简介：勤工助学是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过自己的劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。

简介：次贷危机是一场发生在美国，因次级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭、股市剧烈震荡引起的风暴。它致使全球主要金融市场隐约出现流动性不足危机。美国“次贷危机”是从2006年春季开始逐步显现的，2007年8月席卷美国、欧盟和日本等世界主要金融市场，并波及到欧洲和亚洲的分公司，其分公司的坏帐将使其地区的按揭市场大幅度受到影响，这样就会导致欧洲和亚洲股市全面下跌。美国次贷危机对中国的影响不大，但同时也给我们带来不少启示。

简介：摘 要: 随着互联网时代的到来，各种贷款平台的门槛越来越低，高校学生校园贷发展趋势呈现不断递增态势，作者面向高校某院学生一共发布2523份调查问卷，实际回收有效问卷2440份，回收率达到96.71%。本文基于卡方检验的方法，通过对问卷数据进行分析，判断男、女学生在贷款平台的选择方式，以及消费情况是否具有相关性，根据结论，更好的提出指导性建议。

简介：文章摘要：校园贷可以一定程度上解决经济困难学生的困境，但由于地市职高学生基本为未成年人、经济来源单一、相关金融知识和法律知识缺乏等特殊性，校园贷低利率和高费用可能造成职高学生高违约、高失信、个人信息泄露等风险，进而影响学校正常秩序。建议通过树立正确的消费观、加大对职高学生资助、发挥家长的能动性、加强金融知识教育、加强校园安全管理等措施有效防范校园贷风险发生。

简介：摘要：“校园贷”给大学生所在的高校及其家庭带来了前所未有的教育难题，校园贷款问题也一度演变成为“校园贷危机”。本文通过实证调研的方法对学生校园贷的认知情况进行探究，分析学生的思想和行为特点，提出对应的策略。

简介：对人民币国际化的研究大都聚焦贸易、投资和GDP增长的流量视角，却往往忽视存量（资产负债）和投资收益视角。究其本质，我们必须将人民币国际化视作整个体系变化的一部分，而不是以某个国家或部门的视角来看待它。

简介：利用2005年7月21日至2007年12月28日的人民币对美元汇率波动数据，建立人民币对美元汇率波动的ARCH（1，0）模型，以说明人民币汇率走势的特征。并通过实证得出两个结论：一是人民币对美元汇率的波动严重依赖其前期波动，前期汇率数值会全部传导到本期；二是人民币汇率市场波动存在ARCH效应，即人民币汇率的时间序列具有波动异方差性。

简介：摘要在经济高速发展的时代里，人们的支付方式也随着时代的改变不断的改变着，由我们早期的纸币的流通，变成了通过第三方虚拟货币之间的流通，例如支付宝、微信、余额宝、花呗等一系列的软件，人们出门只需要一部手机就能搞定所有的花费。那么，对与一个刚上二年级的小学生来说，他们对人民币的概念还没有建全，那么，在这个经济社会不断发展的时代里怎样让他们去认识到我们原本的纸币呢？本文通过以上问题主要研究在经济高速发展的时代里孩子如何认识人民币。

简介：<正>"上课有效倾听、发言响亮、受到表扬奖励1元‘班币’;双休日作业质量优秀,书写端正的奖励l元‘班币’;上课被老师提醒3次罚1元‘班币’。学生所得‘班币’可以用来购买小点心,或者获得假期作业的免做权。"在浙江嵊州当地的论坛上,这则"班币"可"买"家庭作业免做权和购买小点心的帖子,引发了很多争议,支持的人很多,质疑声也不少。

简介：本文从理论方面简单论述了汇率对经济的各种影响,并结合中国的人民币升值的实际情况,对中国经济的影响进行了简要分析。得出的结论是此次人民币汇率的微升,并没有对中国经济产生较大影响,保持经济发展和人民币汇率的稳定还是改革大方向。

简介：

简介：摘要： 班级特色活动的开展不仅利于学生的学习，还有助于养成学生的优良品德，打造班级特色文化建设。开展特色班级活动需要符合学生的年龄性格特点，有一定的教育意义。学币超市活动的开展强化了学生良好的学习行为习惯，使班级形成了优良的学风，打造了良好的班级文化氛围。

简介：人民币国际化是中国经济发展的必然趋势和内在要求。同时作为东亚货币合作的重要货币，在东亚货币合作的推动下，人民币的作用日益显现并在体系中日益发挥重要作用。东亚作为世界新兴经济体，在世界经济中日益发挥重要作用，同时为人民币国际化提供了很好的平台和基础。

简介： [摘要] 为了落实“十四五”规划，构建以国内市场大循坏为主体，国内国际市场双循环的发展格局，中国人民银行推出了新型的支付工具数字人民币。随着互联网的快速发展，数字经济的时代也在到来。然而，在当今市场上还是有着许多的支付工具任人选择，因此作为新推出的金融支付工具，要想得到人们的广泛使用，那么营销策略与方案就会显得尤为重要。货币的数字化是当今数字经济发展的基础，也是人民币走向国际化的必然要求。数字人民币的出现增加了货币的功能，促进了人们在进行支付交易时更加的快捷与方便。

简介：摘要 认识人民币是北师大版小学数学二年级上册的内容，而这一章节的名称是“购物”。在让学生认识人民币的过程当中，教师应该使用正确的方式并且还要采用有效的教学方式，同时还要思考认识人民币仅仅只是让学生去了解人民币的面值吗？要真正的体现出认识人民币的重要教学价值，使得学生能够形成良好的数学核心素养。

简介：摘要：如何更好地让学生进行空中农场的种植与养护呢？笔者通过通过线上评价系统、劳动币评价系统进行评价，并通过劳动币兑换空中农场的采摘权，兑换罗勒叶片、兑换太阳花茎、向日葵种子等方面，让学生主动参与创新性的劳动。为了提升劳动币的价值，笔者还带学生们一起来制作罗勒香皂、罗勒棒棒糖、罗勒香膏、风油精、香囊等物品，让学生在创新劳动中，提升个人的劳动素养。

简介：编辑老师：您好!在平时的学习和练习中经常遇到国家宏观调控经济手段中的财政政策和货币政策的问题，请您为我讲解一下这两种政策的区别。谢谢!

简介：校园贷作为'校园里的贷款',引发的裸条借贷、欠债自杀等各类恶性事件层出不穷,产生了诸多负面影响。本文从高校思想政治教育视域出发,基于校园贷的发展历程和现实状况,分析校园贷给大学生带来的负面影响,并在此基础上提出应对校园贷的对策措施,具有一定的现实意义。

简介：【摘要】网络时代背景下，金融行业得到了快速的发展，金融业务的规模也日益扩大，于是使得网络借贷市场得到迅速发展，会对人们的消费习惯与理念产生深远影响。很多贷款机构会针对大学生开展业务活动，通过高利息与无抵押的形式吸引大学生进行网贷。假如无法如期还款，大学生就会遭受威胁以及恐吓，并且会产生许多的违法犯罪事件。所以，必须要对此给予充分重视，要加强对大学生的思想政治教育，使其可以客观地看待网贷，树立科学的消费理念，更好地推动其健康成长。本文从思政教育的视角入手，对大学生的网贷消费行为进行分析，仅供参考。

简介：孙老师：同学们好．学习了第七单元的内容后，我们了解到，二战结束后，由于意识形态的不同和美国的霸权政策受到苏联的遏制．关苏从战时同盟关系变成了战后敌对关系。请同学们考虑一下：战后以美国为首的西方国家是怎样对付苏联等社会主义国家的？