学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:宿舍文化作为校园文化的一部分,是校园文化潜课程的重要领域。研究宿舍文化是高校宿舍文化的特殊类型,对高校研究的成长和学习发挥着不容忽视的潜课程作用。通过以安徽大学研究生为研究对象,着重研究研究这一群体对该校宿舍文化的体验,从宿舍的空间体验、成员人际关系体验、与管理人员的关系体验、认同体验和学习环境体验五个方面来展示宿舍文化对学生潜课程的意义。

  • 标签: 宿舍文化 潜课程 人际关系 认同体验 环境体验
  • 简介:采用蒸发镀膜方法,在孔径约为200nm的多孔阳极氧化铝(AAO)模板上室温沉积名义厚度为300nm的银薄膜样品。研究真空退火对AA0模板上Ag纳米颗粒膜的结构和光学性质的影响。微观结构利用X射线衍射仪和扫描电镜观测,光学性质采用分光光度计检测。结果表明,(111)取向的银衍射峰强度随退火温度的升高逐渐增强,当退火温度为250oC时达到最大值:银纳米颗粒平均直经随退火温度的升高呈现先缓慢增大,后迅速增大,再减小的态势,当退火温度为250qC时达到最大值140nm,比制备态大47nm;薄膜经真空退火后,漫反射率普遍得到提高,在可见光区域,当退火温度为200oC时,漫反射率达到最大,其值为80%,大约为制备态的3倍左右。

  • 标签: AAO模板 银纳米颗粒膜 真空退火 微结构 光学性质
  • 简介:大学排名已经成为当前世界高等教育评价领域的一个热点。本文从大学排名的历史发展与当前争议人手,整理分析了当前三大国际大学排名——《美国新闻与世界报道》全球大学排名、《泰晤士报》高等教育排名、德国CHE大学排名的大量一手资料,总结出“整合型”与“颗粒式”两种大学排名系统,并比较了两种大学排名在各个方面的差异,指出以CHE排名为代表的“颗粒式”排名具有显著优势。

  • 标签: 大学排名 大学评价 CHE大学排名
  • 简介:在室温下,用六水合硝酸锌和对苯二甲酸为原料,通过扩散三乙胺制备了金属有机框架结构(MOF-5)的纳/微米颗粒.通过控制反应体系中水的含量,得到了不同形貌的纳/微米颗粒.通过扫描电子显微镜观察样品MNMOF-6的形貌为纳米颗粒的聚集体,每个纳米颗粒的直径为50-100纳米,样品MNMOF-7,MNMOF-8和MNMOF-9的形貌分别为棒状、针状和带状,我们对不同形貌的MOF-5纳微米颗粒的氮气吸附性能进行了表征.

  • 标签: 扩散方法 金属有机框架结构 比表面积 孔性结构
  • 简介:研究招生制度的发展历程1.创制与探索期(1949年-1977年)。2.恢复与改革期(1978年-1989年)。其主要特点:一是组织机构逐步建立。二是规章制度逐步建立。三是招生方式日益多样。3.稳步发展期(1990年-1998年)。

  • 标签: 招生制度改革 研究生 招生工作 北京市 变迁 1949年
  • 简介:<正>为了摸清今年报考我校的研究英语水平,以修订我们的硕士研究英语教学大纲和安排1987年硕士研究的英语教学工作,我们在对1986年报考我校研究的1101份英语试卷成绩作了统计分析,从中我们看到几个值得注意的问题。一、对1101份研究入学英语试卷成绩的统计分析1.及格率为43.78%。各成绩区间的

  • 标签: 研究生英语教学 硕士研究生 英语水平 试卷分析 统计分析 试卷成绩
  • 简介:对我国研究教育现状与制度的思考之一──关于研究的论文答辩王伯年我国现有的研究论文答辩现状,实在令人担忧。一是淘汰率太低,恐怕不及5%;二是提交答辩的论文,绝大多数无需再次修改而获正式通过。前者导致答辩会基本上流于形式,使研究及部分教学态度不很...

