简介：职业教育教研工作的中心任务是研究具有职教特色的教学方法,指导教学实践。农村社区教研工作的宗旨是面向全体教师,努力为农村职业技术学校教师服务,提高职业高中教师教育素质和教学能力。通过教学研究,真正起到成为教育行政部门指导教学工作、提高教学质量的助手和参谋作用。一、农村社区职业技术教育教研系统的构建构建职业技术教研系统总的目的是大力发展职业技术教育,强化教学研究,以教育科研开路,全面、稳定、迅速地提高职业学校的教育教学质量,为当地的区域经济和社会发展服务,为发展和完善初、中、高等职业技术教育和培养不同层次的有创新精神和实践能力的实用

简介：摘要随着社会的发展、就业形势的严峻，在校职专生的心理问题日益严重；而随着网络的发展，虚拟社区也越来越受到人们的重视；在职业学校里利用学校现有的校园网，构建心灵的家园，成为当代学校心理辅导老师的首要之选。

简介：信息技术的飞速发展,正在日益影响经济社会的各个领域,带来社会形态的深刻变革,成为人类社会发展的新动力。在此背景下,城市在开展社区教育过程中,如何推动信息化发展,需要前瞻的视野和整体的思考。首先,要以城镇化推进与智慧城市建设作为发展之取向,因为城镇化是经济社会发展的必然趋势,智慧城市是城镇化进程的战略选择,教育信息化是智慧城市的重要组成;其次,要以互联网思维与信息技术变革作为发展之支撑,因为互联网思维赋予人们新认知,信息新技术激发社会新活力,＂互联网＋＂增强发展新动力;还有,要以学习型城市建设与社区教育发展作为发展之基础,因为学习型城市建设全面推升,社区教育新格局基本形成,社区教育信息化不断推进。

简介：社区图书馆在加强先进文化建设、丰富群众文化生活等方面起着重要的作用,公共图书馆与社区图书馆的协作能够节省经费、方便群众,实现优势互补、协调发展.

简介：中国社区教育已经走过了20个年头,回首社区教育的发展我们感觉到：中国社区教育仍然在十个方面有着太多的不完备和不确定性。借鉴国内外发达国家和地区的先进经验,使我国的社区教育朝着健康的轨道发展正是教育理论工作者命运之使然。

简介：高职生虚拟社区道德培育是一项复杂又系统的工程。虚拟社区存在的自组织性，使其道德控制的实施既区别于现实道德控制，又和现实道德有着千丝万缕的联系。因此，构建高职生虚拟社区道德培育体系，既要通过民主对话建立虚拟社区自治伦理道德，也要注意吸纳和借鉴现实道德资源，更离不开高职道德教育的大力创新。

简介：随着互联网和信息技术的迅速发展,单一的传统教学模式必然受到冲击,新课程教学模式变革势在必行.国家教育部在教育信息化的十年发展规划中提到,于2020年力争全面建成与国家教育发展目标相适应的教育信息化体系,整合各种信息资源,构建继续教育学习平台,促使优质信息资源的共享,实现教育的现代化、信息化.作为全民教育的重要组成部分,社区教育依托“互联网＋”技术,也必将产生重大而深远的影响.

简介：农村老年人随年龄的增长身体状况越来越差,对他人的依赖越来越强.而今家庭养老仍为主要的养老方式,但随着核心家庭和外出务工现象的产生,“空巢老人”大量出现,家庭养老难以满足农村现代化养老需要,养老院养老亦存在诸多不足.故解决老年人的养老问题需因地制宜,在农村地区采取家庭与社区养老相结合、养老互助的模式,且于落后地区辅以政府购买子女服务等养老方式.该模式的提出旨在为农村养老新思路的开拓提出建议,减轻社会经济负担、提升老年人养老水平、构建社会主义和谐社会贡献力量.

简介：阐明了高职院校图书馆服务属地社会和社区的根据和现实意义，分析了高职院校图书馆服务地方的阻抗因素，指出了高职院校服务属地社会和社区所需要具备的内外条件，并提出了高职院校图书馆服务属地社会和社区的意见和建议。

简介：该文通过对天津市社区居民道德的基本状况,抽样调查资料的统计分析,认为天津市社区居民道德状况总体上呈现出健康发展的态势,中华民族的传统美德仍然是现代社会道德价值的基础,体现时代要求的新的道德观念正在逐步形成,但社会道德总体水平尚不尽如人意,融合民族精神与时代精神的道德建设仍然任重而道远.

