简介：梳理了某部转型一年以来军事攀登训练的现状,着重分析了当前存在的主要问题,并提出了下一步如何在贴近实战化和保障安全的前提下开展军事攀登训练的思路。

简介：总结多年指导部队游泳训练的经验,对制约部队游泳训练的组织、安全、训练方法等问题进行了分析,并提出了合理的解决办法,以期为部队游泳训练提供参考。

简介：围绕科技助力奥运,服务训练,分析了我国竞技体育面临的形势与任务。研究认为:从上届巴西里约奥运会中国代表队的金牌数出现明显下滑形势看,我国竞技代表队将会在2020年东京奥运会面临更加严峻的形势,前有美国、俄罗斯强大对手围追,中有英国、德国、澳大利亚竞争,后有东道主日本堵截。分析了强大对手在竞技训练硬件、软件方面的三位一体格局以及完整、系统、科学的训练环节,指出当前我国科技助力奥运训练的三大主要任务:1.科学的顶层设计;2.构建科学化训练团队,提高科学对训练的引领作用;3.探索竞技训练的科学化发展之路。

简介：体操是人们喜闻乐见的体育运动项目,1984年第二十三届奥运会迄今,体操一直是我国奥运体育代表团在世界赛场上的骄人亮点。近年来,世界体操运动发展日新月异,随着国际间体育文化的相互交融与渗透,尤其是我国竞技体操运动所取得的辉煌成就,港澳地区与大陆的体操交往日益活跃频繁。自七十年代末始,大陆部分体操界人士相继迁居香港,无形中增加了香港体操新生力量,大大地充实了中小学体操师资队伍,从此,体操项目在港空前活跃起来。1976年暑假,在广东省委的关怀下,港澳两地派出四十多名中小学

简介：以重庆市江津区的体育优质课为研究对象，感同身受的现状不容乐观，体育优质课城乡二元结构突出，对课的设计是什么、教与学方法理念研究、体育教师应具备执教能力及提升能力手段措施四个方面进行分析。以存在问题研究入手剖析，提出解决问题的办法，为一线体育教师提供教学帮助。

简介：作为全球十大运动项目之一，篮球在各个国家的体育训练中都占有十分重要的地位。青少年的篮球训练是一个国家提高篮球实力的起点，也是为国家培养体格强健的年轻一代的重要途径。我国青少年的篮球谢I练取得了一定的成效，但仍然存在着一些突出的问题，文章对此进行了分析，并结合实际提出了相应的解决策略。

简介：通过对西安市晨炼活动站４２４０人的抽样调查及剖析有代表性的晨炼手段，为晨炼活动内容的研究提供了一系列可供参考的数据，并对晨炼活动的发展对策提出了四点建议，旨在更好地贯彻全民健身计划，为大众健身提供理论依据

简介：<正>关于部队开展体育活动现状鉴各兵种及院校75个单位的调查表明:1.1经常参加体育活动的人数偏少,有相当一部分官兵很少、甚至从不参加体育活动。1.2开展体育活动的时间没有得到充分的保障,即使是总部规定的每天正课时间必须安排1小时体育活动都不能保证落实。1.3有些部队对体育活动的重视不够,缺乏科学、严密的组织和管理。不少部队没有在训练经

简介：通过对北方高职院校冰雪运动开展及现状的调研,提出课程设置不科学、场地和器材严重不足、师资力量匮乏和安全问题等影响因素;指出利用好现有的条件,大力开发课程资源建设,立足于主观能动性,采取多渠道拓展资金和资源利用率,加强培训与考核工作,提高教师的业务能力,丰富冰雪教学方法,挖掘及整理民族传统冰雪运动项目加强冰雪运动的安全教育,做好预防措施等对策,为广大高职院校体育教育工作者提供参考。

简介：随着社会的发展和人们生活质量的提高，对下一代健康保健和潜能的早期开发引起社会的广泛关注。解毅飞在《婴幼儿体育新论》一文中提到，研究婴幼儿体育既有助于推动“全民健身计划”的实施，又能开发和培养婴幼儿智能，对提高其健康水平，有着深远的现实和战略意义。游泳运动为婴幼儿提供了一个最接近于母体内的运动环境，

