简介：摘要：在我国的国际贸易领域快速发展的今天，外贸单证的相关人才缺口大，据调查，近几年广州的对外贸、航运业务正迅猛发展，然而报关、单证、涉外商务等人才的不足制约了行业迅速发展，目前广州持有报关员证书的人少之又少。有关部门预测， 今后3年内单证员缺口在15万左右，报关员的需求在10万人左右。据我们在人才市场了解到，今年各类商业外贸供需严重失衡。业内人士认为，我国外贸人才的缺口单凭高校教育体系是不够的，还应加大对中职学生的培养。因此中职学校的课程中也要对《外贸单证实务》课程内容进行特别设计，这才能够更好地实现教学质量的提升，让学生不但能够对相关理论知识具有更多地了解，同时还能够有效提升学生的实践能力，让学生根据有效的教学模式来进行一定的操作和思考，促进教学质量的提升。毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业前景较好。本文首先针对《外贸单证实务》课程的主要特点进行简要分析，然后分析现阶段的中职学校《外贸单证实务》教学情况，最后提出相应的教学改革策略，分别从教学内容设计、教学过程设计以及教学方法设计三个方面来进行教学的改革工作。旨在能够更好地进行有效教学模式的建立，促进《外贸单证实务》课程教学质量的提升。

简介：随着'一带一路'政策的提出以及'互联网+'的社会发展趋势,企业提出了'商务+英语'的人才需求。CBI,作为一种新型的教学法,突出'专业+语言'的教学特色,将其引入商务英语的教学能够提高人才培养质量。笔者以《外贸英语实务》为例,探讨了CBI理念下教学模式的创新路径。

简介：摘要：本文深入探讨了中职旅游专业教育中实务教学的重要性、方法和效果。实务教学通过培养实际操作能力、提高综合素质和增加职业竞争力，对学生的职业发展产生了积极影响。学生的就业率明显提高，满意度提升教师也因此提高了教学水平。实务教学像一次精彩的旅行，为学生提供了实际操作的机会，让他们更好地应对旅游行业的挑战。这种教育方法为学生的未来职业生涯打下了坚实的基础。

简介：美国总统与国会之间的战争权力之争在建国伊始就已拉开序幕,国会在争夺战中鲜有作为,而总统多主动出击,战争权不断扩张.经过两次世界大战,总统战争权急剧膨胀.而国会在一战结束后竭力限制总统战争权扩大,二战结束后却将战争权拱手相让,以至20世纪70年代总统战争权达到登峰造极的地步.

简介：会计信息失真在现代经济生活中具有其客观必然性,加强和完善会计监督是防范会计信息失真的主要手段和途径.

简介：摘要:随着现代信息网络技术的广泛应用和核心价值链结合管理新经营理念的不断形成,企业经营管理从以往传统企业管理模式转向了企业信息化和核心价值一体化结合管理。这种理论变革,一方向是面对我国传统中的会计实时控制理论提出了新的挑战,另一方面,也为传统会计实时控制系统理论的不断发展变革提供了新的机遇:一种新的传统会计实时控制观——传统会计实时核算控制观越来越多地受到中国企业的高度关注,并直接推动着传统会计实时控制系统理论和会计实践向一个纵深领域发展。本文从企业信息管理技术的全新视角出发来深入诠释企业会计实时自动控制的基本概念,以期不断丰富企业会计控制理论并努力使企业会计实时自动控制在现代企业财务管理中特别是在企业价值链中的管理中充分发挥作用。

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简介：摘要在传统的教学理念下，教学的有效性仅仅局限在教学的质和量上，也就是教学效果和教学效益，即学生掌握的知识点和对知识点的运用。但在职业教育高速发展的今天，现代职教理念不仅需要教学的质和量，还应该有效益。因此，在本学年针对《导游实务》的教学中，我从课程定位、课程目标、课程内容和课程设计上进行了一定探讨和研究，形成了基于职业能力和素养的《导游实务》课改思路。在一学年的教学实践中，学生参与度强，课堂氛围良好，学习效果突出。