简介：社区志愿服务起源于19世纪西方国家宗教性的慈善服务，其核心精神是“自愿、利他、不计报酬”。改革开放以来，中国社区志愿服务呈现“自上而下的他组织”和“自下而上的自组织”的发展模式．笔者借助自组织视角来探讨了中国社区志愿服务发展的新路径：必须转变社区建设的思想观念，基于“自组织”理论开展志愿服务；必须搞好基层社区的调查研究，基于“自组织”程度开展志愿服务；必须实现规则体系的有效创新，基于“自组织”机制开展志愿服务。

简介：交流沟通能力是从事职业活动所需的综合行为能力，是高职学生适应今后不断发展变化的工作任务而获得的跨专业、多功能和不受时间限制的一种基础能力。随着我国经济社会的飞速发展和经济全球化的到来，这种能力的培养对学生的未来发展显得十分重要。通过在美国社区学院的学习培训，借鉴美国社区学院在学生交流沟通能力方面的培养经验，结合我国高职院校的特点，应积极探索和实践加强学生交流沟通能力的培养。

简介：随着厦门市人口老龄化的加速以及养老问题的日渐增大,养老问题已引起厦门市政府的高度关注。依据厦门现有的居家养老政策及数据等文献,对其发展现状与存在困境进行深入分析,最后,从公共治理的视角为进一步完善厦门市社区居家养老模式提供政策建议。

简介：随着我国高等教育大众化进程的加快以及政府构建终身学习型社会倡议的提出，势必迎来社区教育大发展的时代。作者通过对我国社区教育发展的必要性、现实困难的详尽分析，指出我国社区教育未来发展方向是促进学习型社区的建立，在学习型社区广泛建立的基础上，构建我国终身教育体系和学习型社会。

简介：城镇社区法治文化建设是社会主义法治文化建设的重要组成部分.文章选取被评为“全国民主法治示范社区”的广西南宁市红岭社区作为研究对象,探究了红岭社区法治文化建设的成功经验、存在问题与推广价值.

简介：本文从健康社区的视角,分析了深圳健康城市建设存在的问题,并从加强健康管理、营造健康环境、优化健康服务、培育健康人群四个方面提出了建设健康深圳的对策。

简介：能力考核体系建设是高职院校专业教学改革的重要环节,文章在分析传统考核模式弊端的基础上,对高职社区康复专业能力考核体系建设进行了思考。

简介：美国西部社区学院和初级学院认证委员会主要负责对美国西部（主要指加利福尼亚州和夏威夷州）所有社区学院进行认证，是保障西部社区学院教育教学质量的重要手段。本文在介绍加利福尼亚州和夏威夷州社区学院发展概况的基础上，重点阐述了西部社区学院和初级学院认证的背景。

简介：加强农村社区服务体系建设对于缩小城乡差异、实现公共服务均等化和推进服务型政府建设都具有重要意义.涪陵区结合实际,认真贯彻落实各级党委政府关于农村社区建设的系列文件精神,通过农村社区阵地建设、健全农村社区党组织运行机制、加强社区服务等做法,逐步形成了公益性服务与社会化服务相结合、各类服务项目相配套的社区化服务体系.涪陵区还存在农村社区没有摆脱现行行政村的制约、农村社区各类基础设施不完善、农村社区服务资源有待整合、农村社区人才缺乏等问题.需要进一步增进农村社区的包容性和开放型、加强社区基础设施建设、完善社区运行长效机制、提高社区服务水平、加快城乡一体化发展进程.

简介：摘要如何结合社区护理课程的教学，加强对学生社区护理实践能力的培养，我们在教学中进行了一些尝试和探索。我们根据学生的实际情况及现有的教学条件并结合社区护理工作的需要，对社区护理课程中的实践课内容进行了设计，通过该实践课程，使学生的社区护理实践能力得到了锻炼和提高。