简介:
简介:当下正是由传统的以成绩为核心的教育模式向素质教育过渡的重要阶段,学生各方面综合能力的培养显得尤为重要,创新力作为科学技术发展的动力,更是不可缺少。本文旨在探讨初中地理教学中学生创新能力的培养,地理是一门自然与人文相结合的综合学科,是初中阶段的基础课程,所以在学生的成长生活中很是关键。首先就其地理教学中创新力培养的重要性进行简要阐述,然后分析下当前地理教学中存在的一些弊端,最后对于培养方式作一些探讨。
简介:摘要对美术课进行改革创新,应着力于激发学生自主学习的兴趣,培养想象力;观察力;思维能力和创造能力,让学生在学习;实践;创新的过程中体会成功的快乐。
简介:随着国家体育总局发布的《国家体育体质健康标准》测试的不断推进落实,高中体育的教学方案也越来越被各个高中院校重视。为了培养高中学生养成勤锻炼身体的好习惯,同时让高中学生在体育课的锻炼下增强自身的免疫力,并且帮助高中学生塑造良好的形体,有关体能训练的高中体育教学策略更需要教师结合实际进行创新。
简介:在当前的社会大形势下,我国对人才的培养力度加大,目前,高校采用的教学理念主要是“以人为本”,并且在许多路径上对高校的体制进行改革。我国对于人才的培养力度逐渐变大,对人才的需求量更是逐年上升。因此,对高校教育体制的改革十分重要。
简介:《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”由于幼儿年龄小,缺乏避险意识和自救技能,因此,对幼儿加强安全教育具有非常重要的现实意义。幼儿园应将安全教育引入课堂并作为常规教育,开展有针对性、系统性和多样性的安全主题教育活动,以提高幼儿的安全防范意识,减少事故的发生。
简介:布鲁姆曾说过:"智力在人生最初三年的发展,等于以后十三年的发展,孩子天资发展的关键在于出生后头三年的经历."布鲁姆的话并不是凭空臆测,而是有科学依据的.现代医学已证明:"从出生到两岁是脑发育的最快时期,三岁前脑细胞发育已经完成70%~80%,且这三年间婴幼儿的身长、体重、头围、胸围、骨骼等都有一个发展的高峰期."因此,对三岁前婴幼儿的教养就显得尤为重要.早期恰当的教养方式将会为婴幼儿健康的体质、发达的智力、良好的个性与品德的形成打下坚实的基础.
简介:在开展早期阅读活动的过程中,我发现绝大多数的幼儿阅读作品不仅以其内容的生动有趣吸引着幼儿,而且也以其形式美给予了幼儿艺术的享受.教师可以借助阅读材料,有意识培养幼儿的审美感受能力和艺术表现力.为此,我在开展阅读活动时进行了尝试,积累了如下一些技术、策略.
创新戏剧单元教学开发潜在课程资源
高中音乐教学中的创新意识
浅谈作文教学与创新能力的培养
创新教育在化学教学中的运用
高中语文创新教学思考与实践
浅析初中地理教学中创新能力的培养
生物教学中如何培养学生的创新精神
优化作文教学培养创新思维
对初中数学创新教学的几点思考
创新美术课教学方法浅探
素质教育下初中体育课程体能教学模式探究
体育教学中应重视学生非智力因素的培养
用心率测试的方法指导高中体育教学和运动训练
浅谈如何在体育教学中建立新型的师生关系
基于以人为本理念的高校体育教学改革路径探讨
论刑事审判制度中的罪刑相当原则
幼儿园安全主题教育三原则
三岁前儿童教养的原则和方法
借助阅读作品形式美,发展幼儿艺术表现力
谈课外体育活动在学校体育中的作用