简介：网络技术的广泛应用和网络规模的迅速扩展使我们的生活越来越离不开网络，但也同样使得计算机网络泄密问题越来越普遍和严重。

简介：职业学校的计算机教学越来越为教育部门所重视,即便是职业学校以培养学生专业技术能力为主,但是计算机的基础知识和基本技能必须达到普遍学习和应用。职校学生的计算机应用范围会更加广泛。因此在职校计算机教学中一定要千方百计培养学生的创新思维,使学生用于实践,不断创新。笔者结合教学经验从四方面探究职校计算机教学中对学生创新思维的培养

简介：在网页设计与网站开发的教学活动中,培养学生计算思维的三维目标,包括对基础知识和技能的掌握,严谨务实的分析问题与解决问题能力,与人沟通、交流,并从中培养一种宽容、解决开放问题的能力。并结合行之有效的计算参与,包括从编写HTML代码到创建实际任务;从独立开发到小组合作、组间协作;从“白手起家”到“站在巨人肩膀上”再创造再开发,将会大大调高教学质量和教学效果。

简介：本文审视了互联网＋新形态下,信息化主体的模式变化,并从哲学层面进行了深入思考,提出了信息化思维的结构化和系统性提升之道。

简介：围绕着人们对．NETWeb服务和Sun提供的Web服务实现的关注．现在我们需要分析所发生的这一切。在本文中．我们比较了实现Web服务的两种方法．以及他们是如何应对面临的挑战的。

简介：因发行渠道调整，2007年《游戏创造》将停止邮发。另外，应广大读者要求，2007年《游戏创造》将正式推出随刊光盘，收录各类游戏开发资源，包括工具、CG演示以及作品等，供读者选择。因光盘制作增加成本，2007年《游戏创造》光盘版零售价调整为15元。在推出光盘版的同时，我们继续提供价格10元的无光盘普通版《游戏创造》（以下简称普通版）的订阅服务。为此，特对2007年《游戏创造》征订工作作出如下说明：

简介：微创新、快速迭代是用互联网思维进行硬件创新的重要特点。印美图作为一款互联网硬件产品，在过去的一年多时间里，从软件平台到硬件载体发生了几次重大变化。从这个过程中，可以看出硬件创业典型的生存之路。

简介：随着我国科学技术的飞速发展,人们在信息技术领域取得了很大的成就,这也就进一步促进了我国对于计算机人才的培养步伐。整体上来讲,计算机教育着重培养具有计算机应用能力的人才,并且将这个培养方向更进一步深化。当然,计算机教育中科学思维能力的培养也是十分重要的,将计算机应用与科学思维的培养紧密结合是我们新时代赋予给我们的新的任务。所以,笔者根据多年的教学经验,从计算机应用与科学思维能力培养方面,浅谈计算机基础教育深化改革的若干问题。