简介：体育是高校教育的重要组成部分,大学时期是培养体育健康意识的最佳时期,高校体育应着重培养大学生的体育健康意识,使之积极参与体育锻炼,保持身心健康,培养终身体育。文章拟就大学生体育健康意识的培养问题,分别从学校方面、大学生的自我锻炼能力、心理健康、终身体育意识进行讨论,以帮助其建立良好的健康意识,为社会主义建设服务。

简介：采用文献资料等研究方法,对我国体育学术期刊的发展现状进行分析。发现：我国体育学术期刊信息量不断增长,建立了较科学的期刊评价体系,在数字化及国际化方面取得了较大突破;但存在着低水平重复研究、科研与实践结合不够、优质稿源流失严重、发表周期较长等问题。在此基础上,提出了发展对策。

简介：为了解浙江省高等职业技术院校男生的心理健康状况，采用文献资料法、访问调查法、问卷调查法、数理统计法、比较分析法等研究方法，运用精神症状自评量表（SCL-90），通过随机分层抽样对浙江省的8所高等职业技术学院男生进行调查和比较分析。结果表明，被试中有26．71％的学生有中等以上的心理健康问题，低于全国大学生心理健康常模的水平；来自农村的男生比来自城市的男生心理健康水平低，存在较大差异；大学新生的心理健康水平低于高年级学生。

简介：体育教学是身体练习和思维活动相结合的一门课程，它不但要求学生要善于动脑，更要求学生要善于动手，注重学生：主体性的发挥。作为学生全面发展重要组成部分的“体育”教学，其自身特点的独特性对学生的主体性提出了更高的要求，更加强调学生学习的自主性、能动性和创造性。但现实的情况是，学生主体性的不足和体育教学对学生主体性的要求形成强烈的反差，学生学习的自主性和能动性与体育教学的要求不对等，造成体育教学效果不好，质量不高。因此，对于体育教师来说，了解学生主体性缺失的情况，分析其原因和寻找对策尤为重要。

简介：以陕西省20所大学为研究对象,通过走访教师及对学生进行问卷,调查目前高校体育教学现状和学生实际体育需求,进行对比研究,分析其差异,提出改革的对策.

简介：人们时体育功能的认识随着体育实践的深入和体育科研的发展而逐步深化.体育具有它的本体功能和非本体功能,体育的本体功能是指生物学意义上取得的效果,而体育的非本体功能是指心理学、社会学意义上而延伸出来的功能.学校体育教育是一个人从学校走向社会的中转环节,发挥学校体育教育在育人方面的整体效应,不仅对个体身体的发展具有重要的意义,而且对培养个体的竞争精神、团队精神、'规则'意识、完善社会品格等方面具有深远的社会学函义.

简介：运用问卷调查法，对影响湖南省大众体育消费的因素进行了分析，发现湖南省体育消费水平比较低，主要原因是体育人口少、健康意识差、社会体育指导员缺乏、体育场馆建设缓慢，针对此种现状，笔者提出了一些有益的建议。

简介：随着课程改革的进一步深入，一些课改之初未涉及的问题开始显现。按照国家教育部规定，中小学生在校内的运动场地应是4平方米／人，然而据有关资料显示，我国中小学体育运动场地面积狭小的现象非常普遍，农村学校尤为突出。“小场地、多班级、大班额”的体育课堂教学现状日趋严重。在此背景下，如何落实体育课程标准，科学地开展体育教学工作，让学生自主、合作、探究式地学习，是摆在我们面前的一个既现实又具有挑战性的艰巨任务。本文试图通过对问题的分析，提出在现有条件下解决的策略，以期对“小场地、多班级、大班额”的体育教学有所帮助。

简介：为了考察体育专业大学生的学习心理状况,采用问卷调查法对全国五所体育院校大学生的学习状况进行了问卷调查,深入剖析体育专业大学生学习倦怠的成因并提出有效的应对策略。

简介：运用体育经济学和体育社会学原理,采用问卷和实地调查相结合的方法,对山东省主要城市健身市场进行调查.结果表明,目前山东省主要城市健身市场已初具规模,健身项目中的科技文化含量逐渐增加,消费群体逐渐扩大.目前健身市场存在的主要问题是粗放经营,法制建设滞后,服务意识不强以及有效需求不足,体育劳务指数偏低等.应以经济手段,按市场规律大力培育和完善健身市场,引导和满足人们的体育消费需求.