简介:【摘要】随着信息技术的不断发展和网络环境的不断更新,我们已经步入了一个高速发展的现代化社会。因此,如何利用网络环境对初中学进行人文德育教育实践的初探,已经成了教育相关人员研究的重点。在此方面,学校应贴近实际情况,锻炼学生的自控能力,增加网络学习意识,并且使教师利用网络上的互动交流类的软件进行网络上的人文德德育教育的教学,讲好人文德育故事,培养新一代德才兼备的优秀初中生。本文将对网络环境下人文德育教育实践的初探进行详细的分析与探究。
简介:【摘要】职教集团背景下人才培养质量评价体系研究,本着充分发挥职教集团的作用,职教集团背景下的人才培养的质量也可以从资源共建共享、人才培养质量和产学研合作三个方面来研究,完善职业教育理论体系,丰富教育学和管理学理论,特别职业教育背景下的人才培养的质量评价体系研究。为职教集团和政府相关决策提供依据,引导社会舆论,引领职业教育改革,提高区域职业教育质量、效益和办学水平,促进教育集团下职业教育与服务于区域经济协同发展。
简介:摘要:人工智能目前已经对人类的各个领域产生了重大的影响,人工智能技术已经逐渐发展到社会领域的各个方面,其中包括国际形势、社会发展、人民安全和经济发展等诸多方面。如何从根源上研究构建人工智能伦理体系,如何管控人工智能伦理是对人工智能技术带来的人工智能伦理风险问题的重要防控措施与手段。通过联系人工智能与人类发展史、科技发展史,把握人工智能的人文特征等方面,可以有效的将人文伦理与人工智能伦理联系起来,这同样对科学史的发展具有重大作用。
简介:摘 要:近年来,随着我国经济高质量飞速发展的进程,我们的经济水平日益提高,社会各行各业对人才的质量要求也越来越高,培养全能复合型人才才能满足当社会生产发展的需求。为了更好的适应社会对人才的需求,提高职业院校学生职业核心能力,更好地适应新时期产业转型升级,满足市场和用人单位对搞组织技术技能型符合人才的需求,作为职业院校亟需将产业与教育进行深度融合,通过理论教学与实践教学的有机结合,以提高学生的理论联系实际的应用能力,将学生培养成为更符合社会需求的高素质人才产已经成为当今教育发展的重要趋势。本文将结合职业院校“校企合作、工学结合、历史一体”的人才培养教育教学实践,就产教融合的内涵与必要性、产教融合人才培养模式的实施现状、面临的挑战、优化策略与建议等方面进行思考和探究,分析存在的问题,研究解决的策略,促进产教融合下人才培养模式的优化、创新与发展。
简介:摘要本论文在了解当今国内外矿井安全监控系统的技术现状和矿井安全生产需求的基础上,针对当前市场上现有系统存在的“漏卡”、“一卡多位”、识别时延长以及识别距离短等问题,通过综合运用ARM技术、CAN总结技术及无线射频技术,设计了一种基于ARM的井下人员定位基站系统。