简介：通过对英语语言学的概念和特征进行描述、分析，从英语语音、词汇及文学方面剖析英语语言学在综合英语教学中的应用以及必要性。在此过程中，教学工作者应该结合实际情况在教学中充分应用语言学，加强英语的语言实践能力，真正意义上提高学生的英语综合能力。

简介：摘要“以就业为导向”是职业教育的特色，企业与社会需要“实用型”人才，学生需要“学有所用”。为了促进中职学生的就业，在中职语文教学过程中要广泛开展综合实践活动，着重培养学生的听说交际、阅读拓展以及应用写作等诸多能力，提升学生的语文素养以及专业素质。本文结合笔者多年的教育教学实践，针对“以就业为导向”的中职语文实践活动教学进行了总结归纳。

简介：通过积极转变教育理念、充分开发学生的思维能力、培育学生运用有效的学习策略、引导学生自主学习等,培养和提高学生的英语综合应用能力,特别是听说能力。英语教师应灵活设计丰富多样的教学活动,满足学生需求,通过培养学生的实际应用能力激发学生的学习热情,使其能够自主学习、个性化学习和创造性学习。

简介：随着校园无线网络的普及和手机4G时代的到来，如何管理后进生，转变班级班风、学风，加强学生职业核心能力培养，提高课堂教书育人质量，成为高职院校教育工作者们面临的一个重要课题。文章从源头上分析了困扰高职院校教育工作者们的问题，提出了相应的解决策略，以期提高高职学生的职业核心能力与核心竞争力。

简介：学生毕业生产实习是农业中专教学过程中的重要环节，是“上岗”前的全面练兵，在培养学生能力素质方面占有十分重要的地位。近几年来，根据我校的校情和邵阳市的市情，我们积极探索和大胆改革实习模式，积极寻求一些为“三农”服务的专题项目，组织教师与学生带项目、带课题到农村去，进行由以前跟着农民做到指导农民做的毕业实习，并取得了可喜的成绩。

简介：大学生综合素质评价工作是高校学生管理工作中的一个重要组成部分.文章分析了学生综合素质评价系统的基本需求,给出了系统开发的设计方案,实现了学生综合素质评价成绩的计算、查询、测评分析、报表打印等功能,满足了学生测评工作的需求,提高了学生管理工作的效率.

简介：为建立高职学生顶岗实习质量综合评价体系,从实习企业评价、校内指导老师评价、同学自评互评3个方面建立3级综合评价指标体系,采用层次分析法计算指标权重,采用灰数白化权函数构建综合评价模型。将上述指标体系和综合评价模型应用于高职学生顶岗实习质量评价实践,发现该指标体系及评价模型科学、易行,是高职学生顶岗实习质量综合评价的有效工具。

简介：介绍了高职课程和课程综合的概念;说明了高职课程综合的缘由;指明了高职课程综合的取向、内容和目标.

简介：产后抑郁症是产褥期精神综合症中最常见的一种类型,其发病率高、危害大。为降低产后抑郁症的发生率,提高产妇的精神健康和生活质量,应针对其诱发因素采取有效的防治措施,充分重视产后抑郁症的早期综合干预。

简介：针对当前大学生心理危机形成的普遍性、复杂性和严重性特点,综合干预把专业干预与非专业干预、普遍干预与重点干预、预防性干预与应对性干预、他人干预与自我干预、心理行为干预与环境氛围干预、学校干预与家庭社会干预等结合起来,着力构建全方位的干预体系和形成快速高效的干预机制,具有危机干预的全体性、全程性、针对性、深刻性、整合性、及时有效性等特征,是从根本上解决大学生心理危机问题的必然选择。

简介：中专学校培养目标是既有一定理论知识,又有较强实践技能的劳动者。他们能够运用所学的知识分析问题和解决问题,成为技能型和复合型的人才。多年的组装收音机实习实践证明,计算机专业的学生进行收音机组装实习是十分必要的,它引发了学生对无线电知识的兴趣,调动了他们的内在积极性,提高了学生阅读整机电路图的能力和实践动手的能力,为学生成为技能型、复合型人才打下了坚实的基础。

