简介：摘要：在互联网的快速发展下，微课已经开始出现，并且已经成为一种重要的教学方式，以视频的方式向学生们全面地展现教学内容，可以提高他们的学习兴趣，帮助他们更好地理解和掌握这些知识。在具有很强实用性的临床护理教学中，微课是对课堂教学的一种很好的补充和补充，它可以方便学生进行学习，有助于学生创造一个真正的教学情景，给学生更多的现实经验，进而提升护理专业的教育水平。

简介：摘要：随着医学模式的转变和护理观念的更新，外科护理教学也在不断探索和实践新的教学方法。体验式教学法作为一种以学生为中心，注重实践与体验的教学方式，已经在外科护理教学中得到了广泛地应用。基于此，本文将对体验式教学法在外科护理教学中的应用进行探讨。

简介：【摘要】目的：评估ADDIE模型在外科护理学教学中的运用效果。方法：以护理三年级学生为研究对象，共76名，均于2022年09月-2023年12月期间进入我校护理专业学习。按照护理专业学习顺序分组，前38名学生归入对比组并开展常规教学法，后38名学生归入观察组并开展基于ADDIE模型的教学法。对比分析二组的考核结果、教学满意率。结果：对比考核结果，教学后观察组高于对比组（P＜0.05）。对比教学满意率，教学后观察组高于对比组（P＜0.05）。结论：开展基于ADDIE模型的教学法，可以使护理学生的外科学习考核结果得到提升，同时，还可提高教学满意率，推荐应用。

简介：摘要：本文旨在探讨班主任在德育工作中的专业素养要求与提升途径。通过分析班主任角色的特点和德育工作的重要性，论文提出了班主任应具备的专业素养要求，包括情感管理、沟通能力、学科知识和教育理论等方面。本文探讨了提升班主任专业素养的途径，包括继续教育培训、实践经验积累和专业交流等方面。最后，结论部分总结全文，并对未来的研究方向提出展望。

简介：西安外院学报《外语教学》一九八一年第二期刊登了孙建荣同志的《出现在句中的and》一文,对and一词在句中表达的意思作了一些归纳。拜读以后,受益甚深。但感到意有未尽。想就该词在句中出现频率很高的一些基本用法作些补充。并提出一点不同看法,向孙建荣同志请教。正如孙建荣同志所说,and这个词在英语读物中处处可见,是个特别活泼的“元素”。除原作者所归纳的八种用法外,还有以下几种用法尤为常见:1.用来连接数词的百位和十位,十位为零时,连接百位和个位。

简介：摘要：中等职业教育是我国教育体系重要组成部分，培养综合型专职人才是主要的人才培养目标。对于中职院校来说，要完成人才培养，提高学生专业素养，就必须加强学生教育管理工作，引导学生明确学习方向，提高教学管理质量，为社会输送更多高质量人才。对于教育管理中存在的问题，需要结合学生身心实际采取解决对策。

简介：摘要：随着我国教育事业的飞速发展，由于小学生年龄的特性以及小学学习内容的一个重要的启蒙性作用，所以小学班主任的工作责任是十分重大的。因为小学班主任往往扮演的是一个双重的角色，既要做好学生的一个知识教学的工作，还要负责班级的一个日常管理的工作。小学生的日常管理工作看似简单，其实不然。做好班级的日常管理工作不仅有利于引导学生的进行有效的知识的学习，而且对于学生的身心健康的培养以及综合素质的发展都有着至关重要的作用。

简介：摘要中职学校学生管理是学校中一项十分重要的工作。学生管理在中职学校的管理中具有非常关键的地位和作用，其关系着学生思想道德素质、文化素质和学生的健康成长。因此，教师必须充分发挥教师的主导作用，注重学生的培养方法，让学生成为自我教育与自我管理的主体。针对中职学校学生管理中存在的问题，作者结合工作中的一些经验。

简介：摘要：幼儿园是孩子们学习以及成长的地方，如果要让孩子们在幼儿园中茁壮成长，就必须设立不同的部门，而在众多的部门之中，具体就是做好孩子们的后勤保障工作，因为后勤的管理是教师进行正常教学活动的前提条件，后勤管理能够帮助孩子们解决日常校园管理中遇到的种种问题，也就是说良好的后勤管理不仅仅能够为教师的日常教学也能够为孩子们的日常学习提供诸多的优势，而本文具体聚焦幼儿园后勤管理工作，重点对于当前幼儿园后勤管理工作的质量进行探讨。

简介：摘要高校档案管理工作是高校事业发展的重要组成部分，是高校履行人才培养、科学研究、社会服务功能和开展各项活动的直接记录。做好新时期高校档案管理工作，需要进一步加强组织领导、夯实基础，强化队伍，加大档案信息化的建设力度，努力使档案工作更好地服务于学校中心工作和建设发展。

