简介：学科评估是大学（学科）建设和发展的反馈机制、激励机制、参考机制和导向机制。以三家评估机构为代表，对当前学科评估指标体系的特点和共性问题进行分析，提出了学科效能概念，对学科效能理念指导下的体育学学科评估体系建构进行展望和阐释，提出了体育学学科评估体系指标设置总体原则，体育学学科评估体系构建必须超越传统问责逻辑，体育学学科评估价值取向要从结果评估向效能评估转变等几点设想。

简介：采用文献资料法、调查法以及逻辑分析法对地方师范院校体育教育专业课程设置进行思考。研究表明：以《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》为蓝本的体育教育专业课程体系在地方师范院校实施过程中存在着内、外部阻力;以社会需求,学生现实发展为整构理念,构建出以教师教育类（体育教师方向）、＂学习深造类（研究生、公务员方向）＂、＂自主创业类（企业与创业方向）＂为选修课程模块的地方特色课程体系,以期为地方师范院校体育教育专业课程体系改革提供参考。

简介：深入贯彻落实习主席关于强军目标和人才培养的重要指示，根据现代战争制胜机理，研究探讨实战化军事基础教育训练特点规律和现实要求，进一步深化军事基础教育训练实战化改革创新研究与实践，着力提高院校军事基础教育训练实战化水平，显著提升学员军事基础综合素质和能力，根据军事基础教学协作联席会年度工作安排，决定开展以“聚焦实战，靠拢部队，培养能打仗打胜仗合格军事人才”为主题的学术研讨征文活动。现将有关事项通知如下：

简介：通过两个羽毛球专选班实施不同教法的对比,结果表明循环教学法的效果优于传统教学法。循环教学法对提高学生专项素质有显著效果,但对难度大的技术动作的掌握,作用不大。

简介：平衡记分卡从财务、客户、内部流程、学习与成长4个角度对组织的绩效进行考核，强调了绩效考核的战略性、全面性、平衡性和发展性。借用此思想，体育院校应用平衡计分卡可以将教学质量监控绩效考评分成以下5个层面即财务、客户、内部业务流程、学习和成长、长效机制。5个层面之间以长效机制层面为核心，相互间形成因果关系和驱动关系。

简介：采用自编调查问卷对262名广州体育学院本科生科研活动展开调查,以探究其形式、途径、动机、困难、效果和心理品质。结果表明：学生以参与老师主持科研课题为主,通过专业老师推荐获得科研信息,有明确为自身发展的动机,困难因素有缺乏科研知识、科研平台、指导老师和科研经费,参与科研活动有助于各方面能力的发展,具备坚持性、较高的责任感和心理承受力等心理品质。文章最后对体育院校本科生开展科研活动提出了建议。

简介：＂智慧引领、互动生成＂的课堂教学,充分凸现学生的主体价值,但也绝非对教师主导作用的削弱和消减;相反,是对教师主导作用的提升和超越,我们倡导教师主导课堂,决不是主宰课堂。这样的课堂要求教师在课堂教学中寻求一个支点,审时度势地调整好自己的角色和作用,＂导在所当导,放在不得不放处＂,对课堂上生成的原生态的课程资源即时地进行科学的、艺术的加工处理,以使学与教实现动态平衡,最大限度地放大课堂的教育功能,让师生在充满生命活力的课堂里相互关照,幸福成长。

简介：军事体育教育训练是军队院校教育内容体系的重要组成，也是军事人才培养的重要基础。在军队院校教育以学历教育为主向任职教育为主转型的新形势新要求下，军事体育教育训练面临诸多的现实问题和改革需求。本研究着重围绕军事体育教育训练课程改革的主要现实问题进行揭示和思考，以期有助于军队院校军事体育教育训练的课程建设。

简介：为更好地学习和贯彻科学发展观,切实提高人才培养的质量,以体育院校为研究对象,以人才培养理念为研究内容,采用现状研究与对策研究相结合的质性研究方法,对高等体育院校人才培养理念问题进行探讨,力图为体育院校的人才培养工作提供理论依据。

简介：全国体育院校学报研究会第12届年会于2000年10月13～18日在北京体育大学正式召开。来自全国18家学报37名代表出席了会议；中国高校自然科学学报研究会理事长陈浩元，中国体育科学学会副事长兼秘书长谢琼桓、副秘书长蓝燕生以及北京体育大学副校长邢文华出席了开幕式，并发表了热情洋溢的讲话。会议进行了以下四项活动：(1)陈浩元同志向会议作了“加强编辑部建设，提高学报质量，走向世界”的专题报告；李兴昌同志对学报编辑部在执行规范标准中常遇到的问题进行了解释和说明。(2)杨有为同志代表研究会，针对各学报编辑部一年来的工作，紧紧围绕提高学报质量问题作了“肯定成绩，找出差距，总结经验，继续努力”的工作报告。(3)李晓宪同志对体育编辑学组培训编辑，评估体育学术期刊，走刊、库、网相结合三项活动进行了回顾和总结，并对今后体育科技期刊的发展提出了四点建议。(4)与会代表进行了学术交流和工作交流。通过以上活动，与会代表一致认为，一年来，体育院校学报又上了一个新台阶，学报的学术质量、编辑质量和装祯质量有了大幅度提高，在刊、库、网相结合方面取得了显著成绩。目前已有三分之二的学报加入了各种类型数据库，有两家学报(天津体育学院、北京体育大学)加入了国际重要检索系统CA和AJ，这代表了一种方向。许多代表还建议，全国体育系统应建立自己的数据库；体育学术期刊应集体加入有影响的数据库，这对于提高刊物的影响因子、被引频次等大有裨益。另外，参加会议的理事和代表经过协商通过了两项决议：(1)参加会议的理事一致通过，推荐武汉体育学院康昌发同志参加中国高校自然科学学报研究会本届理事候选人。(2)研究会第13届年会在河北体育学院召开。如2001年召开