简介：目的利用累加的大样本数,综合分析男女泌尿生殖系统沙眼衣原体检出率、影响检出率的因素及药敏试验结果,为临床应用提供参考依据。方法检索国内医药类期刊的相关内容,遴选近五年来临床报道的实验第一手数据,进行统计处理与分析。结果一般门诊泌尿生殖系统感染检出率,女性为6.5%,男性为6.0%,男女检出率差异无统计学意义（X2=1.96,P〉0.05）。而性病门诊、非淋病性尿道炎就诊者,检测方法差异等不相匹配的差异较大。沙眼衣原体药敏结果显示：克拉霉素、米诺环素、莫西沙星有较高的体外抗沙眼衣原体活性,多西环素、阿奇霉素、红霉素抗沙眼衣原体活性降低。红霉素表现为耐药。结论一般门诊泌尿生殖系统沙眼衣原体感染就诊者的检出率男女存在差异,但差异无统计学意义;然而性病门诊就诊者、非淋病性尿道炎就诊者、检测方法差异等不相匹配的资料统计分析结果差异较大,值得临床重视。在抗沙眼衣原体感染临床治疗中应尽量选用克拉霉素、米诺环素、莫西沙星等有效药物。

简介：

简介：为了提高学生的综合素质,从智力因素和非智力因素开发两个方面,运用心理学、生理学原理以及古今中外学有所成的名家范例,并结合学生实际,说明了掌握一种乐器演奏技艺,对于学生学业提高,品质养成乃至日后成长、成才都具有重要作用.

简介：综合实验是按照课程体系要求，将几个相关实验按一定方式进行组合，促进学生对基本知识的理解。提高分析问题、解决问题能力，培养学生的创新意识，提高学生实际操作技能的有效手段之一，以电子秒表实验为例进行分析。

简介：摘要国际贸易实务专业的人才培养应具有时代特征，能力培养尤为关键。要提高能力培养的质量，必须改革当前的实训教学体系。特别是在单项技能实训和专门岗位技能实训的基础上，强化学生的综合技能训练。即通过专业综合实训课的开发和实施，培养学生综合运用所学知识和技能的能力，为学生顶岗实习乃至就业奠定坚实的职业素养、专业知识和综合能力基础。

简介：改革开放20年,职业教育为我国各行各业输送并造就了数以万计的中等管理、技术人才,为我国社会主义经济建设的迅猛发展立下了汗马功劳,职业教育也在艰苦创业中逐步发展壮大。但随着我国经济、社会的发展变化,近几年职业教育发展出现了新情况、新问题。其中,招生难、就业难是其中最突出的两大问题。在此情况下,探索一条适合我国经济发展和社会需求的办学新路,成为职业教育无法回避的新课题。在众多改革议案及试行方案中,综合高中以其显著的优势和强大的生命力深深吸引着职教工作者的目光。

简介：文章描述了地铁综合监控系统与各机电子系统的接入方式，讨论了综合监控系统的网络结构方案，分析了各种网络结构的优缺点，提出了目前地铁综合监控系统网络互联需要解决的问题。

简介：随着我国职业教育多元化以及企业用工标准多样化的发展，社会对技校生的要求已经由数量转向质量。面对新的形势，技工学校必须不断探索实施素质教育的新途径，培养出心理素质优良、知识面宽、创造思维能力和交际能力强的毕业生。只有这样，才能使技校生在激烈的竞争中处于不败之地，以实现自己的人生价值与社会价值。

简介：目的探索牙周病合并错畸形的治疗方法。方法通过对26例牙周病合并错畸形采用彻底牙周治疗的基础上联合正畸治疗,并在治疗过程中和治疗结束后一年内定期进行牙周检查。结果所有26例牙周病合并错畸形病例通过综合治疗不仅错畸形得以矫治,咬关系得以调整,而且有效控制了牙周炎症,消除了创伤,有利于牙周组织恢复健康,达到了美容和恢复咀嚼功能的目的。结论综合法治疗牙周病合并错畸形,方法简单,效果良好,是一种易于推广,行之有效的治疗手段之一。