简介：摘要：随着我国教育事业的飞速发展，由于小学生年龄的特性以及小学学习内容的一个重要的启蒙性作用，所以小学班主任的工作责任是十分重大的。因为小学班主任往往扮演的是一个双重的角色，既要做好学生的一个知识教学的工作，还要负责班级的一个日常管理的工作。小学生的日常管理工作看似简单，其实不然。做好班级的日常管理工作不仅有利于引导学生的进行有效的知识的学习，而且对于学生的身心健康的培养以及综合素质的发展都有着至关重要的作用。

简介：摘要：教育改革要求职业教育高质量发展，将职业教育转化成改革教育结构、培养专业工匠的重要方式。新时代中职学校外科护理专业教学要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导，凸显职业学校对社会、国家和学生的作用，落实“工匠精神”培育。而在中职学校外科护理专业中落实工匠精神培育，需要教师自主探索外科护理教学方法。基于此，文章提出多元教学、实践活动、完善考核三种教学方法实现工匠精神在职业学校外科护理专业中的落实。

简介：摘要：目的：探讨以循证护理为依托的信息化教学法在外科护理教学中的应用效果。方法：选取2018年1月至2020年1月的在职外科护士120例，将其分为实验组和对照组，实验组为2019年1月至2020年1月间采用基于循证护理的信息化教学法进行培训，对照组则为2018年1月至2018年12月接受传统教学方法。通过比较两组护士在培训后的理论成绩、实践技能成绩和学习能力，评估该教学法的应用效果。结果：实验组护士的理论成绩和实践技能成绩均显著高于对照组（P<0.05），同时实验组护士的学习能力也得到了显著提升（P<0.05）。结论：以循证护理为依托的信息化教学法在外科护理教学中具有显著的应用效果，能够提高护士的学习效果和实践技能，同时也能够提升护士的学习能力。建议在外科护理教学中进一步推广该教学法。

简介：

简介：摘要： 中学时期的学生非常容易被客观环境影响，师生间往往有距离感，那么班主任管理工作显得更加复杂。班级管理工作中，班主任需要不断累积相关管理经验，利用有效的班级管理手段来处理班级管理工作中存在的各种问题，拉近和学生的距离，促进学生形成良好的学习生活习惯，本文主要分析了中学班主任管理工作当中遇到的常见问题并探讨了有效处理对策供参考。

简介：摘要基于学校现代教育技术环境下的今天，多媒体教室已成为学校教学的主要手段。随着多媒体教室的普遍应用，对其的管理和维护工作就显得十分重要。本文根据学校多媒体教室管理的使用现状，在设备管理、维护以及使用者的培训等方面提出了对策。

简介：摘要：为了达到良好的群体教学目标，促进学生的成长发展，班主任作为管理班集体的主要责任人，需要有计划、有条理的去管理学生的学习活动，并且时时注意他们的思想情况，所以在学校管理工作中，班主任所担当的职责是十分关键的，特别是在学校时期，更应该注意培育孩子们优秀的行为习惯，由此可见小学班主任就必须肩负更大的责任,对学校管理中所存在的问题必须及时提出更具体的措施去处理。

简介：摘要：近些年来，我国逐年加大对学前教育的支持力度，为学前教育的发展提供了财政和政策上的一些优惠。政府的支持极大地促进了学前教育的发展，但是许多幼儿园的后勤管理体制并没有跟上时代发展的步伐。幼儿园后勤管理仍然存在着诸多问题，其中最主要的问题是幼儿园后勤管理混乱，没有科学系统的后勤管理体系。因此，幼儿园应当简单阐述幼儿园后勤管理优化的重要意义，并结合实际的后勤工作情况进行分析处理，以此提高幼儿园后勤管理的质量。

简介：摘要：为了促进幼儿的身心发展，与家长的多方需求相适应，幼儿园方面必须对自身有一个很好的定位。要从传统的托管式到幼儿教育，再到保教相结合的幼儿教育，幼儿园的管理层必须认清这一变化形势，要与时代发展相适应。幼儿的身心特点决定了幼儿教育要是保育并重的教学模式，因此，幼儿园的后勤管理工作则显得尤为重要，它对幼儿在园内的生活、保护及发展方面起着重要作用。本文旨在对幼儿园后勤管理工作质量提升对策进行探索和分析，希望能有效提升幼儿园后勤管理质量。仅供参考。

简介：摘要：为了促进幼儿的身心发展，与家长的多方需求相适应，幼儿园方面必须对自身有一个很好的定位。要从传统的托管式到幼儿教育，再到保教相结合的幼儿教育，幼儿园的管理层必须认清这一变化形势，要与时代发展相适应。幼儿的身心特点决定了幼儿教育要是保育并重的教学模式，因此，幼儿园的后勤管理工作则显得尤为重要，它对幼儿在园内的生活、保护及发展方面起着重要作用。本文旨在对幼儿园后勤管理工作质量提升对策进行探索和分析，希望能有效提升幼儿园后勤管理质量，仅供参考。