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11 个结果
  • 简介:摘要:分析出口处护理操作者和老年腹膜透析患者导管出口处感染情况的关联性。方法:选取我院2022年1月至12月间接收的腹膜透析患者50例。结果:本次纳入的50例患者中,出口处感染者占比为14.00%,出口处感染率为81.1患者月(0.16次/患者年);通过多因素回归分析可知,护理者不固定、护理者未培训、随访间隔时间≤3个月是患者出口处感染的主要影响因素。结论:在60周岁以上的腹膜透析患者中,出口处感染发生率为0.16次/患者年,通过固定出口处护理操作者、对其进行系统性培训、督促患者及时进行门诊随访等,有利于降低出口处感染的可能性。

  • 标签: 出口处护理操作者 老年 腹膜透析 出口处感染
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  • 简介:腹膜透析导管是进行腹膜透析换液的必经之路,保护好腹透管是至关重要的。而腹膜透析管的断裂在临床中偶有发生,本科在2014年12月9日门诊治疗腹膜透析管近出口处断裂1例,采用原钛接头直接连接腹透管残端后未发生腹膜炎,继续腹膜透析治疗,疗效满意。现将护理体会汇报如下。

  • 标签: 腹膜透析导管 断裂 钛接头 门诊 护理
  • 简介:【摘要】目的:探究出口梗阻型便秘患者护理过程中的小球囊配合生物反馈训练模式应用效果,分析小球囊配合生物反馈训练模式的优势。方法:选取在我院肛肠外科就诊的84例出口梗阻型便秘患者进行试验研究,根据治疗先后顺序分成研究组(n=42例)和对照组(n=42例)。入院后,对照组患者接受常规护理模式,研究组患者接受了基于对照的人性化干预。比较两组患者的护理能力、生活质量,发现研究组患者的护理满意度明显高于护理后对照组的护理满意度。组有意义(p

  • 标签: 小球囊配合生物反馈训练模式 出口梗阻型便秘患者 应用研究
  • 简介:摘要:目的 观察在对居家腹膜透析患者进行护理中运用workshop教学模式对于提升患者出口处护理自我管理能力的作用。方法 按照对比观察的方式开展探究,纳入2022年1月至11月在本院进行腹膜透析治疗患者80例为对象,随机均分为对照组(40例,常规指导)和观察组(40例,进行workshop教学模式)。分析治疗效果。结果 对比两组出口处换药正确率、感染发生率、患者自我管理能力对比,观察组均存在优势,P

  • 标签: workshop教学模式 腹膜透析 出口处自我管理
  • 简介:【摘要】目的:对脑干听觉诱发电位检测中对儿童护理的方式进行研究。方法:本次研究中的对象来自我院2019年7月-2021年6月临床门诊收治,其中儿童共100名,采用红蓝球方式进行随机分组,共分为观察组(精细化护理)和对照组(常规护理),对两组儿童的临床护理效果进行比较分析。结果:观察组儿童家长对护理结果的满意度更高,两组儿童组间差异较大,差异有统计学意义(P

  • 标签: 脑干听觉 电位检测 儿童 听力
  • 简介:目的了解不同年龄服药后的入睡时间,对比分段操作与连贯操作的成功率,找出最佳的检查前准备途径。方法把患儿分成0-1,-3,-6岁3组,观察患儿口服水合氯醛后的入睡时间。把同年龄段患儿作为对照组,一组分段操作(即预先清洁好皮肤,待患儿深睡后再做检查),另一组连贯操作(即待患儿深睡后清洁皮肤,接着进行检查),比较两者的检查成功率。结果0-1,-3,-6岁患儿服药后最佳入睡时间分别为<20min、20-40min、>40min。分段操作的检查成功率为91.67%,连贯操作组的成功率只有82.87%。结论按不同年龄合理安排患儿服药,做好检查前准备工作,对提高检查的质量和效率十分重要。

  • 标签: 儿童 听觉诱发电位检查 护理技术 水合氯醛 心理护理
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  • 简介:摘要:从临床角度上来看,床旁临时起搏器植入术患者容易出现诸多并发症问题,其中之一就是电极移位,紧急床旁临时心脏起搏器植入术本身就是在急救情况下用于恢复患者心脏功能的常见手术,一旦出现电极移位情况和问题,有可能导致心脏起搏信号传导异常问题,进而造成患者出现心率市场、心动过速等等问题,轻则影响患者的身心健康,严重情况下则会导致患者的生命安全得不到有效保障。因此,对于紧急床旁临时心脏起搏器植入术患者,需要重视电极移位这一并发症现象和问题原因分析,并且实施针对性护理,这一点对于患者的身心健康和生命安全具有重要意义。

  • 标签: 紧急起搏器 临时心脏起搏 电极移位 护理效果