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  • 简介:摘要随着科学技术的快速发展,应用互联网的智能终端逐渐在人们生活中得到普及。当代大学生几乎每天都在与互联网打交道,而大学文化的本体功能是育人,借机大学文化工作者应充分利用互联网带来的便利去培育素质品德高尚的学生。同时,互联网时代的特点的即时性、互动性、广泛性、社会化也为大学文化的传播和育人开辟了更宽阔的道路。

  • 标签: 互联网时代 大学文化 育人
  • 简介:摘要阅读是语文教学中非常重要的教学内容,是学生对于学习文字和语言的一种有效途径。通过阅读,学生能从中树立语文素养,且有利于进行读写训练,以此来提高综合能力。对于阅读教学来说,一定要激发学生文本阅读兴起,从这个角度出发,结合教学内容,针对如何进行激发学生文本阅读兴趣展开探讨,希望能够给到相关教育工作者一点参考意见。

  • 标签: 小学语文教学 学生 文本阅读 兴趣
  • 简介:峰,自幼随其父登山先生习筝。后又拜师于享有“中国筝王”之誉的玉斋先生,深得祖辈、父辈筝艺大师之精髓。现为吉林省歌舞剧院民族乐团青年古筝演奏家、中国民族管弦乐协会古筝专业委员会理事、中国音乐家协会吉林分会会员、香港古筝学院名誉教授、台湾中华古筝学会名誉顾问、全国民族乐器演奏水平考级委员会高级考官。

  • 标签: 古筝演奏家 中国音乐家协会 传承人 专业委员会 世家 名誉教授
  • 简介:摘要随着我国经济不断发展,素质教育越来越被重视,而高中作为我国教育体系的重要组成部分,在素质教育中发挥着极其重要的作用。由于数学是高考必考科目之一,占据着重要分值,使得高中数学教育过分看重成绩,学生无法感受到数学自身的价值和魅力。在这样的背景下,应该加强我国高中数学教育改革,改变传统的数学教学观念,让学生掌握数学相关知识技能的同时,也要将数学文化渗透到数学教学中,使学生认识到数学的真正内涵,体会到数学独有的文化,从而引导学生自主探究数学文化的魅力与奥妙,提高学生的综合能力。

  • 标签: 高中数学 教学 数学文化