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  • 简介:利用逆向思维对比性、灵活性、可变性创新性,有助于培养学生自主探究意识逆向思维能力,提高分析问题和解决问题能力,发展他们创新意识。

  • 标签: 逆向思维 习题教学 应用
  • 简介:摘要创造性教学是培养创新人才基本途径。创造性教学思想带动系列创造性教学环节《机械制图》教学灵活应用不仅使学生获得丰富制图知识,提高了教学效果,而且能够培养学生创造性学习、创造性思维能力,发挥创造潜能、具有创新精神,为后续专业课程学习打下坚实基础。

  • 标签: 创新教学方法 机械制图 应用研究
  • 作者: 罗勇华廖淑珍
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:近年来,多媒体技术因其图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式和跨越时空的非凡表现力,使人们对事物及其变化过程的理解与感受变得容易了,从而被越来越多地引入到我们的化学教学中来。它突破了传统课堂教学的“粉笔加板书”的局限,大大增加了课堂教学的直观性、灵活性、趣味性、实时性及课堂容量,然而不少教师对多媒体教学的认识上还存在着一些误区,实践操作中把握的不够合理。本人也勇于实践,将多媒体应用于自己的化学课堂教学,显著地提高了教学的质量和效率。但在多年的教学实践中,也发现了一些问题,下面就如何将多媒体合理地运用在化学教学中谈谈自己的一些看法。
  • 简介:

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  • 简介:混合网络理论模型具有比较丰富拓扑特性,能够应用于许多实际网络研究分析,因此开展基于统混合网络理论多层次超网络模型研究具有理论价值现实意义。为此,混合网络理论网络特性相结合,构建了4类型超网络模型,计算分析了混合比与拓扑特性之间关系,对统混合网络理论模型与超网络模型特性进行了比较,发现些新特点。

  • 标签: 统一混合网络理论 超网络 混合比 拓扑特性
  • 简介:大力提倡素质教育今天,聋哑英语农村初中学生仍普遍存在,“说”直是制约应试教育向素质教育转型瓶颈。本文以“说”为中心,就农村初中英语如何通过“说”教学开展,推动应试教育向素质教育转变提出了个人见解。

  • 标签: 农村英语教学 &ldquo 说&rdquo 的教学 应试教育 瓶颈 素质教育
  • 作者: 唐仔俊
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:社会在发展,民族在创新,这一切都要求我们的教育要配合时代,顺应时代发展的脚步,而数学处于人类智能的中心区域,在培养人的思维能力方面具有非常独特的功能。创造性思维是未来的高科技社会中,能适应世界新技术革命需要,具有开拓创新意识的开创性人才所必须的思维品质,培养创性思维能力,发展学生的创新精神,是时代对我们提出的要求,是数学教育的重要任务。
  • 简介:

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  • 简介:为了研究互联金融环境下日益复杂金融网络,引入超网络理论,分析各决策者之间竞争合作关系以及各自行为最优化条件;考虑互联环境下加剧信用风险操作风险,引入信用风险函数操作风险函数,建立了由资金拥有者、互联金融中介、传统金融中介、资金需求者构成网络模型.运用变分不等式理论,研究互联金融超网络均衡解存在性条件性条件,给出整个互联金融网络均衡条件,为下步研究互联金融发展趋势饱和状态奠定基础.最后运用算例进行仿真,验证了模型有效性.

  • 标签: 互联网金融 超网络 均衡 变分不等式
  • 简介:摘要无论是军事工业还是国计民生领域,高精度伺服控制技术直都是研究热点。本文以医用加速器为应用背景,提出了适用于通用机架高精度伺服控制系统,通过角度校验模块对光电编码器测量值进行校验,从而实现了“自校准”功能,保证了高精度。本文首先介绍了系统硬件组成工作原理,然后详细描述了工作流程,最后完成了精度测量。

  • 标签: 伺服控制 自校准 高精度
  • 简介:回顾了互联复杂性研究成果,结合统计物理学等学科研究思路方法,提出对以信息共享为目的互联应用中用户与资源之间相互作用关系分析框架.对于更好地理解网络应用在信息共享应用方面的复杂性成因,以及改进现有协议乃至新网络体系结构设计,具有参考价值。

  • 标签: 互联网 信息共享 网络流量 用户与资源
  • 简介:为了弄清Zipf律是否如有些学者所说那样只是普通统计规律,采用数值模拟方法,对服从不同分布随机数大小其位序之间关系双对数坐标系上分别作了回归分析。结果显示:服从幂律分布随机数该坐标系上呈现出显著线性特征,而服从其它分布随机数则均显示出显著非线性特征,从而步证实了Zipf律与幂律分布统计等价性,它所描述特殊统计现象。

