简介:摘要:目的:探究社区护理在老年人高血压社区管理中的疗效。方法:选择在本院进行治疗的老年人高血压患者,人数为 62例,按照入院顺序分组原则,各组 31例,其中 31例进行社区护理(观察组)、另一组进行常规护理(对照组),将各组指标进行比较。结果 :观察组老年人高血压患者干预后收缩压( 132.02±1.36) mmHg、舒张压( 88.15±1.21) mmHg与对照组相比存在差异,( P< 0.05)。观察组老年人高血压患者生活行为方式变化均优于对照组, P<0.05。结论:社区护理在老年人高血压社区管理中具有较高应用价值,能够有效控制患者血压水平,值得研究和推广。
简介:摘要目的探讨早期综合性发展干预对促进社区儿童成长发育的作用研究。方法选取我院2016年1月~2018年1月收治的60例早期综合发展指导的婴幼儿作为观察组,再选择同期60例在我院接受常规门诊检查的婴幼儿作为对照组,比较两组的生长发育情况。结果两组婴幼儿的身高、体质量差异不显著(P>0.05)。两组的血红蛋白指标、缺铁性贫血、佝偻病发生率差异显著(P<0.05)。两组婴幼儿在1岁时社交行为差异不显著(P>0.05)。两组婴幼儿在1岁时精细动作、语言能力、大动作、适应性等发育商等指标差异显著(P<0.05)。结论在社区儿童保健中,对于婴幼儿采取早期综合性发展干预,有助于促进婴幼儿生长发育。
简介:摘要目的探讨分析在社区护理工作中,对糖尿病患者强化健康教育以及护理干预的临床疗效。方法选取80例在本社区医院2018年4月-2019年4月期间接受康复治疗的糖尿病患者作为本研究的观察对象,将其均分为实验组n=40例,护理过程中强化健康教育与护理干预,参照组n=40例,实施常规护理干预,对比两组患者的护理临床疗效。结果实施不同护理模式护理后,实验组患者空腹血糖和餐后两小时血糖水平显著低于参照组,(P<0.05);实验组患者糖尿病知识掌握情况显著优于参照组,(P<0.05);实验组患患者对护理的满意度显著高于参照组,(P<0.05)。结论糖尿病患者由于病症是一个慢性的长期治疗疾病,在社区医院护理治疗过程中,强化对患者的健康教育与护理干预,可以有效的提高患者对疾病的正确认知,掌握了解疾病控制的专业知识与治疗措施,可以有效控制患者的血糖水平,提高患者的护理满意度与生活质量,临床推广价值高。
简介:【摘要】目的:探讨分析社区公共卫生预防保健管理工作中的常见问题并探讨其应对策略,旨在为我国现代化的社区公共卫生预防保健管理工作提供帮助与参考。方法:在2019年10月至2020年10月间,于区社区公共卫生预防保健机构内开展居民优质保健管理工作,本次研究中参加管理工作的相关医务人员共计19名,挑选其中50名社区居民作为研究对象,记录为观察组;选择2018年10月至2019年10月进行对照研究,并且选择该时段内50名社区居民作为对照对象记录为对照组。记录所有患者对于保健管理工作的满意度以及自我管理能力和健康教育质量评分,对最终的数据进行对比。结果:在本次研究结果中显示相较于对照组来说,观察组内居民患者对于保健工作的满意度较高,满意度分别为46(92.00%)和38(76.00%),两组数据对比分析差异显著(P<0.05)。在实验结果中发现,相较于对照组来说,观察组患者的自我管理能力以及健康教育质量评分明显更高,数据经对比分析差异显著且具有统计学意义(P<0.05)。结论:在进行社区公共卫生预防保健管理工作时,工作人员需要针对其中的常见问题进行综合分析,并针对这类问题进行有效的优质化管理,通过这种方式能够使我国现代化的社区公共卫生预防保健管理工作落到实处,提高社区公共卫生预防保健管理工作的质量,具有良好的可推广价值。
简介:【摘要】目的:探究社区糖尿病患者接受健康教育的方法及效果。方法:随机将2022年1月~12月我院80例社区糖尿病患者分为实验组(40例,应用常规护理+健康教育)、对照组(40例,应用常规护理)。结果:实验组生理功能评分(78.86±3.35)分、活动能力评分(79.84±3.94)分、健康状况评分(84.49±3.68)分、社会功能评分(83.58±3.22)分、机体疼痛评分(77.88±3.62)分,较之于对照组,P<0.05;经护理,实验组空腹血糖(4.15±0.85)mmol/L、餐后2h血糖(9.11±2.44)mmol/L、糖化血红蛋白(6.25±0.84)%,均比对照组低,P<0.05。结论:将健康教育合理应用于社区糖尿病患者护理中,可有效提高其生活质量,并科学管控血糖水平,效果确切,值得推广。
简介:【摘要】随着人民生活水平的提高,医疗水平的发展,人类的疾病谱发生了巨大的转变,由原来的以急性病或传染病为主的疾病谱,慢慢地转变为以慢性病为主的疾病谱,社区卫生服务越发凸显出重要的位置,发挥着不可替代的作用。为了提高社区卫生服务质量,促进社区护理事业发展,了解国内外社区护理现状及展望未来社区护理事业是必要的。
简介:摘要:目的 社区药剂科合理用药宣传与教育的实践研究。方法 选取第一人民医院2021年7月至2022年7月期间收治的38例实施常规用药管理患者为对照组,另选取本院2022年8月至2023年6月期间收治的38例实施药学干预患者为观察组,对两组用药情况进行观察。结果 观察组不合理用药发生率(2.63%)低于对照组(15.79%),差异具有统计学意义(P<0.05);观察组用药不良反应发生率(0)低于对照组(10.53%),差异具有统计学意义(P<0.05);观察组药学相关知识掌握程度总分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组诊疗满意度(97.37%)高于对照组(84.21%),差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 药学干预应用于药剂科管理中能保障药物合理应用,降低不合理用药发生率及用药不良反应发生率,提高患者对药学相关掌握程度,且提高诊疗满意度,值得应用。