  • 标签: 研究生教育 研究生培养质量 论文答辩 研究生学位论文 指导教师 答辩会
  • 简介:2002~2009年我国硕士研究教育经历了大规模扩张。硕士研究教育的科类结构作为我国高等教育结构的组成部分,对社会的人才需求和产业结构调整产生重要影响。我国硕士招生规模的扩张呈现速度快的特点,其中,教育学和文学在各学科中所占的比例明显上升,工学所占的比例下降,我国各学科硕士研究招生比例的变化反映了社会需求的变化。

  • 标签: 硕士研究生 科类结构 招生规模
  • 简介:一、国外知名大学跨学科研究培养的做法(一)麻省理工学院:现代理工科院校的跨学科研究培养范式麻省理工学院(以下简称MIT)在秉承“专与通、知与行相统一,致力于培养在21世纪为本国和世界更好的服务的精英”理念指导下,在创新作为主要的发展驱动力的时代特征下,为适应科技进步和时代发展的需要,在依托传统的专业学院继续培养专业化的人才之外,还组建了大约70个跨学院、跨学科的学术组织机构,专门为学生提供跨学科科学研究和学习的机会。

  • 标签: 研究生培养 跨学科 研究生教育 国外 麻省理工学院 理工科院校
  • 简介:为探讨食管腹段供动脉的来源及分支形态,以期为临床应用补充解剖学资料,利用成、幼尸体25具,红色乳胶灌注后剥离,进行解剖学观察与测量,得出该部供动脉主要来源于胃左动脉的分支,占该段食管供动脉总支数的66.0%;供动脉可游离长度平均为26.40±10.31cm,起点外径平均为1.34±0.48cm;分支主要有两种类型,分支间存在吻合。结论为食管腹段来源相对恒定,分支比较复杂,其供评价单纯从器官外角度是丰富的,但应综合考虑器官内外的血管构筑。

  • 标签: 食管腹段 器官外动脉 解剖学观测
  • 简介:随着教育规模的不断扩大,博士教育质量及其影响因素也越来越受到研究者的关注.本文在回顾以往文献的基础上,从国家、社会、培养单位和个人四个层面对博士教育质量影响因素进行了系统论述,以期为提高博士教育质量提供参考.

  • 标签: 博士生 教育质量 影响因素
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:对“缩短硕士培养年限”的看法李素琴丁常富近年来,关于“缩短硕士培养年限”和实行“硕博连续”的提法,屡次出现于一些研究培养单位的改革方案、工作设想、研究文章,有些单位已着手试行并取得了一些成功的经验。但是,“缩短硕士培养年限”和实行“硕博连读”...

  • 标签: 硕士生培养 硕士研究生培养 论文工作 课程学习 外语学习 硕士论文
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:质量是研究教育的本质。本文就影响研究培养质量的因素进行了分析,认为导师数量不足,培养质量不高,重使用轻培养;课程设置随意,内容重复滞后;培养管理不规范,规章制度不健全;学位论文质量不高,答辩流于形式等。这些是影响研究培养质量的主要问题。本文也阐述了提高研究培养质量的对策,即加强导师队伍建设,使用与培养相结合;合理设置课程,构建科学的研究课程体系;健全制度,管理规范化;加强指导与管理,提高学位论文质量等。

  • 标签: 研究生 培养 质量
  • 简介:大学作为研究教育的主渠道,应该是创新资源的调度者、创新制度的设计者、创新文明的维护者,然而,传统的培养模式很难到达这一目的。随着经济社会的快速发展,社会对高层次人才培养类型的多样化提出了新的要求。校企联合培养研究正不断被人们所认识,并逐渐显示出强烈的社会需求和发展势头,成为中国培养高层次、复合型实用人才的重要途径。本文仅就传统培养模式与校企联合培养模式作一比较,从而揭示出校企联合培养的优势及其意义。

  • 标签: 研究生教育 培养模式 校企联合
  • 简介:认为随着社会发展需求的变化和新时期教育改革的深化。加强研究社会能力的培养应逐渐成为研究培养工作中的一个重点。概括了研究社会能力的含义,指出了研究社会能力方面存在的主要问题,结合山东大学在研究社会能力培养方面的探索提出了研究社会能力培养的途径。

  • 标签: 研究生 社会能力 培养途径
  • 简介:研究教育是高等教育的重要组成部分,肩负着培养高层次创新型人才、进行高水平科学研究、提供优质社会服务及促进文化传承与创新的使命。截止2011年,我国在读研究生达164.58万人,是名副其实的研究教育大国。要实现研究教育大国向研究教育强国的转变,必须完善现行经费投入机制。研究收费并轨政策的实施,可以健全成本分担体系、促进社会公平,推动研究教育内涵式发展。

  • 标签: 研究生教育 收费并轨政策 内涵式发展
  • 简介:语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的的基础。因此,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,而提高的途径之一,是教会学生于细微处品味美文。

  • 标签: 中职生 语文素养 提高