简介:本文通过文献资料等方法,阐述了我国部分职业运动员退役后的境况,探究了造成我国职业运动员就业困境的成因,并针对这些问题结合我国国情提出了具体的切实可行的解决办法,即运动员们的就业出路。
简介:面对人民群众对体育日益增长的需要,各高等体育院校应以符合人民群众的需要为主,培养出这一特定历史机遇所需求的社区体育指导员,这对于国家、社会、群众和高校体育生个人都有深远的意义。
简介:近年来,高校毕业生人数剧增,整个社会的就业压力也在逐步增大,就业问题日趋严重。本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,对高校体育院系羽毛球专修学生就业情况进行调查与分析,并得出结论:高校羽毛球主修专业毕业生从事行业面本身比较窄,加之就业渠道单一,使他们的就业形势更加困难;应届毕业生对工资待遇的要求比现实情况要高,并且应届毕业生的高期望值与现实差距较大,说明应届毕业生对现实情况不了解,出现"高不成,低不就"的情况;大学生所学的理论与社会实践产生了脱节;并且我国高校羽毛球的教育具有一定的滞后性。
简介:采用问卷调查和数理统计等方法分析了大学生个人情况和对就业看法的关系。通过调查发现以下问题:已签约和未签约的学生就业理念主观因素差别较大;个人情况与对就业理念客观因素的认识存在显著不同;学习优劣和签约情况相关性较强;不同类别的学生就业理念存在差别。针对问题提出要正确认识和认真分析就业理念,做好思想教育引导工作;推动毕业生就业政策的完善与落实;优化学科专业设置、创新人才培养模式;加强和改进就业指导工作;协同创新探索校内学习和社会就业的有效融合衔接模式等对策。
简介:社会体育专业是我国高等教育为了我国社会经济发展的需求、满足人民群众因体育健身活动而产生的对体育专业人才需求而设置的专业.对社会体育专业的学生就业情况进行研究有助于社会体育专业更好地适应社会发展需求。研究显示,社会体育专业毕业生存在专业自信较低、薪酬期望不高等问题,存在较大的就业压力,同时,毕业生就业范围和择业意向也比较狭窄,增加了就业难度。要改善社会体育专业的就业问题,需要从学生培养机制、转换就业观念等方面.逐步建立自主创业、多渠道就业的良性模式。
简介:所谓创新教学,就是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法。〔1〕创新教学是当前教育界的热门话题,越来越受到教育界的重视。创新教学在体育领域的实施,也给体育工作者带来了新的挑战。
简介:在高等教育大众化背景下,以河南省体育院校学生、辅导员等为调研对象,分析当前体育院校就业创业现状及就业创业教育中存在的问题与矛盾,为深化就业创业教育改革,突出体育专业特色,进行教学实践操作提供理论参考。
简介:为了改变高校特殊群体学生落后的体育教育现状,本文采用文献法、调查法、观察法、实验法等对高校特殊群体学生体育教育的现状进行分析研究,发现目前主要有3种教育方式:以高校特殊群体学生作为见习生的方式进行体育教育;以高校特殊群体学生免修体育课方式进行体育教育;以高校特殊群体学生上保健课的方式进行体育教育。针对上述现状,研究出相应的改革措施,希望能对高校特殊群体学生的体育教育改革有所提高。
简介:党的十八大明确指出践行社会主义核心价值观要立足于传统文化。中国武术文化作为中华优秀传统文化的子系统,同社会主义核心价值观具有内在统一性和高度一致性,因而在弘扬核心价值观中创新武术文化将有着非凡的意义。本文运用文献资料法,分析了创新武术文化的动因,并对当前形势下如何创新武术文化提出了几点建议,旨在使武术文化在社会主义核心价值观的引领下发扬光大,源远流长。
简介:针对广州亚运会期间,新华社所推出的“新华每目佳作”为个案,采用内容分析、逻辑归纳等方法,分析新华社推出该板块在整个广州亚运会报道中的作用,肯定新华社在体育新闻深度报道方面所做的尝试和努力,探究这一新颖的报道形式推出对于读图时代的受众的影响。进一步指出:全媒体时代的到来,体育新闻报道方式也越发多元化,“新华每日佳作”这一报道形式,不仅对新华社自身来说是报道上的优化,而且对于整个媒体行业都是一个巨大的启发。