简介：在财政部发布的《企业会计准则第18号--所得税》中，采用了国际社会上普遍运用的资产负债表债务法规范企业所得税核算，这对会计人员提出了更为严格的要求。文章通过梳理新企业会计准则下的所得税费用核算步骤，确定并计算出利润表里的所得税费用，以完成所得税费用的会计处理任务。

简介：摘要《出纳岗位实务》是中职会计专业的专业技能课程，本文对这门课程做了项目教学法的设计与实施探讨，包括应用特征、满足条件、设计思路以及由此带来的教学方法、手段与评价诸多改革等。

简介：慈善实务是慈善公益精神在慈善工作者具体参与救助活动的实现过程,社会工作是在成熟的理论体系和科学的实务技巧指导下的助人活动。在抽象的价值取向上,专业的社会工作者和慈善实务工作者有着相似的价值追求;在具体的实务过程中,专业的社会工作者和慈善实务工作者会出现角色的重合。在慈善实务理论尚不完善的今天,二者在理论上可以相互借鉴,在实践中能够相辅相成。运用社会工作的专业方法可以推动慈善工作专业化和职业化,提高扶危济困的效率,也使其更加规范化。

简介：高职教学模式改革必须与职业岗位工作要求相适应,贯彻能力本位、工学结合、面向岗位、学做一体的职业教育原则。针对《出纳实务操作》课程的教学现状,提出了以职业活动为导向的分组项目教学模式,并从项目化教学的内涵出发,阐述高职出纳实务操作分组项目教学模式的设计思路、项目教学内容、项目教学实施及其应该注意的问题。

简介：摘要：新形势带来新的机遇和挑战，我们公证机构作为社会主义法治建设不可或缺的组成部分，应该积极的探索、实践，不断创新我们的公证法律服务形式，为完善和社会主义法制体系贡献力量。

简介：《国际贸易实务》课程是一门实践性、涉外性很强的经济类专业课程,推行双语教学是顺应该课程特点、我国高等教育教学改革与社会对国际经贸人才需求的需要。采用SWOT分析方法从内部与外部两个角度对《国际贸易实务》课程推行双语教学的现状进行分析,发扬有利因素,避开不利因素,发现存在的问题,并从教学方式设计、教学资源拓宽、师资建设和考核方式改革方面提出建议。

简介：摘要：我国国际货运代理业相对于其他国家来说，起步比较晚，但是我国十分重视国际货运代理业，积极用政策去鼓励国际货运代理业的发展 .在学习《国际货运代理实务》这一课程时，教师要把教学方法和教学内容与工学的理念相结合，突破传统的教学方式，对国际货运代理实务课程不断的进行改革创新。

简介：民族社会工作作为云南省高校社会工作专业课程之一,应在专业价值伦理、理论知识和实务技术在地化上做出更多探索。在该课程的理论教学中,教学内容应与民族地区的经济社会发展和社会问题解决相呼应、与实务操作相结合;在实务教学中,应采用多种教学手段,以价值为先导,使学生通过参与式学习,掌握民族个案工作、民族小组工作、民族社区工作的工作方法,培养创新能力并内化社会工作者的角色定位。

简介：认知负荷理论被提出后,受到世界各地研究者的广泛关注,但在高职教育中却较十分鲜见。将其引入到高职跟单实务课程的教学创新设计中,可有效培养高职生的专业技能,也为其他课程教学提供参考。

简介：摘要“以人为本”，就教育而言，就是要注重教学中学生的主体地位，以学生全面发展为本。在《国际贸易实务》教学中，教师可通过现代化的教学手段、多样化的教学活动、艺术性的教学语言等激发学生的学习兴趣，培养学生的综合能力。

简介：长期以来，我国的高职教育存在着教学与职业能力培养相脱节的现象。探讨如何通过《集装箱运输实务》课程的变革，有效的组织学生实训、观摩、操作，巩固和深化集装箱运输实务的理论知识和专业知识，培养学生的实际操作能力，以达到提高学生综合职业能力的教学目标。