态并赶上国际水平,必须熟练的掌握该专业的英语词汇量及表达方式,因此GIS专业英语的教学就显得尤为重要.基于此,介绍了GIS专业英语教学的一些经验和方法.

  • 标签: 地理信息系统(GIS) 专业英语 教学
  • 简介:2月16日学院召开了95年党委工作会议,党委书记、院长温泽先同志作了题为“振奋精神,扎实工作,全面提高我院的办学实力”的工作报告,工作报告充分表达了院党委一班人带领我院全体教职工振兴山西矿业学院的决心,听了之后令人精神振奋,催人奋进,同时我们深感到任务很重,压力很大,要完成党委提出的各项任务,需要全院各教学系、部、教务处全体同志共同努力,力争在95年年终时能交上一份满意的答卷。

  • 标签: 教学改革 教学质量 1995年 教学工作会议 讲话 山西矿业学院
  • 简介:学习贯彻好十七大精神是当前各级党组织和广大党员干部群众的一项政治任务。为了使我局属各级领导干部深入认识和全面理解党的十七大精神,牢固树立和全面落实科学发展观,进一步提高局属各级领导干部的理论水平和工作能力,推动各项工作的全面发展,云南煤矿安全监察局、云南省煤炭工业局举办了两期处级干部学习“十七”大精神专题学习培训班,

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  • 简介:我们所倡导的能力包括了贯穿于劳动者职业生涯的就业和创业能力、工作能力、职业转换能力。职业能力的内涵正在被重新结构化,它不再只是动手能力、操作能力和理论知识的代名词,态度、敬业精神、协作精神和行为评价等开始进入能力建设的大舞台。以职业活动为导向,以职业能力为核心

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  • 简介:科学家们在调查了澳大利亚的重点矿床后,认为这些矿床的产生可能与超大陆的合成及裂解有关。地质学家大卫·休斯顿(DavidHuston)博士说:“超大陆的演化可以暗示未来在哪里能找到大型矿床、石油以及煤炭资源。”根据澳大利亚地质学、地质年代学的研究,

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  • 简介:数字测图原理方法课程实践环节是教学中必不可少的重要环节,理论学习的效果最终要通过实践来验证。因此,如何安排和组织好数字测图原理方法课程实践环节在教学过程中显得尤其重要。文章从课堂实验、开放实验室、实习基地建设、实验实习教材编写等方面入手介绍同济大学卓越课程数字测图原理方法实践环节的组织实施。

  • 标签: 数字测图原理与方法 课堂实验 集中实习 组织与实施
  • 简介:“煤化学课程直观教学法”是九三年立项的山西省高校教学研究课题。作为该课题的阶段成果,本文总结了我们在煤化学课程教学中加强商观教学、理论联系实际、注重实践环节、培养学生能力,不断提高教学质量的做法和设想。

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  • 简介:计算机工程系成立时间不长,由于教师数量增加不多,现在全系仅有在岗教师15人,目前还是一个教研室。本教研室承担着全院本专科学生的计算机基础课和本系专业课以及研究生有关计算机课程的教学任务,虽然教师少,任务重,但在院、系领导的关怀和教研室所有老师的努力下,在兄弟系和教研室的帮助下,每年每学期都能顺利完成院下达的教学任务。

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