简介:培养研究生的创新能力是素质教育的必然要求,是应对社会激烈竞争的必要举措,为建设创新型国家提供一流人力资源保障。体育专业硕士研究生创新力的培养,主要通过建立创新能力导向的研究生课程体系、推进教学理念和培育模式改革、加强创新型导师队伍的建设、建立全方位的创新型人才培育的激励制度等路径来完成。
简介:采用文献资料、专家访谈等方法对高校体育教学现状、体育教学改革中出现的问题进行分析,从文化发展规律的角度提出体育课程目标、内容、组织实施以及评价标准的改革,构建符合我国高校体育教学需要的科学的体育课程教学体系。
简介:在创新教育理念的影响下,传统的体育教学在教学理论与实践方面正在发生着变化。创新教育是培养高素质复合型人才的新途径,是推动体育教学方法改革的动力,并且为体育教学的实践提供最新的理论支持。本文从创新教育理念下体育教学方法的概念出发,探索了创新理念在体育教学中的应用,指出了体育教学方法改革应坚持的原则,希望创新教育理念能够在指导体育教学上起到更大的作用。
简介:体育院校是培养体育教育人才、传播体育科学文化知识的摇篮,随着网络化时代的到来,其精神文明工作面临着新的问题和挑战,只有不断进行工作创新,才能扎实做好精神文明建设工作:要不断创新工作思路和工作理念;要不断创新工作方式和工作方法;要不断创新工作载体,丰富创建活动;还要不断创新工作参与机制、加强专兼职队伍建设,要不断创新工作制度,促使各项工作逐步制度化、规范化、常态化等。
简介:运用文献资料和逻辑分析等研究方法,对华夏历史文明传承创新区建设背景下少林文化的传承进行了研究。研究认为,中原文化是华夏文明的根基,而少林文化又是中原文化的精髓。因此,在华夏历史文明传承创新区的建设中,应打造“少林”这一龙头文化;在打造的过程中以文化资本为切入点,以创新和固本为手段,促进华夏历史文明传承创新区建设。
简介:<正>郑州大学体育学院是河南省唯一一所集体育、训练、科研为一体的普通高等体育院校学院前身是成立于1958年的河南体育学院,1960年更名为郑州体育学院,1962年因国民经济困难停办,1984年在郑州体育学院原址上恢复成立河南省体育技术专科学校,1992年并入郑州大学,是郑州大学具有独立法人资格的体育院校学院现有在校全日制研究生、本科生五千多人,设有九个本科专业和三个硕士学位授予点。
简介:刚刚过去的2012年,是建设中原经济区、加快中原崛起的重要一年,也是全省体育工作者在省委、省政府的领导下,统一思想、振奋精神、奋力拼搏,谋划体育强省建设的重要一年。2013年,全省体育战线要深入学习贯彻党的十八大精神,按照全国体育局长会议和省委九届五次全会要求,贯彻落实科学发展观,提高体育公共服务水平,构建全民健身服务体系,全力做好全国十二运会备战工作,大力发展体育产业,加强体育人才队伍和各项基础建设,团结奋进,务实重干,敢于担当,改革创新,努力加快中原特色体育强省建设,
简介:记者:《武林大会》自2007年3月6日首播以来.一直备受业界和电视观众的广泛关注,能评价一下《武林大会》吗?
论我国职业运动员就业困境及其出路
高校体育生就业与社区体育工作相接轨
高校体育院系羽毛球专修学生就业调查与分析
郑州大学体育学院本科生就业理念调查研究
河南省高等院校社会体育专业大学生就业问题研究
中学体育中的创新教学
高等教育大众化背景下的体育院校就业创业教育改革——以河南省体育院校为例
高校特殊群体学生体育教育的创新研究
在弘扬核心价值观中创新武术文化
新华社广州亚运会图片报道形式探索与创新
体育专业硕士研究生创新能力培养路径探析
文化传承与创新视角下高校体育教学改革的探索
创新教育理念下体育教学方法理论与实践研究
论网络化时代体育院校精神文明建设工作创新
华夏历史文明传承创新区语境下的少林文化建设研究
热烈庆祝郑州大学体育学院50周年华诞 厚德博学 拼搏创新
团结奋进 务实重干 敢于担当 改革创新 加快具有中原特色的体育强省建设
积极尝试,大胆创新,展示武术全貌——朱瑞琪谈“《武林大会》走进淮南”之中国太极拳对决日本空手道