简介：采用以聚丙烯酸钠（PAAS）为调理剂的堆肥产品进行小白菜盆栽实验,研究PAAS堆肥调理剂对堆肥产品的保肥研究.初步研究结果表明：使用添加了PAAS的堆肥产品,小白菜株高更高,茎粗更粗,叶绿素、N、P、K等养分含量较高,PAAS的高吸水、保水和保氮性能改良土壤,使小白菜生长得更好.

简介：

简介：《增订中国史学史》是谢保成教授在史学史园地辛勤耕耘30余年心血的结晶,也是迄今为止独立完成的卷帙最巨的史学史专著。本书有两个鲜明的特色：一,贯通上下,自成体系;二,凸显创新意识和审视眼光。

简介：摘要儿童作家保冬妮，最近几点一直致力于童话的创作，在作品的数量和质量上都取得了很多成果，对于

简介：澜沧位于云南省西南部,地处西双版纳、临沧、普洱三州（市）交会处。县域面积8807平方千米,人口50万人,其中拉祜族21.64万人,占总人口的43.31%,是全国唯一的拉祜族自治县。与缅甸接壤边境线长80.563千米,有5种少数民族跨境而居,有2个边境乡、8个边境村和82个边境村民小组;有3条边境通道直达缅甸,是云南省25个边境县之一。属于民族“直过区”,社会发育程度低,经济社会发展滞后,发展基础薄弱,财政收入低,贫困人口多,是国家和省扶贫工作重点扶持县。

简介：针对岳城矿矿井的水文地质条件，分析矿井主采煤层的含水层、隔水层等赋存状况，研究矿井开采后上覆岩层的导水裂隙带发育高度，对影响矿井水害因素和保水开采的条件进行科学评价，提出矿井防水和保水开采的思路和措施。在防治采场突水的同时，对水资源进行有效保护，达到防水和保水并举的目的。

简介：摘要班主任在学校管理中的作用是举足轻重的。班主任是班级的组织者和教育者，在整个班级的教育管理中扮演着十分重要的角色，直接决定着班级的精神面貌和发展方向。要管理好学生，做好班主任工作，班主任老师必须有“三心”。

简介：分类讨论思想是解题时常用的一种思想方法,同学们如果掌握了这种方法,可以使思维的条理性、缜密性、灵活性得到培养,在解题中才能真正做到不重不漏.例1在△ABC中,AB=15,AC=20,BC边上的高AD=12,试求BC边的长.分析:本题没有给出具体的图形,而三角形中某边上的高既可在三角形内部,也可在三角形外部,故此题应分两种情况来考虑.

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简介：摘要：随着新课程改革和新课程标准的不断完善和深入发展，在当前教育工作中，如果提高每一位学生的综合素养，培养学生各方面的能力，让学生在面对社会的发展和未来就业时也能更好地适应。因此教育工作者不仅要传授学生知识，更要用爱去管理学生。但在乡镇教学中，家长和学生对于学习没有一个正确的思想认识，甚至学生经常逃学辍学。因此要发挥学习对学生的塑造作用，就需要用爱心来留住学生，只有留住学生，保住学习，才能为之后的教学奠定基础，以供参考交流。

简介：摘要：学前教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿园教育是学前教育的一个重要节点，高质量的幼儿园教育对儿童的发展有着至关重要的作用。为了使幼儿园的保教工作满足现代幼儿教育领域提出的新要求，幼儿园管理者就要运用科学、合理、有效的手段强化保教工作管理质量，积极探索幼儿园保教工作管理措施，从而提高教师综合素质，提升保育教育时效性，切实推动幼儿正向发展。本文基于浅谈如何提升幼儿园保教管理质量展开论述。

简介：美国心理学家艾吉兰教授指出：“心理上受过伤害的儿童，在其成长中所遭受的思想和心理阻滞，甚至比在肉体上受过伤害的儿童更大。因为心理上的伤害是对儿童自尊心的破坏。”有些孩子性格内向，如果受到心理伤害，就会整天郁郁寡欢，烦躁不安，时间长了容易得抑郁症等心理疾病；对于外向的孩子而言，如果他们心理上经常受到伤害，就会以攻击性、报复性、破坏性、恶作剧等心理问题行为来向外界发泄内心的不满。

简介：海运保函是海运制度中的双刃剑，业界对海运保函给予了高度关注。本文从海运保函的定义入手，并对保函对相关各方的风险进行了分析，最后，对承运人风险防范的措施提出了一点看法。

简介：在Fuzzy一致结沟与嵌入理论中,自然出现了在格上保并映射类中引入代数运算的问题。这种问题在过去曾作为关系(Relation)运算学内容加以纯代数的研究,但目下由于更富几何背景,问题的提法、条件都更合理,而相应结论也较完整。关于交运算有一个由Hutton首先建立的常用公式,但正如我们在文献中所指出的,要保证这个公式成立,需要对Hutton提出的假设条件作进一步增补。我们还在文献[4]中推广这个

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简介：摘要：本文对 日常生活中的“保教结合”、集体教学中的“保教结合”、游戏活动中的“保教结合”分别进行了详细探讨，以期为幼儿园保教结合教育理念的实施提供有价值的参考。

简介：摘要：学前教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿园教育是学前教育的一个重要节点，高质量的幼儿园教育对儿童的发展有着至关重要的作用。为了使幼儿园的保教工作满足现代幼儿教育领域提出的新要求，幼儿园管理者就要运用科学、合理、有效的手段强化保教工作管理质量，积极探索幼儿园保教工作管理措施，从而提高教师综合素质，提升保育教育时效性，切实推动幼儿正向发展。本文基于浅谈如何提升幼儿园保教管理质量展开论述。

简介：因不履行监护人法定义务、不送适龄儿童接受九年义务教育,新疆和田地区的和田县、于田县等县市,先后有44名家长被告上法庭。（2014年12月19日《中国教育报》）针对部分家长违反《义务教育法》不送子女接受义务教育的行为,新疆终于开历史先河,将违法家长告上法庭,用法律武器强制家长履行法定义务。这对于普及九年义务教育,确保适龄儿童完成学业,提升国民素质无疑具有巨大意义。