简介：全国体育院校学报研究会第12届年会于2000年10月13～18日在北京体育大学召开。来自全国18家学报37名代表出席了会议；中国高校自然科学学报研究会理事长陈浩元，国家体育总局政策法规司司长、中国体育科学学会副理事长兼秘书长谢琼桓、副秘书长蓝燕生以及北京体育大学副校长邢文华出席了开幕式，并发表了热情洋溢的讲话。　　会议进行了以下四项活动：　　(1)陈浩元同志向会议作了“加强编辑部建设，提高学报质量，走向世界”的专题报告；李兴昌同志对学报编辑部在执行规范标准中常遇到的问题进行了解释和说明。　　(2)杨有为同志代表研究会，针对各学报编辑部一年来的工作，紧紧围绕提高学报质量问题作了“肯定成绩，找出差距，总结经验，继续努力”的工作报告。　　(3)李晓宪同志对体育编辑学组培训编辑，评估体育学术期刊，走刊、库、网相结合三项活动进行了回顾和总结，并对今后体育科技期刊的发展提出了四点建议。　　(4)与会代表进行了学术交流和工作交流。　　通过以上活动，与会代表一致认为，一年来，体育院校学报又上了一个新台阶，学报的学术质量、编辑质量和装帧质量有了大幅度提高，在刊、库、网相结合方面取得了显著成绩。目前已有三分之二的学报加入了各种类型数据库，有两家学报(天津体育学院学报、北京体育大学学报)加入了国际重要检索系统CA和AJ，这代表了一种方向。　　许多代表还建议，全国体育系统应建立自己的数据库；体育学术期刊应集体加入有影响的数据库，这对于提高刊物的影响因子、被引频次等大有裨益。　　另外，参加会议的理事一致通过，推荐武汉体育学院康昌发同志为中国高校自然科学学报研究会本届理事候选人。　　研究会第13届年会将在

简介：

简介：在深入推进通信兵初级任职院校教学改革的过程中,抓住＂联教联训＂合力育人这一重要形式,探究＂联合筹划、联合导调、联合保障、联合考评、联合攻关＂的＂五联＂组织模式,着眼盘活资源,开放办学,为通信兵初级任职院校教学向部队靠拢提供新的理论支撑和实践依据。

简介：社会发展对学历的要求越来越高，使得继续教育成为时尚。成人学习语言有其自身的特点，就体育院校非全日制及函授英语教学改革提出思考和建议。

简介：全国体育院校学报研究会第11届年会于1999年10月15日至10月19日在山西师大体育学院召开。来自全国17家体育学术期刊的代表围绕学报精品化作了专题研究及论文报告。

简介：全国体育院校学报研究会第18届年会于2006年12月7-10日在广州召开，来自全国体育院校学报和体育科技期刊的工作者近60人出席了会议。会议承办单位解放军体育学院政委孙学富、副院长孙毅，以及中国人民解放军总参政治部宣传部副部长沈千红、中国高等学校自然科学学报研究会副理事长龚汉忠编审、中国体育科学学会编辑学组组长李晓宪编审等领导亲临大会并讲话。

简介：随着中国高等体育教育的快速发展，如何保障和发展高等体育教育质量成为人们关注的热点问题。运用文献资料法、逻辑分析法以及专家访谈法等研究方法，在分析高等体育院校教育质量及其保障机制的基础上，探讨建立有效保障高等体育院校教育质量的评价体系问题。结果表明．建立新的高等体育院校教育质量观以及多元化的评价体系是有效保障高等体育教育质量的一种有效途径。

简介：通过调查发现，民族高职高专学生运动损伤的特点是：男生损伤率高于女生；民族学生的比例大于汉族学生；课外损伤高于课内；造成损伤的因素是多方面的；在受伤的项目上男生在足球、篮球中居多，女生在田径中居多；损伤部位以下肢为主。但只要加以重视，可以大幅度减少运动损伤的发生。

简介：基于“复合型”教师的理论思辨，提出体育院校“复合型”教师的定义和素质的结构构成，并以知识结构为例进行了现状调查，指出当前体育院校“复合型”教师的知识结构存在的缺陷与不足，提出对策与建议，为高等体育院校学科和术科教师的转型提供参考。

简介：针对武汉体育学院运动训练学院运动训练专业游泳专项二年级学生这一群体,探讨以渐进放松和常规的整理放松为干预手段对游泳运动员身体恢复状态的影响。实验结果显示：渐进放松训练能对身体状况恢复的即刻改善有明显的效果;这种改善还有延续效应;能有效地消除运动员神经系统的疲劳。