简介:介绍“乌鲁木齐市图书馆国学亲子读书班”项目的活动内容及形式、特点、社会影响及美誉度.认为其成功因素主要在于:以国学教育为重点,不断丰富活动内容;以亲子诵读为核心,灵活运用多种形式;以馆社合作为基础,创新阅读推广活动模式,从而为青少年阅读推广活动提供一种新的思路.
简介:立足于学校教育教学的实际需要,从更新观念、改进管理入手,结合具体实践,阐述中学图书馆期刊资源开发利用的首要前提、基本条件、有效途径和根本保证。
简介:阅读是学生学习的重要途径,阅读课教学应当发挥阅读的作用。这里介绍几种提高学生阅读能力的方法:预读发、提纲预读法、以问促读法、复读法等。
简介:一、设计思想通过和孩子们一起学习、感受绘本《我爸爸》.让孩子们在以后阅读绘本时,掌握一种基本方法:通过自己的细心观察.注意抓住画面细节.从而产生丰富的想象力.深入作品内涵.最终得到独特的情感力量。
简介:论述信息检索与利用教学在高校人才培养中的必要性,以及在网络信息时代的适应性等有关问题。
简介:“文化而润其内,养德以固其本”。怎样从卷帙浩繁的历史典籍中汲取清廉文化涵养,从底蕴深厚的传统文化中继承德政风范,是近年来省图书馆对建设“特色图书馆大馆”的重要探索。为推进全省党风廉政建设,用先进的廉政文化理念筑牢党员干部思想防线,在省纪委监察厅、省委宣传部、省文化厅的领导和支持下,省图书馆整合馆藏优势资源,举全馆之力,筹建了具有廉政文献特色的图书馆——“廉政文化图书馆”。3月22日,廉政文化图书馆正式开馆,标志着这一探索从理论到实践的升华。
简介:讨论任务教学法在《信息检索》教学实践中的应用。通过具体的实例将课程内容构建工作任务,使学生通过完成工作任务,达到提高学生信息素养的目的。
简介:近几年来,随着中学教育教学改革的不断深入,有些学科(如政治、历史、外语等)的教科书改动较大,教材参考书往往跟不上教学的需要。教育教学类期刊以其新、快和极强的针对性,正好补充了教学的需要。因此,加强专业期刊服务工作,深层次地开发和利用期刊信息,显得尤其重要。但是,在中学图书馆整体工作运行中,期刊服务工作一直处在较其他工作薄弱的地位,只停留在签收、借阅、收藏等传统管理方法上,无法更深层次地满
简介:从语文教学的方法入手,阐述语文教学在培养学生形成自主阅读习惯中的重要作用。
简介:阅读指导课的讨论式教学法,是指选取与学生成长密切相关的各类主题阅读材料,引导学生阅读和思考,从中发现问题;通过开放式的思考讨论,让生生、师生就“问题”进行平等的对话,从不同的角度探讨一个问题、一件事情,以培养学生自主探究问题的能力,实现学生的自我成长的一种教学方法。在课堂上进行的讨论,具有许多值
简介:1现状文科文献检索课面临不少问题,如重视程度不足、教学内容的随意和陈旧、教学水平的参差不齐,其中教学内容的随意和陈旧则使重视程度下降,本文根据本院教学内容改革和个人教学体会及课程调查结果,并结合教学内容提点建议。
简介:在网络环境下,索引普及与服务实现了很多“梦想”。现以传统索引、搜索引擎、传统索引和搜索引擎相融合等几种模式服务于读者,而后两者的发展在加速,成为索引服务的主流倾向。在网络环境下,用户研究成为值得关注、研究的课题,用户也同信息流动一样成为看不见、摸不着的“影子”。
简介:案例教学在文献检索课中发挥了重要作用,然而随着第三代搜索引擎自然语言处理技术的成熟和数据库智能化检索的趋势,一些教学案例存在一定的失效性现象。文章列举了这种现象,并分析了原因,旨在对文检课教学提出一些改进的想法和建议。
简介:伴随着21世纪的到来,人类迈入了一个新的历史时期,科学技术尤其是信息技术正高速向前发展,网络化、数字化浪潮席卷全球,社会信息化程度日益提高,知识和信息在社会发展中正起着越来越重要的作用。社会信息环境正从多方面发生着显著的变化:信息的地位和作用日益上升;社会信息总量剧增;信息交流日益快捷;信息的载体形式不断出新。社会信息环境的变化使得社会对人才的要求提升到一个新的层面,信息素质
简介:阅读是一种极具个性化的行为,个性化阅读是新课改背景下阅读教学的一个重要理念。只有正确领会个性化阅读的精髓,尊重学生的主体地位和个性化思维的发展,珍视学生对文本独特的感受、独特的思考、独特的判断和独特的体验,辩证处理好个性化阅读与共性化阅读、教师指导与学生自主阅读、文本真实与独特感悟之间的统一,采取行之有效的阅读教学策略,才能使阅读教学取得新课标所预期的效果。
简介:知识传授是能力培养的基础,能力培养是知识传授的目的。依照这种逻辑关系,信息检索课应寓能力的培养于基础理论知识传授之中;选择适当的知识传授方法;还应处理好的理论与实践等几种关系,从而培养学生的信息研究能力。
简介:文章从素质教育的大背景出发,对我国高校信息检索课程教学现状进行了简要概述,根据对安徽省本科院校的调研结果,指出当前信息检索课程实践教学存在的问题,提出实施网络教学、建立课程实习基地、举办高校大学生信息检索技能竞赛三种创新方法。
简介:高职院校文献检索课的改革要以高等职业教育发展的需要为目标。针对高职院校文献检索课存在的问题和不足。就教学目标、教材、教学手段、教学内容、教学考核、教师队伍建设等方面提出了一些建议。
简介:新课程的实施对中学图书馆提出了更高的要求.只有将“新课程的理念”运用到图书馆各项工作上,才能适应新课程,才能更好地参与、服务新课程。
简介:本文分析了河北省高校文献检索课程教学现状,对提高文献检索课程教学提出几点建议,强调文献检索课程作为学校信息素质教育的主要方式,要顺应历史的潮流,在教学实践中不断完善,更趋于合理化、系统化。
亲子读书班:青少年阅读推广活动新模式——“乌鲁木齐市图书馆国学亲子读书班”项目分享
开发期刊资源 服务学校教育教学
浅谈阅读教学的几种方法
阅读指导课教学实录 我爸爸
新世纪的信息检索与利用教学
廉政文化图书馆建设的新模式——廉政文化图书馆服务“党风廉政建设宣教月”概述
任务教学法与信息素养的培养
专业期刊为中学教育教学服务之管见
语文教学——搭建学生自主阅读的舞台
阅读指导课讨论式教学过程设计
文科文献检索课教学内容改革
索引普及与服务——在大学教学中的应用
文献检索课案例教学的失效性分析
网络教学——开拓信息素质教育的新途径
个性化阅读教学的认识和实践
信息检索教学中的知识传授与能力培养
高校信息检索课实践教学创新方法探析
高职院校文献检索课教学改革浅探
中学图书馆如何适应并融入新课程教学
关于河北省文献检索课程教学的思考