学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:一、概述乙针对甲提起了劳动普通诉讼,要求判处该公司就违反享受周假、年假和强制假日的权利、非财产损害和返还向甲员工福利基金供款向其支付一定金额。

  • 标签: 澳门特别行政区 劳动 裁判书 第2号 上诉 法院
  • 简介:目前,我国刑事诉讼法对公诉案件撤回起诉没有明确的规定,检察机关在刑事诉讼撤回起诉的依据是最高人民检察院《人民检察院开4事诉讼规则》(以下简称《规则》)第351条的规定,即在人民法院宣告判决前,人民检察院发现不存在犯罪事实、犯罪事实并非被告人所为或者不应当追究被告人刑事责任的,可以要求撤回起诉。而司法实践,检察机关适用撤回起诉还包括如下情形:

  • 标签: 撤回起诉 公诉案件 最高人民检察院 刑事诉讼法 检察机关 犯罪事实
  • 简介:审查批准和决定延长侦查羁押期限,是刑事诉讼法赋予检察机关对侦查活动实施监督的重要措施之一。严格依照法定程序正确地履行该项职责,对促进侦查机关提高工作效率,节约诉讼成本,及时收集、固定证据,杜绝超期羁押现象,维护犯罪嫌疑人合法权益,保证犯罪嫌疑人被及时交付审判具有重要意义。为进一步规范办理延长侦查羁押期限案件(下称“延押”案件),我们对2003年至2004年上海市人民检察院办理的延押案件进行逐案统计,分析问题,提出对策,以强化侦查监督,保障人权,防止捕后侦查阶段超期羁押及不当延长羁押期限的现象。

  • 标签: 侦查羁押期限 上海市人民检察院 超期羁押现象 犯罪嫌疑人 审批 侦查监督
  • 简介:史学界对商鞅变法在秦国所取得的巨大成效一致给予了充分肯定,但对其中的成因则缺乏深入而有说服力的分析。商鞅法律思想成熟的社会控制理论与秦国具备实践该理论的良好条件相结合是商鞅变法取得巨大成效的根本原因,战国时期的其他诸侯国以及统一国的秦朝因不具备这些条件而无法取得类似的成效。

  • 标签: 商鞅变法 社会控制 激励机制
  • 简介:《民办教育促进法》等法律法规并没有明确规定,民办学校与民办非企业单位、事业单位、公司在退出机制方面是否完全同一,又是否存在不同之处。这是分类管理背景下民办学校退出的主要问题。可从非营利性民办学校退出与民办非企业单位退出的制度设计比较、非营利性民办学校退出与事业单位退出的制度设计比较、营利性民办学校退出与公司退出的制度设计比较等方面,对这一问题进行分析。就法律机制而言,要解决民办学校退出的法律规范之间的冲突,可从预防冲突、排除冲突和裁决冲突三方面着手。

  • 标签: 分类管理 民办学校退出 法律规制 文义解释
  • 简介:15指导案例反映了最高人民法院"慎重适用"、"从严掌握"法人独立地位否认的立场,但存在三点不足:一是偏重"人格混同"之构成的论述,而对"人格混同"为何"严重损害"债权人缺乏说明和论证。由此可能产生鼓励法院轻易否认法人独立地位的负面效果。二是"参照"适用《公司法》第20条第3款不符合类推适用的要求。三是将"关联公司"作为认定"横向人格混同"进而否认法人独立地位的约束条件,合理性和可操作性不足。

  • 标签: 人格混同 法人 类推适用 关联公司
  • 简介:2018年年初,为保障刚需购房需求,武汉市推出刚需优先选房计算机摇公证之“新政”。这对司法部“五不准”后的武汉公证行业,无疑是一重大“利好”。面对新领域、新要求,公证要如何应对?如何设计合适的现场监督公证操作流程?武汉市各家公证处纷纷开展了程序规范研究和公证实践操作。就此,笔者以武汉市江天公证处一例线上线下联动、对刚需房源和刚需客户的选房顺序及客户选房的现场监督公证为样本,对刚需优先选房现场监督公证的办证程序、注意事项进行粗浅分析。

  • 标签: 现场监督公证 操作流程 办证程序 样本 下联 案例
  • 简介:如今可用作现场绘图的软件有很多,作为非专业现场绘图软件visio2007,其强大的绘图功能,令人叹为观止。在一般情况下,交通事故现场所涉及的对象相对较为固定,多为“人、车、路、建筑物”等等,visio2007绘图软件就是非常适合绘制交通事故现场的最佳软件之一。

  • 标签: VISIO 2007 交通事故 模板
  • 简介:尼采思想肇始于18世纪欧洲现代性病入膏肓之际,企图通过对基督教——柏拉图主义独断论的批判,瓦解传统形而上学的二元世界,建立全面的未来哲学体系从而挽救哲学系统性的危机。尼采哲学思想中最为核心与艰难的"权力意志"和"永恒复返"学说共同构建了尼采思想的"高山"与"深渊"。本文将致力于揭开尼采隐微之术的层层面具,在一切价值重估的逻辑支撑点下,着重找寻而非搭建"高山"与"深渊"之间的桥梁。

  • 标签: 尼采 基督教——柏拉图主义 权力意志 永恒复返
  • 简介:在体育教学如何发挥学生的主体作用是体育教学落实素质教育的重要课题,也是当前体育研究者和工作者普遍探讨的问题。启发学生全体参与,区别对待每一个学生,树立正确的学生主体观念,发扬教学民主和营造和谐课堂环境,改进教学方法和改革学习评价方式是实施以学生为主体的基本策略。本文的研究目的在于为体育教学过程中有效地凸显学生的主体地位提供借鉴与参考。

  • 标签: 体育教学 学生主体地位 对策研究
  • 简介:翻供屡见不鲜,职务犯罪侦查也存在着翻供,正确认识翻供,遏制翻供是职务犯罪侦查讯问的重要内容。翻供、供述都是由犯罪嫌疑人的心理活动引起的,它的产生有一定的规律,本文总结了翻供的原因,并以此提出遏制翻供的对策

  • 标签: 翻供 趋利避害 说服教育 讯问策略
  • 简介:传统防卫理论起源于没有即时通讯软件的社会,不可能认识到软件对刑法的颠覆,将传统防卫理论置于即时通讯软件环境自然问题重重。究其原因,无非是即时通讯软件对犯罪客观行为和防卫行为的影响。因此,在判断正当防卫是否成立时,不应脱离即时通讯软件的特点,墨守传统防卫理论下的成立要件。而应立足于正当防卫的实质要件,结合即时通讯软件的特点进行。在前提条件上,应用行为等置的方法对不法侵害进行定性。在时间条件上,考虑被固定的行为内容被再次激活侵犯法益的可能。在对象条件上,区分运行设备与软件的同时评断运营主体是否以不作为的形式帮助或是造成了新的不法侵害。在限度条件上,刑法学界应共同努力解决"新利益"的归属问题。

  • 标签: 即时通讯软件 正当防卫 新防卫行为 行为等置 新利益