  • 标签: Zipf律 幂律 判定系数
  • 作者: 闫万明
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:建构新型课堂模式,倡导自主、合作、探究的学习方式,是一个移风易俗的过程,是一个习惯的转变过程。自主学习概括的说就是“自我导向,自我激励,自我监控”的学习,它是相对于被动学习(机械学习、他助学习)而言的;合作学习是指学习的组织形式而言的,学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习;与探究性学习相对的是接受性学习,所谓探究性学习即从学课领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境,通过学术自主、独立的发现问题、试验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等活动,获得知识、技能,发展情感与态度,特别是探索精神和创新能力的发展的学习方式和学习过程。
  • 简介:

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  • 简介:口语直是英语学中最重要也是最困难部分,当今中国对外交往日益频繁,掌握英语口语能力就显得尤为重要。本文针对中国大学生英语口语实际情况表现形式探讨了几种有效学习方法。

  • 标签: 大学英语口语 实际情况 教学对策
  • 简介:利用驱动时滞反馈控制混合方法,从理论上提出了渐近同步新标准。其中,只要设置两个控制器就能使得驱动系统响应系统达到完全同步,而且这种同步是时滞无关同步。最后数值模拟表明提出理论结果是正确有效

  • 标签: Liu系统 混沌 时滞反馈控制 驱动 渐近同步
  • 简介:摘要飞机技术专业主要项以实践操作为主技术,因为学习这项技术的人都是优中选优,并不是所有的人能够游刃有余驾驭并且这个专业技术涉及是更加高昂国家财产--飞机以及人民生命健康。但目前我国飞机技术专业实践教育却存在实践教育内容不系统、优秀人才不多、技术不过硬等问题,因而依然处在发展瓶颈期。因此需要更多创新思维去思考。本文旨在通过实践练习、专业人才队伍建设、教育内容争对性等方面对其进行探讨。

  • 标签: 飞行技术专业 实践教育 实践教学
  • 简介:在生物教学中进行生命教育,是我们生物教师义不容辞责任。生命教育既是人全面发展需要,也是当前学生健康成长迫切要求。通过生命教育,使学生认识、感悟生命意义价值,培养学生尊重生命、爱惜生命态度。学会热爱自己生命对他人生命尊重,树立正确的人生观生命观。

  • 标签: 生命教育 生物教学 生命观 人生观
  • 简介:基础教育阶段英语课程任务之是使学生掌握英语基础知识听、说、读、写技能,形成语言综合运用能力。这就要求教师在教过程必须树立系统性思维、运用整体式教学方法,着力提高学生在听、说、读、写这四个方面的基本技能。

  • 标签: 整体教学法 英语教学 研究
  • 简介:摘要由于电网电压存在着过欠压、暂降、谐波等各种质量问题,给生产设备安全运行带来各种问题。为了保证用户端电压质量,可以电网用户端之间加入串联电压质量治理装置,当前普遍采用电力电子拓扑加变压器耦合隔离方式,但是这种方式存在变压器体积大、损耗大、成本高等缺点。本文采用无耦合变压器拓扑,该拓扑结构简单,成本低廉,易于实现,能实现各种电网电压质量问题治理。本装置采用DSP+FPGA结合方式实现装置控制,利用FPGA并行运行特点,核心控制环实现在FPGA中进行实现,比较理想压缩了控制延时,提升了控制系统特性,基本可以模拟系统达到同样控制效果。本文同时进行了实验验证,实验结果验证了本文采用拓扑及控制方法正确性。

  • 标签: 无耦合变压器 电压质量问题 串联交流电压质量治理装置 DSP FPGA
  • 作者: 陈林利
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第12期
  • 机构:在传统的音乐教育中,学生学习音乐的途径完全是建立在“一唱一随”的基础上,这种教学模式只注重了歌唱技能、技巧的训练,而忽视了音乐艺术形象的趣味性和完整性,结果老师教得枯燥,学生学得无味,逐渐使学生失去了学习音乐的兴趣。针对这对这种局面,我改变了以往的做法,在歌曲教学中注重以“情”感人、以“美”育人,强调歌曲教学中的听赏作用,让学生在反复听赏的过程中,受到歌曲情感的熏陶,力图通过一个完整的音乐形象,来揭示歌曲的思想性、艺术性以及趣味性。
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  • 简介:摘要以物联网为前提,采用手持终端、二维码以及弹药信息管理系统相互配合方式建立了较为完整弹药物联网管理系统,进而实现了人工影响天气作业弹药自出厂、运输、仓库储存、发射以及回收等流程过程实时监控管理,使弹药信息缺乏统监管以及作业信息出现上报时效性差或格式不规范等系列问题得到了有效解决,进步促使人工影响天气安全管理工作效率与信息化管理水平得到了很大提升,物联网人影业务中发挥着至关重要作用。

  • 标签: 物联网技术 人影弹药管理 应用